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文档简介

1、常州市市北实验初级中学灵动的生命教师:李媛走进自然,寻找灵动的生命01 灵动的生命1 听到了什么?2 看到了什么? 灵动的生命雕塑 灵动的生命 灵动的生命 灵动的生命雕塑与我们的生活息息相关 灵动的生命概念：雕塑是用各种可塑（如黏土）可雕（如金属、石、木等）材料，制作出各种具有实在体积的形象。欣赏经典,感、知雕塑的魅力02 灵动的生命分类按基本形式分为三种：圆雕、浮雕、透雕 灵动的生命圆雕：指可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。圆雕 灵动的生命浮雕浮雕：雕塑与绘画结合的产物，只供一面或两面观看。一般是附属在另一平面上的，因此在建筑或器物上使用更多。 灵动的生命透雕去掉底板的浮雕又称为镂空雕，

2、会产生一种变化多端的负空间。 灵动的生命 母与子 亨利 摩尔（英国） 青铜雕塑 舞蹈演员 德加（法国） 青铜雕塑 灵动的生命 青铜立人像 古蜀国 成都金沙遗址 男子头像 罗丹（法国） 灵动的生命 舞蹈演员 母与子 青铜立人像 男子头像哪件作品打动了你? 为什么 ？ 灵动的生命按照材料分类可分为：铜雕、石雕、石膏像、玻璃钢雕塑、木雕、泥塑 灵动的生命 灵动的生命面塑 灵动的生命面塑 中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载，是我国珍贵的民间传统艺术之一，更是我国珍贵的非物质文化遗产。常州的金坛面塑已经别列入市级非物质文化遗产 灵动的生命通俗而不媚俗，富丽不失典雅 灵动的生命雕塑语言,塑造灵动的生命0

3、3 灵动的生命基本语言：压、捏、搓、团、切、刻、贴都是雕塑的表现手段，也是它的基本语言。 灵动的生命创作实践：尝试运用雕塑的基本语言：压、捏、搓、团、切、刻、贴以小组为单位设计制作昆虫为主题的面塑作品，可以是单个面塑小品，也可以是多个组成系列。要求：突出主题特征作品可夸张、变形。大胆创意，造型美观。 灵动的生命主要工具：剪刀塑刀小梳子压棍 灵动的生命生活中的工具：铅笔直尺勺子牙签筷子 灵动的生命 灵动的生命主材料：彩色面团 灵动的生命让我们发挥想像，将身边的材料变成一件艺术品，赋予它们灵动的生命! 灵动的生命塑造：突出昆虫的特征和它生命的灵动感呢？ 灵动的生命 灵动的生命仔细观察、分析生活中常见昆虫的特点创作实践：以小组为单位设计制作昆虫为主题创作面塑作品，可以是单个面塑小品，也可以是多个组成系列。让我们发挥想像，将身边的材料变成一件艺术品，赋予它们灵动的生命! 灵动的生命表情眼睛、嘴巴 灵动的生命触角 灵动的生命翅膀的状态脚

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