排舞课程教学大纲

1、排舞课程教学大纲课程代码：课程名称：排舞/Line dance课程类型：公共基础课学时学分：72学时/2学分适用专业：所有专业开课部门：体育部一、课程的地位、目的和任务本课程是大学体育必修课中的一门选项课。排舞练习对形态、姿态、健康等方面都有较高的要求，经常参加排舞练习是一项很好的形体训练，对于提高人体的协调能力，强健身体的各个部位的 HYPERLINK /view/371673.htm t /_blank 肌肉群，以及增加骨骼的 HYPERLINK /view/47318.htm t /_blank 骨密度，具有十分积极的 HYPERLINK /view/59762.htm t /_blan

2、k 健美作用。本课程的主要目的是通过排舞的学习和实践，初步掌握形体语言，培养文明礼貌和社交能力，陶冶情操，促进身心健康。培养音乐感，进行自我的审美教育；使学生通过学习具有一定表演能力和欣赏比赛能力；利用技能和方法进行社交礼仪活动，以适应社会需要。本课程的主要任务是使学生通过学习掌握排舞的基本理论知识、基本技术、技法；可以根据不同的音乐创作出自己的套路动作。 二、课程教学目标1、通过本课程的学习与训练，使学生熟练掌握排舞的基本动作和各种组合元素的跳法要领；2、增强音乐感和协调性，增强灵活性和耐受性；3、锻炼形体，提升气质，能组队表演排舞，增进身心健康。 三、课程教学内容与基本要求（一）理论部分

3、1、教学内容（1）排舞的起源与发展概况； （2）排舞舞的分类和特点、音乐； （3）排舞专业术语； （4）排舞的组织、编排、裁判； （5）排舞健身价值； （6）排舞的锻炼方法。2、教学重点：排舞的规则、组织、编排、比赛的方法。教学难点：对排舞的编排方法的把握。3、基本要求：基本了解排舞起源，发展概况，术语，分类，特点，组织、编排，裁判等。（二）实践部分 1、教学内容（1）基本形体：基本站立姿势，手位，脚位，各关节力量练习，柔韧练习；（2）排舞的基本步伐；（3）单人排舞组合、双人排舞组合；（4）舞蹈创编与表演。 2、教学重点：排舞基本动作、排舞组合的掌握。 教学难点：学生可以自己编排舞蹈。 3、基

4、本要求掌握排舞舞的基本步伐，根据音乐的不同可以创作出自己的套路动作。 四、课程学时分配排舞教学时数分配表类别项目时数百分比备注基础班提高班理论基本理论4411.11实践初级排舞26072.22中级排舞026考核身体素质测试2216.67专项技术考试44合计3636100五、推荐教材与教学参考书：1、推荐教材：大学体育教程，作者：，出版社：北京体育大学出版社，出版年月：2018年8月，版次：第1版。 2、教学参考书：排舞教学理论与实践/高等师范院校规划教材作者： HYPERLINK /writer/张利平_1.html t /_blank 张利平， HYPERLINK /writer/刘荣花_1

5、.html t /_blank 刘荣花， HYPERLINK /writer/肖涛_1.html t /_blank 肖涛等 ，出版社：陕西师范大学出版总社有限公司，出版年月：2013年9月，版次：第1版。六、教学方法和考核方式（一）教学方法本课程主要采取直观教学法、完整与分解教学法、游戏法、比赛法等多种教学法的综合运用，提倡“精讲多练”，提高课堂教学质量。 （二）考核方式本课程为考查课，是采用平时成绩与期末考核成绩“双及格”制考核方法。其中，平时成绩占60%（包括课堂出勤与学习态度30%、身体素质30%），期末考核成绩占40%（包括理论部分10%、实践部分30%）。理论部分采用开卷考试形式进

6、行，实践部分与身体素质随堂进行，其中实践部分采用“考核+技评”的评价方式。排舞课成绩考核权重表内容平时成绩60%期末考核成绩40%课堂出勤、学习态度、参与度素质测试理论部分实践部分权重30%30%10%30%基础班： 1、理论部分：10% （1）排舞的基本概念、特点、分类、健身价值；（2）排舞的起源、风格特点、音乐节奏。 2、实践部分：30%实践部分考核内容考试内容标 准满分（100）及格（60）基本步法熟练掌握排舞各基本步伐基本掌握排舞各基本步伐小套路熟练、准确的大组合动作基本掌握及完成大组合动作3、素质部分:30%.身体素质测试内容：体质健康测试或（男）1000M、（女）800M测试。4、出勤率及学习态度:30%（1）每学期旷课6学时或未到课三分之一以上者取消考试资格；（2）迟到2次者记一次旷课，早退按旷课记；（3）课上组织纪律情况、学习积极性情况。提高班：1、理论部分：10% （1）排舞组织、编排；（2）排舞健身方法。2、实践部分：30%实践部分考核内容考试内容标 准满分（100）及格（60）基本步伐熟练掌握排舞各基本步伐基本掌握排舞各基本步伐自创组合跟随音乐能够创作出自己的作品，节奏清晰，准确基本完成排舞高级套路组合动作3、素质部分:30%身体素质测试内容：体质健