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1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14语文版小学一年级上册语文期末整理复习课后练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼,写一写。yu liang y jng chn ji hu du sh tou y wn gng tng gu wng 2. 看拼音写词语。zo shng r du dng xn ji rn h min k jio qi qin wn y dng dng dng dng d d hu chn 3. 读拼音,写词语 ho wn hn ho yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 4. 读拼音,写字词。y

2、y bi yn h ho shu shu 自 j jin面 刚ci nio儿5. 看拼音,写词语。bi jng zu yu y jng zho hu hu bn yn dng shn t go xng 【笔画填空】6. 我会写笔顺,会填空。火:_,共(_)画,第三笔是(_)。 山:_,共(_)画,第一笔是(_)。日:_,共(_)画,第四笔是(_)。田:_,共(_)画,第三笔是(_)。里:_,共(_)画,第五笔(_)。7. 写出下列汉字的笔顺,并数一数一共多少画。厉:_ (_)画徘:_ (_)画脊:_ (_)画舟:_ (_)画8. 按要求填空。1.“书”字共_画,第三画是_。2.“本”字共_画,

3、笔顺是_。3.“竹”字共_画,第四画是_。9. 照样子,把下面汉字的正确笔顺写下来。例:尺心头火鸟10. 按要求填空,并选一选。(1)“出”的笔顺是_,组词:_。(2)“放”的偏旁“”叫_,处”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn(3)“多”是_结构的字,书写的时候要把两个“夕”字_(上下对齐 左右对齐)。【选词填空】11. 按要求填空。(只写序号)雪花 柳枝 鲜花 海南 大兴安岭 长江_,_还在飞舞。_两岸,_已经发芽。_岛上,到处盛开着_。我们的祖国多么广大。12. 读一读,比一比,填一填。(填序号)巴把一(_) 尾(_)过还 (_)桥 (_)有会公 开(_) (_)鸡影彩 (_

4、)子 (_)虹13. 选择下面的词语填空。怎么怎样什么为什么 哪里哪些(1)花儿_这样红?(2)你的身体_了?(3)这条路一直通到_呢?(4)_是你包的饺子?(5)爸爸_时候回家呀?(6)_才能当好班长呢?14. 选择恰当的词语填空。用法 办法1司马光想了一个好(_)。2我不知道这个词语的(_)。热烈 热闹3动物园里真(_)。 4表演结束(sh)后,全场响起了(_)的掌声。15. 选择合适的词。奔腾 沸腾(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_)起来了。(2)霎时,潮头(_)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏 欣赏(3)妈妈站在花坛边,(_)着盛开的牡丹。(4)我们到音乐厅(_)

5、音乐。【连词成句】16. 我会照样子写句子。1. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。竹子_,_。2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的)眼睛。_的柳树_地摆动着_的枝条。17. 把下面的词语连成一句话写下来。1叫 起床 牵牛花 小白兔_2下雨 要 明天 可能_3市花 上海的 白玉兰 是_18. 照样子,写句子。例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。1_飞快地_。例:天一黑,他们睡觉了。(安安静静地)天一黑,他们安安静静地睡觉了。2小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)_例:剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。3秋天到了,树上的苹果真是又_又_。19. 排列句子。(_)它先表演

6、跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。(_)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱! (_)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! (_)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 (_)一只小猴子在台上表演节目。20. 把括号里的词语放入句子中。(1)他们一起飞回窝里,睡觉了。(安安静静地)_(2)大家一起玩游戏。(高兴地)_(3)小松鼠爬上了树。(急急忙忙地)_(4)喜鹊们一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)_【古诗阅读】21. 课外阅读。鸟儿做窝燕子做窝一口口泥,啄木鸟做窝一个个洞,麻雀做窝一片片羽,缝叶鸟做窝一缕缕丝。喜鹊做窝一根根柴,鸟儿做窝多辛若,企鹅做窝一颗颗石,都是为了小儿女。(1)儿歌写了

7、_种鸟儿做窝,在儿歌中把鸟儿的名字用“_”画出来。(2)照样子,写词语。例:一口口泥_ _ _ _(3)鸟儿做窝多_,都是为了_。(4)鸟儿是我们人类的_,我们应该_。22. 根据课文填空。(1)悯农两首的作者是()代诗人()。(2)锄禾( )( )( ),()滴( )( )( )。(3)( )()()粒( ),( )( )()颗( )。23. 课内阅读。一去二三里一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。1“一、三、五、七、九”这几个生字是表示什么的?是什么数?_2哪一句诗是描写这些亭子的呢?_3几树红花点缀着村庄,使村庄变得更美了,哪句诗是描写图中的花的?_24. 读一读,做一做。一

8、二三四五,唱歌又跳舞。六七八九十,读书长见识。(1)用“”画出儿歌中的数字。(2)用波浪线画出读书的作用。25. 读三字经选段,完成练习。人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(1)孟子的母亲为了他有更好的学习环境,三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。(2)你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。(3)“人之初,性本(善)。性相近,习相(远)。”“善”和“远”都位于句末,同时都有复韵母an,整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?【阅读理解】26. 阅读短文,完成后面的练习。

9、天气好热,一丝风也没有。一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中暑了。”一只好心的蝴蝶飞来,说:“让我来帮你扇扇风,也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶!”爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。1短文共有_个自然段,第一自然段共有_句话。2猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。热死 中暑 鼾声 停下 羡慕 hn tng sh m r 3根据文章内容填空。一朵_快中暑了,

10、小蝴蝶帮她_。4小蝴蝶的香味是从哪里来的?正确答案的序号是( )A撒了香水B玫瑰花的香味C小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶27. 课外阅读。 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑(板 版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名刊物上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾 撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。兰帕德也曾深切地懊悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学

11、时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。1在文中的括号里选择恰当的字。2写出下列词语的近义词。耽误(_) 懊悔(_)3给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。4给第二自然段最后一句话加上标点。5想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。_28. 阅读短文,完成练习。小山泉的心愿少雨的春天,小山泉几乎每

12、天都要被人们舀yo得露l出一孔泉眼。一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸啊,竟碰上这么多贪tn婪ln的人群!”小山泉说:“野兔啊,你不了解ji我。我知道,人们需要我,我储ch水的目的,就是为了让人取用。这是我的心愿。如果我终日闲着观赏天上的云,无人问津jn,那才是不幸xng呢!”1在括号里填上合适的词语。一(_)泉眼 一(_)野兔 (_)的人2野兔觉得小山泉不幸是因为( )(填序号)A春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。3回答问题。小山泉的心愿是什么呢?_29. 阅读展示台。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也

13、去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1选择合适的量词填空。 条 声 只一_小鸭 一_小河 一_喊叫2小鸭子是怎样救小公鸡的?( )A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。3小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?_30. 快乐阅读。彩色的雨夏天的雨啊,彩色的雨,从高高的天上飘下来。它像一个淘(to)气的孩子,悄悄地躲(du)在云彩里,手拿一个大喷(pn)水壶(h)。哗(hu)哗落在田野里,给庄稼(zhuan gjia)洗个冷(leng)水澡。苗儿像喝足了乳汁(rzh),变得更加茁壮(zhu zhung)了。哗哗落在果园里,各色的果子就像花枝招展的小姑娘,又干净,又漂亮。哗哗落在菜畦(ci q)里,番茄(fn qi)更红了,茄子更紫(z)了,丝(s)瓜更绿了。1这篇短文有_个自然段。2用“_”画出夏天的雨都落在了哪里。3根据短文内容连线。彩色的 小姑娘淘气的 雨花枝招展的 孩子4夏天的雨还会落在哪里?仿照画线的句子,写一写。哗哗落在_里,_更_了。【看图写话】31. 看图写话。仔细看图,写清图上画的是谁?在干什么?(不会写的字用拼音代替。)_3

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