2022小学班务工作计划（通用范文）

1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页2022小学班务工作方案通用范文2022小学班务工作方案1新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 五年级共有学生48人，其中男生24人，女生24人

2、。详细情况分析p 如下：品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重

3、视家庭教育，希望与老师积极配合，共同教育好孩子。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立十星级评比栏。每月评选一次，对每个同学的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：(1)学生在到校

4、、课堂上、课间、两操、放学等方面表现每天由班长记录。(2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生委员进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选

5、一次“卫生标兵”。四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。让课程表、卫生专栏、环境小卫士值勤表、作息时间表等上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。五、学生平安教育对学生进展平安教育，增强平安意识和自我防范意识，

6、在学习和生活中自我保护才能，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。六、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能安康，活泼，生动，全面地开展，争领先进班集体。2022小学班务工作方案2一、班级存在的主要问题及原因：(一)问题：从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：1、学生为实现目的而努力的程度不够

7、。2、对学生干部的满意程度不够。3、班级学生遵守纪律不够。4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。5、班级重视并开展学生的兴趣爱好不够。(二)原因：1、学生对集体目的管理的参与度不够。2、学生干部以身作那么不够。3、自律程度不够：(1)科任老师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、

8、预习;(2)较多学生怕苦畏难，训练不够。6、家庭教育上的问题。(1)留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。二、班级的主要目的及主要措施(一)目的：1、学生为实现目的而经常努力者要上升到90%以上。2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任老师与班主任上课纪律的差异没有和很少者要上升到50%以上。4、学习态度优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。(二)主要措施1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2、完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上

9、周工作。3、平时加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生施行目的。4、精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5、完善多样化小组，安排每周活动时间。6、加强老师自身的学习，进步业务程度，完善自己的工作7、定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。三、逐月工作安排九月份1、报名注册，做好保学控流工作。2、对学生进展思想及平安教育。3、9月10日开展庆贺“老师节”活动。4、民主选举班干部。十月份1、10月1日开展庆贺“国庆节”活动。2、进展平安、卫生教育。3、开展“我爱读书”活动。十一月份1、组织好家长开放日。2、开展“我是劳动小能手”活动。3、进展班务小

10、结。十二月份1、准备“元旦”汇演师生共同创设节目。2、进展“人人守信”演讲赛。3、开展体育竞赛活动。20_年元月份1、庆“元旦”节目汇演2、期末综合素质开展测查3、做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结二月份安排好学生寒假生活。2022小学班务工作方案3一、班级概况一年级班有学生40人，其中男生24人，女生16人，学生构造较小，有利于管理。但学生年龄小，自理才能弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步进步学生的学习兴趣和行为习惯。以学生开展为本，以创新精神和理论才能为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育

11、、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径，对刚入学的小学生们进展集体和爱国教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力!二、平安教育1、不乘坐无牌无证不符合平安规定、超员、有平安隐患的车辆。2、遵守交通规那么，遵守学校平安制度和规定。走路右行，不横穿马路，拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。遵守路队纪律，自觉服从带队老师和路队长的教育和管理。3、不拿危险物品玩耍，不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。4、不在有危险的建筑物附近逗留，河边等有危险的地方玩耍、洗澡，大风大雨天不私自外出。5、不乱动电器、电、机械;遇有火灾不贸然靠近，要及时报警。6、不吃霉烂变质的食物

12、，在校期间不购置零食，不喝生水。7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律，不乱跑乱窜，不自行其事，听从老师指挥。8、加强平安知识学习，进步自救、自护意识和才能;遇有各种突发性事故要沉着冷静，果断处理，防止意外伤亡事故的发生。9、学生在校要服从学校、老师的管理，按时午休，不迟到，不早退，不旷课。三、把爱献给学生。小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要用爱心精心地培育。一个老师要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们。你想想，一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不讨厌妈妈，这是为什么呢因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩

13、子们也就深沉地爱着自己的妈妈。近年来，学生队伍中又多了一个庞大的群体留守儿童，他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕，他们是那样的孤独，那样的无助，每当想到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。古人云：“亲其师，信其道”。老师的爱一旦被孩子理解和承受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地承受老师的教育。在日常工作中，要让每个学生充分感受到爱和尊重，对学生赋予期待，让每个学生体验满足和成功的喜悦。用典范法给孩子确立行动的准那么。小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的真理，也习惯于把老师的行为方式当作理想化的形式。在他们心目中，老师是无所

14、不能，非常完美的。作为老师，要严格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学生的表率。只要你真正做到热爱教育，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学老师。四、树立效劳意识，培养学生良好的行为习惯一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，空头说教是没有用的，重要的是根据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地引导。小朋友们不知道为什么学习，为谁学习，也不知道怎么学习，我就根据他们喜欢听故事的特点，经

15、常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听，用这些生动的故事把他们吸引到学习上来，小朋友一听入了迷，我再引导他们想一想，说一说，听了故事，你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听，看谁想得好，说得好。小故事的吸引力起到了作用，孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。在孩子们有了美妙的学习愿望以后，我就根据他们争强好胜的心理，开展学习竞赛，同学们的上进心是特别强烈的。这一下，同学们可来劲了，一个个手握铅笔，聚精会神，一笔一画地认真书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。当然，这种引导既是积极的也是详细细致的。老师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发学生的上进心。只要我们效劳周到，引导得当，他们

16、就会沿着老师指引的方向去获取新知，增长才干，不断进步。总之，要管理好班级，进步管理程度，不仅要有先进的科学的方法管理班级，还要不断学习，进步自身文化素质程度。人无完，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为教育事业效劳。2022小学班务工作方案4本学期我将继续担任一(2)班的班主任工作。上学期，通过班规的施行、星级评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生获得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作方案。一、学情分析p 本班现有学生57人。通过上学期的学习，班里大局部学生可以做到上课认真听讲，遵守各项纪律，局部班干部在学习和表现中可以成为学生们的典范。但是，还是有局部学生

17、没有养成良好地学习习惯，学习的目的不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律松散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都可以获得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。三、班级纪

18、律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行一致。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐.3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。四、卫生1、

19、个人卫生:要求穿着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监视岗”，进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组，进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育.五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联络孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同讨论对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，采

20、取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。七、班级活动1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动;2、集体跳活动：利用体育课，根据上学期的分组，继续集体跳。4、每月评选：每月设立一个主题，进展评选。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良.假设有缺乏之处，发现后会及时纠正。2022小学班务工作方案5都说当班主任难，当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼

21、又毫无规矩的小孩，如何让她们尽快入轨，不得不说是一个充满挑战的问题。这学期我担任267班班主任，我将汲取以前工作中的一些经历，从细节入手，抓好常规训练，努力打造特色班级，特将班队工作方案详述如下：一、抓文明礼仪的践行1、加强语言文明的教育，标准礼貌用语。详细措施：利用班会课组织学习“十四字礼貌用语，并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”)2、加强举止文明的教育，常抓不懈、落实到位。(1)积极开展“三轻五不准”活动。将班内68人分成17个小组，每小组4人，互相监视，是否做到了游戏说话声音轻，同学之间说话轻，排队做操快静齐，去厕所、楼道、上操回班脚步轻，物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计情况，纳入考核，并及时教育屡教不改者，对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调，重申其危害性。(2)一月小结，根据考核及同学评议选定“十星”少年，对于班内的热爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、老实守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、保护公物星给予颁奖表扬，树立典范的同时让学生明白努力的方向。二、重良好习惯的养成1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。详细措施：(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节，告诉学生什么样的姿势才是