教师资格证考试《小学综合素质》冲刺试题卷1

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质冲刺试题卷11Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层（ ） A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”D.“绘图”菜单中的“叠放次序” 2下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（）。 A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化3学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款，经过多方查找，可以断定是周、吴

2、、郑、王中的某一位捐的。经询问，周说：“不是我捐的”；吴说：“是王捐的”；郑说：“是吴捐的”；王说：“我肯定没有捐”。 最后经过详细调査证实四个人中只有一个人说的是真话。根据已知条件，可以退出（ ）项是真的。A、周说的是真话，是吴捐的 B、周说的是假话，是周捐的C、吴说的是真话，是王捐的 D、郑说的是假话，是郑捐的E、王说的是真话，是郑捐的 4一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。该教师的做法是（）。A、找班干部把坐垫取下来 B、让学生写一篇命题作文由座垫飞到屋顶上谈起C、幽默带过开始上课D、老师把坐垫取下来 5以下观点叙述错误的是( )

3、。A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 6根据新义务教育法的规定，实施义务教育，不收取（ ）。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 7爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。A、否定了牛顿的力学原理B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C、揭示了时间空间并非绝对不变的属性D、修正了能量、质量相互转化的理论 8某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，这种做法（）。A. 体现了学校的管理权B.体现了学校的教育权C. 侵犯了学生的受

4、教育权D.侵犯了学生的隐私权 9下列外国作家、作品、国别对应错误的是（ ）A.但丁神曲意大利，莫里哀伪君子法国B.司汤达红与黑法国，狄更斯双城记英国C.屠格涅夫复活俄国，海明威老人与海美国D.肖洛霍夫静静的顿河苏联，伏尼契牛虻爱尔兰 10下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（ ）。A.兰亭序 B.九成宫醴泉铭C.赤壁赋 D.洛神赋 11董老师，上完公开课后自己看课堂视频，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，体现了教师专业发展途径的是（ ） A.互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思 12在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（ ）。 A.母版

5、B.自动版式C.配色方案D.联机协作13下列选项中，按照离太阳的距离从小到大排序正确的是( )A.水星火星地球B.金星地球火星C.木星金星土星D.地球水星土星 14下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是( )。 A.在进行页眉和页脚的设置时，在文档页面上方和下方出现两个虚线框B.在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C.在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容D.页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置15某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法( )。 A.正确，体现了面向全体学生的理念B.

6、错误.忽视了学生的个性差异C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力D.正确.体现了促进学生全面发展 16在我国书法发展史上，唐代在各种书体中都出现了对后世影响深远的书法家。有图为多宝塔碑（局部），其书写者是（ ）A.张旭B.柳公权C.怀素D.颜真卿17马头琴是我国哪个少数民族的乐器（ ） A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.乌孜别克族 18现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。 A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心.以促进人的发展为目的D.以学生为主体.教师为主导 19下列作品中，以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是（）。 A 、 白居易长恨歌B 、 王

7、安石明妃曲C 、 陆游钗头凤D 、 吴伟业圆圆曲 20沂蒙山小调的旋律来自花鼓调十二月调，曾被填上打黄河会的歌词，这首新民歌被称为“小调”，但带有明显的（）风格。A.山歌 B.童谣C.民谣 D.信天游 21战国后期兴起的夜郎国，其范围主要在今天哪个省？（ ）A.广西 B.云南 C.四川 D.贵州 22下面哪一本书不是“四书”之一？（ ）A.大学 B.春秋 C.孟子 D.中庸 23下列作者、作品、朝代对应正确的是（ ）。A.诸葛亮诫子书汉 B.贾谊过秦论汉C.韩愈秋声赋宋 D.王安石 捕蛇者说宋 24鲁迅满怀悲愤地写道：“不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积

8、起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。”对上文中“延口残喘”一词的理解，不准确的是( )。 A.反映鲁迅英勇抗争，一往无前的无私无畏精神B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神 25国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组织实施一批重大工程。以下不属于所提重大工程的是（）。 A.义务教育教师队伍建设工程

9、B.农村学前教育推进工程C.终身教育一体化工程D.职业教育基础能力建设工程26谢老师非常热爱教育事业，工作兢兢业业，立志做一名优秀教师。新的一周刚刚开始，谢老师就遇到一个难题，一名学生敲开他的门，放下一个罐子，说了句：“谢老师，这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看，里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋，谢老师正确的做法是（）。A.作为一名光荣的人民教师，不该拿学生的“一针一线”，应该立刻拒绝那名学生B.这是学生和学生家长的心意，也不是什么贵重的东西，可以收下C.谢老师为学生付出了那么多，收他们一点东西也是应该的，没什么大不了D.与学生家长沟通，说明情况，温柔而坚定地谢绝家长的礼物 27某

10、领导决定在王、陈、周、李、林、胡等6人中挑几人去执行一项重要任务。执行任务的人选应满足以下所有条件：王、李两人中有且只有一人参加；李、周两人中也有且只有一人参加；王、陈两人至少有一人参加；王、林、胡3人中应有两人参加；陈和周要么都参加，要么都不参加；如果林参加，李一定要参加。据此。可以推出（）。A.王、陈不参加B.林、胡不参加C.周、李不参加D.李、林不参加 28张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，下图是张衡发明的仪器，它的用途是（ ）。A.进行演示天体运动B.测量验算历法C.检测地震发生的方向D.辅助进行数学验算29双击Word文档中的图片后将( )。 A.选

11、中该图片B.弹出快捷菜单C.启动图形编辑器进入编辑状态，并选中该图片D.给图片加文本框 1在儿童节前夕，曙光幼儿园受到其他学校的邀请，准备排练节目。华华是曙光幼儿园中班的学生，由于爱好跳舞，向老师申请了参加我们的祖国是花园的舞蹈表演。但由于华华害羞，在训练过程中，经常跳错，不是跟不上其他小朋友的节拍，就是动作不到位。负责训练的教师，总是当场严厉指责华华跳的不对，并斥责说：“怎么有你这么笨的孩子呢，不会跳还报名干什么呢?”最后华华申请退出了舞蹈表演，并告诉家长说自己不会跳舞也不喜欢跳舞了。 问题1简答题试从职业道德规范的角度，评析这位老师的做法。 2阅读材料，回答问题。材料：这是一篇小学生的作文

12、的节选。记得有一次，老师让我们用钢笔描红，我的字本来就写得潦草，再加上是初次用钢笔，结果写出来的每个字都没有达到标准，而且还把书面弄得脏兮兮的。这时，我的手突然被一只手握住了，耳边响起了熟悉的声音“你看，垂露竖垂直写下去，再提起来。它的外表”王老师指导完我，又微笑着走向其他同学。我的手心里汗津津的，心里却暖烘烘的，细细体会了老师的话后，又重新提起笔，一笔一画写下去还有一次，我因在学校表演节目耽搁了时间，放学后就迟出来那么几分钟，天居然下起了倾盆大雨。我没有带伞，看看雨也没有停的意思，只好冲进了雨中没想到只跑了一小段，雨就打湿了我的一大半衣服。这时，一声呼唤叫住了我，回头一看，原来是王老师正打着

13、雨伞向我走来。我赶忙跑过去，躲在老师的伞下，老师把大半的雨伞倾向我这边，而她却被雨打湿了半边身子。老师和我边走边聊：“你爸爸没有来接你吗?”我东瞧瞧、西看看，终于看到了爸爸，他正穿着雨衣站在学校大门外。我大声喊道：“老师，你看，我爸爸在那儿呢!”老师点点头说：“回家赶紧换衣服，小心感冒。”她搂着我的肩膀，一直把我送出了校园王老师，一次又一次地滴下辛勤的汗水，为的是把我们培育成才；一次又一次地引导，为的是让我们自己在启示的“灯光”下寻找答案；一次又一次地教诲，为的是让我给同学们做好榜样。我进步了，您告诫我不要骄傲；我失败了，您鼓励我不要气馁；我犯错了，您不是粗暴地打骂，而是耐心地教导问题1简答题

14、请从教师职业道德角度分析怎样的老师才是一位受小学生欢迎的老师? 3过去总说：“要给学生一滴水，老师必须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求，“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”，不但流量要大，而且要清澈见底，即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此，作为一名教师，必须博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯，所积累的素材，便是教学的一个重要资源库。积累多了，备课时就能厚积薄发，你将会发现你在课堂上居然也能引经据典，旁征博引。如何理解从“要给学生一

15、滴水，老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”的转变?1兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。 在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。 【参考答案】1：D解析：“叠放次序”可以改变多个图片的叠放次序。 2：D解析：现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的，而是连续的。故选D。 3：B4：B解析：有些课堂偶发事件，要及时果断处理，

16、趁热打铁，以取得最佳教育效果。B项一篇命题作文，相信会受到良好的效果。学生通过亲身的感受，写出的作文真实生动，那位挂座垫的同学或许也能在作文中承认错误。 5：A解析：A项观点是错误的，说法过于片面，素质教育与考试二者之间并不矛盾。推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素质教育走向既定的目标。同时，可以有效地激发和维持学生的积极性，投入到学习过程，从而提高素质教育的质量。 6：C解析：根据新义务教育法的规定，实施义务教育，不

17、收取学费、杂费。 7：C解析：爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质从而解决了建立在超低速运动基础之上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。 8：D解析：隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。学校公布学生的考试成绩及排名，侵犯了学生的隐私权。 9：C解析：复活是俄国作家列夫*托尔斯泰的作品。 10：A解析：中国书法史上影响最大、被称为“天下第一行书”的书法作品，是东晋王羲之的兰亭序。 11：D解析：教学反思是指教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对教

18、育教学活动过程中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性地分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程。 12：A解析：运用母版功能可实现为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格。 13：B解析：太阳系八大行星距离太阳从近到远的正确顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 14：C解析：页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。 15：B解析：【知识点】职业理念教育观学生之间存在巨大的差异，而老师组织绘画兴趣小组规定每个同学都必须参加，忽视个学生的个性差异。 16：D解析：颜真卿是唐代的大书法家。此碑首题“大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑文。”正书三十四行，

19、每行六十六字。天宝十一年（公元 752年）刻於陕西兴平县千福寺，宋代移西安碑林，今尚存。 楷书，高285厘米，宽 102厘米，为岑勋撰文，颜真卿书，史华刊石。 17：A解析：马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器。 18：C解析：专家解析：现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点，是以人为核心，以促进人的发展为目的。社会主义建设者和接班人是主体人，是有人格自尊的人，是国家的主人.也是自己生命的主人。 19：A解析：明妃曲描写的是王昭君与汉元帝，钗头凤写的是陆游自己与原配唐氏的爱情悲剧，圆圆曲叙述的是吴三桂和陈圆圆的悲欢离合。 20：A解

20、析：沂蒙山小调的旋律舒展，感情奔放，带有明显的山歌风格。 21：D解析：夜郎国主要在今天的贵州省。 22：B解析：“四书”是指大学中庸论语孟子。 23：B解析：诸葛亮是三国时期人，A项错误。秋声赋的作者是北宋文学家欧阳修，C项错误。捕蛇者说的作者是唐朝文学家柳宗元，D项错误。 24：A解析：解析：延口残喘”是指一息尚存，生命即将终结。此处更多的是表达一种悲愤、压抑和无奈的情绪，而不具有英勇抗争，一往无前的含义，故答案选A。 25：C解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，组织实施“义务教育学校标准化建设工程、义务教育教师队伍建设工程、农村学前教育推进工程、职业教育基

21、础能力建设工程”，以此促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制。 26：D解析：A项没有考虑学生的感受，处理方式不合适。B、C两项违背了廉洁从教的职业道德规范。D项不仅遵循了廉洁从教的职业道德规范，而且处理方式恰当合理。 27：D解析：将A项代入，不符合条件“王和陈至少有一人参加”，故排除；将B项代入，不符合“王、林、胡3人中应有两人参加”，故排除；将C项代入，不符合条件“李、周两人中也有且只有一人参加”：将D项代入题干完全符合条件。 28：C解析：图中的仪器是地动仪，地动仪是东汉科学家张衡制作的测量地震的仪器。 29：C解析：【知识点】教师基本能力信息处理能

22、力双击图片后将启动图形编辑器进入编辑状态，并选中该图片。单击图片进行选中，右击图片将弹出快捷菜单。 1这位老师的做法是不合理的，违背了职业道德规范的要求。 首先，职业道德规范要求教师关爱学生。关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济。做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中负责训练的老师不但没有仔细引导华华，还当场严厉指责她，伤害了孩子的自尊心，也挫伤了孩子的自信心。 其次，职业道德规范要求教师为人师表。为人师表要求知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不

23、以粗鲁言行对待家长。材料中负责训练的老师批评华华的言语粗鲁，侮辱孩子的人格，不但造成华华的退出，对其他学生也势必会造成不好的影响。 在实际的教学过程中。热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长发在第一位,关爱每一位学生。只有真正做到热爱每一位学生才能够调动起学生的积极性，促进学生更好地发展。 2(1)关爱学生，即关心爱护每一个学生，特别是在日常生活细节中。(2)充满爱心，尊重学生人格。特别是在犯错误的时候。(3)爱岗敬业，诲人不倦。特别要注意个别辅导，因材施教。(4)为人师表，严慈相济，语言规范，举止文明。(5)注意细节，修养良好，做学生的楷模。(注意结合材料进行说明。) 3现在的学生有着显著的时代特征，如喜欢具有探索性和操作性的学习方式；大众传媒对青少年儿童的影响增多，学生的视野开阔，知识面广；关心国家大事，具有较强的社会责任感；自我意识较强，价值观念多样化；注重个人发展 ，追求自我完善。学生的时代特征不仅是学生的变化，也对教师提出了更