2021年暑期预习训练 苏科版物理九年级上册12.1动能、势能、机械能 【含答案】

1、12.1动能、势能、机械能暑期训练一、选择题 1.下列过程中，属于动能转化为势能的是()A. 雪撬从山坡上滑下B. 卫星从近地点向远地点运行C. 雨滴从空中落下D. 推开的弹簧门自动关上 2.一辆汽车匀速上坡时，它的()A. 动能增加，势能增加B. 动能不变，势能增加C. 势能增加，机械能不变D. 势能增加，机械能减少 3. 如图所示，下列事例中机械能不变的是（）A. B. C. D. 火箭加速升空 小孩慢慢滑下 汽车水平路减速 卫星绕地转动 4. 如图是一款名叫“蜗小白”的无人驾驶扫地车，正在平直路面上匀速前进，并将地面上的垃圾吸入车内。此过程中，扫地车整体的（） A.动能不变，机械能不变

2、B.动能不变，机械能变大C.动能变大，机械能不变 D.动能变大，机械能变大 5 无人机已被应用于诸多领域。如图所示，是一款我国具有完全自主知识产权的大疆无人机。在无人机匀速上升的过程中，对其分析正确的是（） A. 质量增大 B. 动能减小 C. 机械能不变 D. 重力势能增大 6.草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的()A. 动能不变，势能不变B. 动能减少，势能增加C. 动能增加，势能减少D. 动能减少，势能减少 7如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力在a到d的整个过程中，

3、下列说法不正确的是（）A只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少 C在c到d的过程中，铅球的重力势能减少 D在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化 8. 某灾区急缺生活物资，但由于灾区道路不畅，所以只能临时采取空投物资的办法来解决灾区百姓的生活问题，空降兵某部接到任务后，用直升机将物资空运到震中地区，物资在降落伞的保护下徐徐下降到地面，下列有关说法不正确的是（）A.物资出机舱后匀速下降过程中，机械能不断变小B.物资出机舱后匀速下降过程中，物资受到的力是平衡力C.以飞机为参照物，在空中下降的物资是静止的D.物资下落后接触地面的瞬间又会向上反弹，

4、这是因为力的作用是相互的 9 质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示。不计空气阻力，下列说法正确的是（）A只要A点高于D点，小环就能到达D点B若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动C小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变D小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变 10. 图中小孩在荡秋千（忽略空气阻力），由ABCBA飘荡，时高时低的感觉如同在飞，下列说法正确的是（） A.小孩在A点具有最大动能C.小孩从A荡到B的过程中，动能转化为势能B.小孩在B点势能最大D.小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能 11. 如图，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端

5、固定。右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在AB间做往复运动（已知AOOB）。小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是（） A.小球的动能不断增加B.弹簧的弹性势能不断减少C.小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等D.在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变 12.如图所示是空中加油机正在给歼击机加油的情景(它们正在水平匀速飞行)，在加油的过程中()A. 歼击机的动能不变，机械能不变B. 歼击机的动能变大，机械能增大C. 如果以地面为参照物，歼击机静止D. 如果以加油机为参照物，歼击机运动 二、填空题 13.

6、 如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，铁锁摆回时_（选填“会”或“不会”）打到自己的鼻子。铁锁在摆动过程中，机械能是_（选填“守恒”或“不守恒”）的。 14 如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将 能转化为 能储存起来，此过程中机械能总量 。 15. （1）唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动形象地反映这两条江河藏了大量的_能。三峡大坝关闸蓄水的首要目的是为了提高水的_能。 （2）当热气球匀速升空时，它的动能_，重力势能_。

7、（两空均选填“增大”“不变”或“减小”）（3）骑自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，这一过程_能转化为动能。 16 如图所示，跳水运动员为获得充足的空间滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的 让自己上升的更高。不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中， 时（填“离开跳板”、“最高点”或“入水”）时动能最大。 17.图中AOB是光滑轨道，A点的高度大于B点的高度，让小球由A点静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力)，从A点到O点的过程中_能转化为_能，小球到达B点后由于_会继续运动，它的运动轨迹a，b，c，d最符合实际的是_。 三、解答题18.某同学在

8、体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表明高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1h2h3。 (1)本实验中，铅球的重力势能大小是通过_来反映的。(2)比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结：

9、当下落高度一定时_。(3)比较_两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大。(4)比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径_(选填：“有关”或“无关”)。(5)小球在下列过程陷入沙面前，将重力势能转化为_能，陷入沙中后到小球静止过程中，将机械能转化为_能。 19.如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上的同一木块。(1)本实验探究的是_(选填“木块”小车”或“斜面”)的动能与_的关系，实验中是通过观察_来比较动

10、能大小的。(2)第一次实验的情景如图(a)所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块_。(3)若操作正确第二次实验时木块最终的位置如图(b)所示，则此实验的结论是：_。 20. 小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关；为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。实验序号铁块质量m/g铁块距桌面高度H/c

11、m桌腿进入沙子的深度h/cm20201.920302.920403.830202.940204.1（1）实验中通过比较 来判断物体重力势能的大小；（2）为了验证猜想一，需选择表中 （填实验序号）三组数据进行分析；（3）分析表中的实验数据，可得出的结论是： 。 21.小峰同学进行实验探究：单摆在(摆动角度)不大的情况下，摆动周期T(摆球来回摆动一次所用的时间)与哪些因素有关(如图1所示)。实验数据分别记录在表中。实验序号摆长l/m摆球质量m/g摆角/30个周期30T/s11.03046021.04046031.05046041.03036051.03046061.03056070.8304548

12、1.03046091.230466(1)小峰同学用如图2所示的方法测出摆球的直径为_cm。(2)实验中，小峰采用测量单摆摆动30个周期所用的时间，其目的与下列实验相同的是_。A.在笔上紧密缠绕多圈铜线，测铜线的直径B探究光的反射定律时，改变入射角，测多组数据C测量小球的直径时，重复测量了多次(3)分析数据，可得出：单摆周期大小与_有关；单摆周期大小与_无关。(4)生活中若摆钟(图3)走慢了，应如何调整钟摆的长度？_ 答案一、选择题 1. B 2. B 3. D 4. D 5 D 6. D 7 B 8. C 9 D 10. D 11. D 12. B 二、填空题 13. 不会；不守恒 14 动；重力势；减少15. （1）机械；重势；（2）不变；增；（3）重势。16 弹性势能；入水 17. 重