二年级北师大语文上册期中知识点综合复习家庭练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级北师大语文上册期中知识点综合复习家庭练习单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。b yn chn s j sh chung qin lu fng hu l b fn mi y shng l zhng yng f xin shn p 2. 读拼音，写词语。d chun sh qin rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 3. 读拼音，写汉字。mn chun xin mo chn n yn jng din yn mn shn chn sh nn mn y fn xn yun z

2、h b 4. 看拼音，写汉字。mng z xng mng mng shng g j shng l yu shng shng ch sh j z j q j zhng yng yng qi yng sh mi l hu l 5. 看拼音，写词语。png jing jn tin chung wi li b j（_） （_） （_） （_）bo zh ti dng din yng yun zh b（_） （_） （_） （_）【笔画集训】6. 学会查字典。（1）“匹”字共_画，第三画是_，结构是_，可组词为_。（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。（3）“转”字用部首查字法，先查部首_

3、，再查_画。7. 数一数，填一填。1“甘”字共_画，第二笔是_，是_结构。2“世”字共_画，第二笔是_，第三笔是_。3“匹”字共_画，第二笔是_，第四笔是_。4“与”字共_画，第一笔是_。5“母”字共_画，第三笔是_。6“此”字共_画，第三笔是_，最后一笔是_，是_结构。8. 按要求填空。1“乌”的读音是_，第二画是_，组词_。2“黑”共_画，是_结构，组词_。3“迎”的读音是_，部首是_，组词_。4“户”的读音是_，第二画是_，组词_。5“垂”共_画，第五画是_，组词_。9. 我会数笔画填空。“咬”共_画，第2画是_，组词_。 “仔”共_画，第4画是_，组词_。 “奶”共_画，第2画是_，组

4、词_。“着”共_画，最后1画是_，组词_。10. 我知道，也会填。岭：偏旁是_，结构_，组词_。荷：是_结构，偏旁_，组词_。穷：音节_，共_画，组词_。【补全词语】11. 把词语补充完整。自（_）自语 甜（_）蜜语 少（_）寡语无（_）无际 千（_）万语 三（_）两语12. 我会把词语补充完整。（_）面（_）方 （_）（_）夺目 勤学（_）（_）（_）胜（_）迹 （_）（_）相间 风光（_）（_）13. 把词语补充完整。碧空如（_） 亡羊补（_） 连蹦带（_）眉开眼（_） 自言自（_） 生（_）勃勃14. 将下列词语补充完整，并选词填空。豪言（_）语 不言（_）语 （_）言片语三言（_）语

5、（_）言万语 （_）言寡语（_）言自语 （_）言蜜语1弟弟坐在角落里（_），不知道在说些什么。2（_）也表达不完我对祖国的热爱之情。3他（_）就说清了这件事情的起因。4我们不要相信坏人的（_），小心上当。15. 把下列词语补充完整。（_）手（_）脚 （_）流 不 息 春（_）秋（_）迫 不（_）待 （_）（_）飘香 一望（_）（_）叫（_）连（_） （_）兽之（_）【句子训练营】16. 句子大擂台。1.官员们一边看一边议论。（加点词语造句）_2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）_3.妈妈真该好好睡一觉。（变成反问句）_4.石头有多重，大象就有多重。（加点词语造句）_17. 照样

6、子，写句子。1例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕 。课堂上回答老师问题怕什么？_2例：我弹完了曲子。我把曲子弹完了。蚜虫吃了小叶子。_3雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。妈妈给我买了一件衣服。 _18. 按要求写句子。1十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（用加点词写句子）_2很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。（补充句子）3那回忆多么美好，又那么遥远（用加点词写句子）_4最后一个太阳躲进了大海里。（把句子写得更具体些）_19. 按要求写句子。1将下列句子改为“被”字句。（1）太阳把江河里的水蒸干了。_（2）浓绿的树荫遮住了蓝天。_2用所给关联词将下列两句话合为

7、一句话。（1）人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要就）_（2）月亮是不断变化的。月亮一下子变圆，一下子又变缺。（因为所以）_20. 按要求写句子。1我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） _ 2要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子）要是_，_就_。3没有了太阳。 没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：不但而且如果就）_【古诗阅读】21. 读课文片段，回答问题。夏季里，农事忙，采了（lelio）蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场（chngchng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年，大家笑盈盈。1给文中

8、划线的多音字选择正确的读音。采了_（le lio）上场_（chngchng）农事了_（le lio）2农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（）A.因为农事了。B.因为丰收了。3下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。冬季夏季秋季谷像黄金粒粒香。_新制棉衣暖又轻。_采了蚕桑又插秧。_22. 阅读诗歌，回答问题。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1这首诗的题目是_，作者是_代诗人_。2这首诗描写的是_（填季节）的景色。3诗中第二句把柳条比作_，第四句把_比作剪刀。4写出第一，二句诗的意思_。23. 课内阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋

9、雪，门泊东吴万里船。1诗中加点字的读音是_，它还有另外一个读音是_，可组词为_。2前两句诗是_（动态 静态）描写，通过_这几种景物，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。3用自己的话说一说这首诗的意思。_24. 我是小诗人。(把诗句补充完整)小池宋杨万里泉眼_惜_，_爱晴柔。小荷才露_，_蜻蜓_。25. 读古诗，回答问题。池上唐（）（）娃撑（）艇。偷采（）莲（）。（）解藏踪迹。浮萍（）。我还会背写一首我积累的古诗：_，_。_，_。【阅读理解】26. 阅读理解拉萨的天空拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用特制的清水洗过的宝石一样。在拉萨，说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸

10、到蓝天。有人赞美拉萨的天空，说“拘蓝天洗脸”，这话说得真是太妙了。我想，也许是因为有贴着山顶的白云映衬，天空的湛蓝才显得越发纯净；因为有拉萨河畔草地的对照，这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。拉萨的天空蓝得淋漓尽致，蓝得可以发出声音，蓝得可以把你的视线冻结，使之久久地凝固在天幕上，让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔，不忍把视线移开。站在“日光城”里任何一条街巷，你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏，布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。有了这蓝天，布达拉宫显得更加雄伟、壮丽，变得更加神秘、诱人。在藏语中，“拉萨”是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。回答

11、问题：1本文一共（_）个自然段。2从题目上看，本文主要写了_。3拉萨的天空什么样？从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语，抄写两个：_、_。4在拉萨，最有名的建筑是：_。5判断对错拉萨又被称为“日光城”。（_）在藏语中，“拉萨”是圣地的意思。（_）“湛蓝的天空是圣地的窗帘”，这是一个拟人句。（_）27. 课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充：“他抢走了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的

12、城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。1比一比，再组词。狠（_） 保（_） 功（_）狼（_） 堡（_） 攻（_）2填上合适的词语。例：（凶恶）的魔王（_）的童话 （_）的城堡 （_）的公主例：（攻打）魔窟（_）童话 （_）城堡 （_）公主3孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？_。28. 读短文，完成练习。百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家

13、共渡难关。旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。1写出下列词语的反义词。勤劳（_）急忙（_）2用“_”画出表现凤凰勤劳的句子，用“”画出表现凤凰帮助大家的句子。3鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“”在短文中画出来。4凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（）A要勤俭节约，珍惜每一粒粮食B勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊29. 阅读短文，回答问题。水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！

14、”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。1在文中找出下列词语的反义词。强大（_） 假（_）2文章写了_和_之间的一件事。我喜欢 _，因为_。3这个故事说明了一个什么道理？请选择。（ ）A泉水要和石头比本领。B石头说大话。C只要功夫深，就能水滴石穿。30. 课外阅读。卫生拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍

15、六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。1读完儿歌，龙小可发现他不认识“痰”，他用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画，知道这个字读作“tn”。“蝇”字他也不认识，先查部首（ ），再查（ ）画，这个字读作“yn”。2儿歌有（_）句话。告诉我们在生活中要（_）。3读上面的儿歌，在做法正确的后面打“”，错误的打“”。（1）当别人把还没有洗干净的水果给我的时候，我要先洗净了才能吃。（2）剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。（3）口里有痰的时候可以随地吐。（4）每天吃饭的时候不要吃得太快。【看图写话】31. 看图写话。仔细看图，想一想：什么时间？什么地点？有哪些动物？它们分别在做什么？再想一想当天发生了什么事情，结果怎么样？_32. 书面表达仔