四年级班班会课教案

1、学校班会课教案第 二 周 四 年级 三 班主持人 参加人员 全体同学主 题 安全训练训练 对同学进行用电、防火、防盗等训练,提高同学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自目的 班会课己；一、用电安全1、同学说说家里有哪些电器？（引起同学爱好,因他们较熟 识；）2、老师依据同学的回答准时训练：现代家庭,随着生活水平不断 提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及 乐趣；但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急；所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自活 动 过 程拉或乱接电线和随便拆装电器；使用和操

2、作电器要留意不能湿水,一旦 电器显现故障,应立刻截断电源；二、防火安全1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（同学各自发表看法,说做法,对正确的确定；）2、依据争论,结合安全训练读本向同学补充一些防火学问；三、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等训练；四、课堂总结；五、作业：检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意；活动照片活动只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己 自护自救的才能,机灵英勇的处理遇到的各种反常的情形或危急,就能总结 健康地成长；学校班会课教案第四周四 年级 三 班美主持人参加人员全体同学主 题环保训练训练1、通过这次班会活动,

3、提高同学对环境爱护重要性的熟悉；目的2、使同学知道如何从自身做起,成为一名环境爱护的小卫士；班主持人甲： 宣布今日班会的内容和要求；会主持人乙：我们应当用实际行动来爱护环境,美化我们的校内,化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清；课主持人甲： 下面以小组为单位进行争论沟通,特别钟以后反馈汇报；各小组分头争论活争论题目1、你认为哪些行为不利于环境爱护动2、你认为哪些行为有利于环境爱护3、我们学校生应当怎么做过主持人甲： 队员们：刚才大家在短短的特别钟内,争论出很多关于环境爱护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动来 程 做好环境爱护工作；班主任： 这次班会开得很胜利,

4、同学们争论得很热闹；从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱惜花草树木的好习惯；爱护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校内更洁净、更漂亮；活动照片活动 通过这次班会活动,提高了同学对环境爱护重要性的熟悉；使同学总结知道如何从自身做起,成为一名环境爱护的小卫士；学校班会课教案第 六 周 四 年级 三 班主持人 参加人员 全体同学主 题 法制训练训练 加强法制训练宣扬,增强同学的自我爱护意识,让同学养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和爱护学校良好的学风以及社会的目的 稳固进展；班 一、老师谈话导入爱护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识；在加强来自家庭、会 学校、社会爱护的同时,

5、未成年人特殊是未成年学校生认真学习法律知课识,依法自律,正确对待父母和学校的训练 , 运用法律武器爱护自己的合法权益就特别必要；二、主要内容活 动 过 程（一）你对法律知多少：1、师：说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称；生 ：未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2、师：请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情；生：旷课、夜不归宿,参加赌博或者变相赌博,偷窃、有意毁坏财 物强行向他人索要财物,观看色情、淫秽的音像制品读物,打架斗殴、辱骂他人等等；师：为爱护未成年人健康成长,未成年人爱护法和预防未成 年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定,中同学不应当违反这些规 定；（二）正确对待父母和

6、学校的训练 师：播放一个动画,主要内容是：一个考试不及格的同学由于可怕其次 天的家长会很晚才回到家；回家之后父亲知道他成果很差就辱骂他,逼 得他与父亲顶撞之后离家出走；师：请大家摸索：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？师生争论,引导同学反思；（三）学会运用法律武器爱护自己的合法权益 师：未成年人应当懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我爱护最有 效的措施是求助法律；依法维权不仅能爱护自己的合法权益不受侵害,而且是爱护法律的尊严；活动 照片活动通过这次班会,信任同学们肯定进一步熟悉了法律法规的意义；同 学们要从小树立法律意识,让法规与我们永相随,让法律为我们的安全总结 成长保驾护航,让幸福欢乐

7、永久与我们相伴！学校班会课教案第八周四 年级 三 班主持人参加人员全体同学主 题校内欺凌训练训练1. 通过本次主题班会,使同学懂得什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害； 2. 使同学把握面对校内欺凌时应当实行的措施,训练同学遵纪守目的法,互帮互助,共建平安校内；班一、谈话导入主题同学们都知道校内是一个供我们读书和把握学问的地方,这里承载着会 课 活 动 过 程我们的理想,但是,假如这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲伤啊 . “ 暴力” ,它不但可以摧残你的肉体; 仍可以使一颗纯洁的心灵走向弯曲 ; 更能使人的精神受到痛楚的磨练,严峻时,能威 胁你身边的人的生命安全；今日我们班会的

8、主题就是“ 反校内欺凌,建平安校内” ；二、有关校内欺凌的事例1. 女生太邋遢引公愤遭群殴2. 福建南安两中学女生暴力3 分钟学校女生被扇25 巴掌3. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4 年三、学会正确面对校内欺凌 这些悲剧令人闻风丧胆 . 然而暴力的脚步并没有停下来,因校内欺凌而流的血仍未凝固,它仍在上演,它仍在连续；针对连续发生的校内安全极端大事,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想训练和校 园安全保卫工作,确保同学生命安全；同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：1. 在威逼与暴力来临之际,第一告知自己不要可怕；要信任邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上

9、一切正义的力气都是自己的顽强 后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头；2. 大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪 律严格的制裁,会为此付出应有的代价；同时快速找到电话预备报警,或者大声呼喊求救；3. 假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以 逃避受到的打击 ; 如是隔壁班发生危急情形,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来；4. 假如受到损害,肯定要及时向老师、警察报案；不要让不法分子留下好欺侮的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中；5. 假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要防止激怒歹徒萌生杀机

10、,须以保全生命为第一考虑；6. 要冷静面对,奇妙运用机灵逃离；7. 找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅；活动照片我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的 活动 关系当中；每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相 连,每一个人的荣辱都与整体相连；为了个人的成长,为了家庭的幸 总结 福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校内欺凌,建平 安校内；学校班会课教案第 十 周四年级 三 班主持人 主 题 训练 目的 班 会 课参加人员全体同学交通安全训练 1、让同学在活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规 就；2、通过这节班会,有意识地培育同学的熟

11、悉才能和初步运用交通安全知识解决实际问题的才能；一、老师讲解交通安全的重要性：老师：大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一 次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威逼,那么你们知道现在对 人类生命威逼最大的头号杀手是什么吗？同学自由谈 . 老师总结：就是交通事故,特殊是对于我们中学校生来说,车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼；活 动 过二、交通学问竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时仍可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义；程三、骑自行车的

12、交通安全12 周岁的同学都骑自行车主持人：我国是自行车大国,很多年满上学,骑自行车应留意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵安全骑车 歌；安全骑车歌 同学们骑自行车,听我唱段安全歌；车铃好使闸要灵,有了情形车能停；上街留意看信号,千万不要冒险行；信号就是指挥员,骑车第一讲安全；观察红灯快刹闸,该等多久等多久；绿灯亮了才能行,安全通行不争抢；十字路口人车多,左右观看听八方；骑车带人危急大,攀扶车辆更可怕；中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通；骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风；手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车；双手离把更不行,撞上汽车命归西；骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉；不定哪天出事故,头破血流住医院；驮载东

13、西别超宽,超精湛长也危急；骑车让让讲安全,事情虽小不平凡；活动 照片通过今日的安全训练中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深活动 总结刻熟悉到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特殊是上学和 放学的路上,肯定要留意交通的安全,时刻记得今日的班会内容,并能 在同学之间相互沟通；做一个遵守交通规章且合格的学校生；学校班会课教案第 十二 周 四 年级 三 班主持人 参加人员 全体同学主 题 食品安全训练训练 1、知道食品卫生与饮食安全相关学问；2、明白在学校留意一些食品方面的安全；目的班 1、主持人宣布“ 食品安全与卫生” 主题班会活动开头；2、班主任：同学们！今日我们班举办以“ 食品安全与

14、卫生” 为主题的会 班会活动；各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料明白了有关“ 食品安全与卫生” 的学问；期望大家把自己看到的,听到的,想到的课 与学到的学问带进今日的课堂,达到相互沟通、提高安全自护的目的；3、主持人请同学们汇报对学校四周小摊进行实际调查的结果；活 同学谈到的情形主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘；制棉花糖的机器都是污垢,动 仍不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生；袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期；过 4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观看得特别认真,调查得很全面,发觉的问题仍真不少；这样的食品我们同

15、学吃了能不生病吗？程 5、主持人：我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯,勤洗手,用正确的方法洗手；活动照片刚才同学们都把自己的亲身体验和想法准时地和同学进行了沟通；活动 总结通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的 道理；同学们也都表达今后不再乱买零食的决心；通过争论,我们知道 了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手；期望每位同学养成讲卫 生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪慧；学校班会课教案第 十四 周 四 年级 三 班主持人 参加人员 全体同学主 题 消防安全训练训练 通过这次主题班会,引导同学学习家庭

16、生活安全学问,增强同学的安全目的 意识和自我爱护意识 ;把握一些自救自护的本事 ;珍爱生命,健康成长；班 一、老师叙述两个“ 火灾案例” 以引起同学留意；案例一： 1995 年 4 月 5 日 上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿其次学校四年级共 195 名同学,在 10 名老师带领下,到七、八里外的山上春会 游,发生因同学野炊引发大火,当场烧死同学 29 名,重伤 1 名,轻伤 3名的恶性事故；课 案例二： 1993 年 2 月 23 日,河南省新野县施冀岗村学校四年级七名同学中午放学后,到学校邻近的个体电气焊修理部门前玩耍；其中 1 人活 出于奇怪,用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口

17、,引起爆炸；当场炸死 2 人,重伤 1 人,轻伤 2 人；二、争论火灾产生的缘由和后果：动 缘由：引导同学找出火灾的缘由,如：放鞭炮,任凭扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,遗忘熄灭蜡烛,遗忘关煤气开关等；过 危害：引导同学说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等；三、怎样报警：程（1）学打 119 报警电话；说清火灾发生的地点；119 电话；（2）请几名同学仿照报警；强调不能任凭拨打活动照片活动同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天；生活中总 有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意总结识和解决问题的才能；今日我们的目的便是培育大家的这种意识和能 力,在紧急时刻我们能用自己的体会和学问去爱护自己和他人的生命；学校班会课教案第十六周四年级 三 班主持人 主 题 训练 目的 班 会 课 活 动 过参加人员全体同学个人财物安全训练 通过这次主题班会,引导同学学习家庭生活安全学问,进一步增强同学的安全意识和自我爱护意识; 引导同学学会妥当保管个人财物；一、主持人宣布“ 个人财物安全训练” 主题班会正式开头 班主任：个人财物安全是我们学校生校内安全特别重要的一部分,只有 学会保管好个人财物,保证个人生活秩序稳固,我们才能全心全意投入 到学习之中；二、如何妥当保管个人财物1、校内