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文档简介

1、内容摘要阅读指导专项复习。3.下列句子分别写的是哪个季节的情景。1.根据解释在选文中找到合适的词语填在括号里。(四)日月潭(节选)。指看得很清楚,很逼真。周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(五)寒号鸟(节选)。2用横线画出喜鹊对寒号鸟的劝告,寒号鸟是怎样回答的。应该抓紧时间做一切该做的事。把描写小葫芦的句子画上“”。(六)我要的是葫芦(节选)。(七)朱德的扁担(节选)。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不_高声_,恐_天上人。4.根据文章内容,表达自己的阅读感受或明白(mng bai)的道理。用“” 画下来。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻。请说说理由。(三)骑牛比赛(节选)

2、。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。3.找出文中表示颜色的词,用“”画出来。碧绿碧绿。雪白雪白。2.找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子,用“”画出来。一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿群落到这个可悲的地步。百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲倦(p jun)地唱歌。可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了第一页,共36页。阅读指导(zhdo)专项复习语文 二年级 上册第二页,共36页。课内阅读(yud)闯关第三页,共36页。1.这段话一共(ygng)有( )句。(一)

3、小蝌蚪找妈妈 不知什么时候,小青蛙的尾巴(wi ba)已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。2A.青蛙2.选择:(1)小蝌蚪的妈妈是( )。B.鲤鱼C.乌龟A.第四页,共36页。(2)小蝌蚪在找妈妈的过程(guchng)中充分体现了它们( )的精神。A.有爱心(i xn)B.合作精神C.努力实现自己的愿望C.3.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句可以看出来?抄写下来。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。第五页,共36页。(二)植物妈妈有办法孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。牛马有 ,鸟有翅膀。植物旅行(lxng)又用什么 ? 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃(w wa)。 有风轻轻吹过

4、,孩子们就乘着风纷纷 。 1.按照原文填空。四海为家脚办法只要出发第六页,共36页。2.从这两节文字中,我们知道(zh do)牛马靠 旅行;鸟儿靠 旅行;蒲公英靠 旅行。脚翅膀(chbng)降落伞3.你还知道哪些植物种子的传播方式?椰子靠水流传播柳树靠柳絮传播第七页,共36页。(三)田家四季歌夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。秋季里,稻上场(chng chng),谷像黄金(hun jn jn)粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了( ),大家笑盈盈。1.给多音字选择正确(zhngqu)的读音。le lio第八页,共36页。2.农民们这么

5、(zh me)辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( )A.因为(yn wi)农事了。B.因为丰收了。3.下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。冬季 夏季 秋季谷像黄金粒粒香。( ) B新制棉衣暖又轻。( ) 采桑养蚕又插秧。( ) 第九页,共36页。1.根据解释在选文中找到合适(hsh)的词语填在括号里。 (四)日月潭(节选)中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像(ho xin)披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。朦胧清晰指看得很清楚,很逼真。( ) 物体的样子模糊,看不清楚。( )第十页,共36页。2.这段话分别描写了

6、日月潭 和 时的美丽(mil)景色。清晰(qngx)朦胧3.照样子,写句子。周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 像 。天上的星星一闪一闪无数颗宝石第十一页,共36页。 (五)寒号鸟(节选) 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过(nngu)。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆,天气暖和,得过且过。”1课文中喜鹊(x que)共 次劝说寒号鸟做窝,这段话是喜鹊(x que)第 次劝说寒号鸟。222用横线画出喜鹊对寒号鸟的劝告,寒号鸟是怎样回答的?第十二页,共36页。3哪些原因(yunyn)让寒号鸟最后被

7、冻死了呢?( )A.懒惰(lndu)B.不会做窝C.不听劝告D.得过且过A.C.D4寒号鸟做得对吗?你想对它说什么? , 。不对,做人要居安思危,不要得过且过应该抓紧时间做一切该做的事第十三页,共36页。1在横线上填上适当的词语。 的葫芦藤 的小花 的小葫芦 2这一自然段共有(n yu) 句话。把描写小葫芦的句子画上“” (六)我要的是葫芦(节选) 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白(xubi)的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。细长雪白可爱5第十四页,共36页。3请把小葫芦(h l)的生长顺序排一排。开花(ki h

8、u)长叶生根结果发芽(生根)(结果)发芽长叶开花第十五页,共36页。1.选词填空。戴着 挑起(tio q) 穿着 (七)朱德的扁担(节选)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋, 斗笠, 粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究(ynji)怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。穿着戴着挑起第十六页,共36页。2.给红色字体(zt)注上拼音。仗( ) 疼( ) 料( )3.从短文内容我们了解到,朱德同志(tngzh)是一位能与战士们 的人。zhngtnglio同甘共苦第十七页,共36页。1.把诗句补充

9、完整。2.这首诗的作者是_。3.这首诗通过诗人 眼中所见 ,借助大胆想象,把一座高百尺(bi ch)的宏伟建筑呈现在我们眼前,给人一种 身临其境 的感觉。(八)夜宿山寺_楼高百尺,手可摘星辰(xngchn)。不_高声_,恐_天上人。李白危敢语惊第十八页,共36页。课外阅读闯关第十九页,共36页。1.朗读(lngd)句子,联系上下文理解词语意思。2.仔细阅读短文,读懂内容(nirng),理解句子。3.正确标注自然段和一共有几句话。4.根据文章内容,表达自己的阅读感受或明白的道理。注意事项:第二十页,共36页。1.秋天到了,公园里的 和 都开了。2.菊花的颜色有 , , , 。 3.桂花的样子(y

10、ng zi)是: 。4.短文是围绕哪句话来写的?用“” 画下来。(一)美丽的公园秋天,公园里可美了。各种各样( zhn yn)的菊花都开了,有红的、有黄的、有白的、还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的、黄黄的,还发出一阵阵香味儿。红的黄的白的桂花菊花紫的小小的、黄黄的第二十一页,共36页。(二)彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,

11、你也配叫桥!”古桥没吭声(kng shng),依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。第二十二页,共36页。1.从文中找出“五颜六色(w yn li s)”的近义词2.文章共有 个自然段。从第3自然段中找出一个(y )和“一言不发”意思一样的词3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是:4.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。五彩缤纷3一声不响腰弯得像个驼背的小老头。古桥。因为古桥不得意,不骄傲,帮助别人。第二十三页,共36页。(三)骑牛比赛(节选)好几个骑手(q shu)骑在野性大发的公牛背(bi bi)上,只(zh zh)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手(q shu)技艺高超,尽(jn jn)管公牛疯

12、狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。1.给多音字选择(xunz)正确的读音,打上“”。2.这段话共有 句话。23.这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为 。技艺高超第二十四页,共36页。(四)小鸟的家星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空(tinkng),天空(tinkng)中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。第二十五页,共36页。1.短文(dun wn)一共有 个自然段,第二自然段共有 句话。342.我在白纸(b

13、i zh)上画了 、 和 。森林天空小鸟3.找出文中表示颜色的词,用“”画出来。4.照样子,写词语。碧绿碧绿雪白雪白金黄金黄第二十六页,共36页。(五)公鸡和兔子、鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见(tng jin)了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。第二十七页,共36页。C1.这个(zh ge)故事有 个自然段。42.找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子(j zi),用“”

14、画出来。3.文中的公鸡看到修好的屋顶后,感到( )。A.很生气B.很着急C.很羞愧第二十八页,共36页。(六)一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后(zuhu),这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿群落到这个可悲的地步。” 第二十九页,共36页。1.从文中找出下列(xili)词语的近义词。忽然(hrn

15、)( ) 锋利( ) 伤心( )突然犀利痛心2.鹿和 搏斗,最后鹿 。狼死了3.搏斗时,鹿想到了什么?用“”画出来。4.这个故事给你怎样的启示?团结就是力量,只有团结,才能战胜敌人。第三十页,共36页。(七)每当百灵鸟敞(chng)开歌喉。那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它。百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲倦(p jun)地唱歌。可它唱得越卖力,听众越少,最后(zuhu)连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌声那么好,但为什么大家都不来听我唱歌呢?”喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了

16、。”百灵鸟听了,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家都飞来了,听得津(jn)津有味。第三十一页,共36页。1.短文(dun wn)一共有 个自然段。32.百灵鸟为什么很难过(nngu)呢?可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。3.百灵鸟听了喜鹊大姐的话是怎么做的?请用横线在文中找出来。4.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即( ) 表扬( ) 反义词:虚心( ) 高兴( )立刻夸奖骄傲难过5.你有哪些苦闷或烦恼?请写一写。考试没有取得满意的成绩时,我会很烦恼。第三十二页,共36页。(八)公鸡和鸭子(y zi)比本领公鸡和鸭子(y zi)比谁的本领大。

17、它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子(y zi)落了一大段路。鸭子(y zi)一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子(y zi)说:“这下你可相信我的本领大了吧!”它们又比赛游泳。鸭子(y zi)游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点被淹死,鸭子(y zi)也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”第三十三页,共36页。1.这段话共有(n yu) 个自然段。32.公鸡和鸭子先比赛(bsi) ,结果是 输了,它们又比赛(bsi) ,这次是 输了。跑步鸭子游泳公鸡3.这个故事告诉我们: 。每个人都有自己的长处和短处,不能骄傲第三十四页,共36页。(九)鸟岛在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬(xixn),一批

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