《人教版三年级上册》数学错中求解课件

1、内容摘要错中求解。4 万以内的加法和减法（二）。RJ 三年级上册。提示(tsh)：点击 进入习题。例1：小马虎在做一道加法题时，将加数269误写成296，结果所得的和是504。正确的算式：269。错误的算式：296504。方法一：分析题意，可以发现，错只错在第二个加数，第一个加数不变。因而，可以根据错误的算式先求出第一个加数，再求出正确的结果。方法二：第一个加数不变，第二个加数多算了。(29626927)，因此，504就比正确的和多了27，所以正确的结果只需从504中减去27即可。例2：小亮在计算一道减法算式时，把减数个位上的8错写成3，把十位上的7错写成1，这样求得的差是257。【思路导引】

2、根据题意，减数个位上的8错写成3，减数减少了5。十位上的7错写成1，减数减少了60，这样减数比原来少了60565。【解答】835701060。1明明在做一道加法题时，把其中的一个加数450看成了540，结果求出的和是987。方法一：987540447447450897。方法二：5404509098790897。606906030。83560060第一页，共12页。错中求解(qi ji)4 万以内(y ni)的加法和减法（二）RJ 三年级上册 第二页，共12页。1234提示：点击 进入习题第三页，共12页。例1：小马虎在做一道加法题时，将加数269误写成296，结果所得(su d)的和是504。

3、正确的结果是多少？【思路导引】可将题意表示(biosh)如下：正确的算式：269错误的算式：296504第四页，共12页。方法(fngf)一：分析题意，可以发现，错只错在第二个加数，第一个加数不变。因而，可以根据错误的算式先求出第一个加数，再求出正确的结果。方法(fngf)二：第一个加数不变，第二个加数多算了 (29626927)，因此，504就比正确的和多了27，所以正确的结果只需从504中减去27即可。第五页，共12页。【解答(jid)】方法一法二：2962692750427477答：正确的结果是477。第六页，共12页。例2：小亮在计算(j sun

4、)一道减法算式时，把减数个位上的8错写成3，把十位上的7错写成1，这样求得的差是257。正确的差是多少？【思路导引(do yn)】根据题意，减数个位上的8错写成3，减数减少了5；十位上的7错写成1，减数减少了60，这样减数比原来少了60565。而被减数不变，根据差的变化规律，257就比正确的差多了65，从而可求出正确的差。第七页，共12页。【解答(jid)】8357010606056525765192答：正确的差是192。第八页，共12页。1明明在做一道(ydo)加法题时，把其中的一个加数450看成了540，结果求出的和是987。正确的和应该是多少？妙用(mio yn) 1用倒推法解决错中求解

5、问题方法一：987540447447450897方法二：5404509098790897答：正确的和应该是897。第九页，共12页。2小马虎在做一道减法题时，把被减数个位(gwi)上的0错写成6，把十位上的9错写成6，这样算得的差是200。正确的差是多少？妙用(mio yn) 2运用和差的变化规律解决错中求解问题60690603030624 20024224答：正确的差是224。第十页，共12页。3小明在做一道减法(jinf)题时，把减数个位上的8错写成3，把十位上的6错写成0，这样算得的差是250。正确的差是多少？835600606056525065185答：正确(zhngqu)的差是185。第十一页，共12页。4小丽在做一道减法题时，把减数十位上的9错写成6，把被减数百位上的3错写成8，这样算得的差是8