教师资格证考试《小学综合素质》强化练习卷(十)

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质强化练习卷(十)1关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是()。A.制定出中国第一部较完整的历书太初历B.张衡对月食作了最早的科学解释C.最早记录太阳黑子D.制定出当时世界上最先进的历法授时历 2Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是（）。 A.ShiftB.CtrlC.AltD.Shift+Ctrl3小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（）。 A.不利于教师的个人成

2、长B.有利于教师在竞争中成长C.体现了教师公平竞争的自觉性D.违背了教师间的合作理念4马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（）。 A.教育的国际化趋势B.素质教育C.新课程改革D.教育改革的实践5秦统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是（ ）。 A.赵B.燕C.韩D.齐6“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是（ ）A、我谈了我朋友的隐私 B、我朋友是个温和的人 C、我没有谈我朋友的隐私 ID、我朋友为人倒是挺不错 丨 7有位学生将几片纸屑随意仍在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（

3、 ）A、廉洁奉公B、为人师表C、爱岗敬业D、热爱学生 8就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是()。A、启蒙在中国历史上的地位B、启蒙与现代化的关系C、启蒙所承载的任务D、当今中国是否需要启蒙 9下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（）。A、有理想的人生一

4、定是有意义的人生B、有理想的人生才会是有意义的人生C、没意义的人生一定是没理想的人生D、有意义的人生未必是有理想的人生 10有的学校在学生修完规定年限的教育活动后不发毕业证，侵犯了学生的（ ）A.接受、享有教育的权利B.获取教育的物质保障的权利C.获得公正评价与相应证书的权利D.获得救济的权利 11学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（）。A.刑事责任B.行政责任C.民事责任D.违宪责任 12学生甲和乙有矛盾,甲为私愤,把乙的照片作为飞瞟的靶子,甲的做法( )。 A.合法,同学矛盾不必夸大B.合法,对乙没有不良影响C.不合法,侵犯乙的名誉权D.不合法,侵犯乙的肖像权13课堂教学要

5、紧密联系学生的( )，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。 A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题 14假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）。 A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.短斤少两 15教师对生病的学生救护不力，属于()。A.侵犯学生的生命权B.侵犯学生的健康权C.侵犯学生的身体权D.不作为违法侵权 16下图表现的是特色民族舞蹈，这一民族是（ ）。A.苗族B.黎族C.傣族D.彝族 17爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是( )A.商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使

6、用价值的，所以貂皮大衣是商品B.考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所以不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格C.广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是广东人D.过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的 18“玄言诗”的代表作家是()。 A.孙绰B.刘琨C.潘岳D.张协 19经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据()的原则，可以在本行政区域内集资办学用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。 A.强制B.完成任务C.自愿、量力D.制定数额 20被誉为“短篇小说之王”的世界著

7、名作家是( )。 A.契诃夫B.欧亨利C.巴尔扎克D.莫泊桑 21下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品的是（）A.二泉映月B.月夜C.病中吟D.空山鸟语 22我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ）。 A.中华人民共和国的成立B.中华人民共和国宪法的制定C.第一个五年计划的开始D.三大改造的基本完成 23王老师在农村的某小学兢兢业业工作了几十年，深受学生及家长的爱戴。但是，随着互联网的普及，王老师感觉到了自己在信息技术应用方面知识的缺乏已经影响到他的教学。于是，年过半百的他，虚心向年轻人请教，并利用休息时间，努力学习电脑的使用、QQ聊天工具的使用、微信的使用等。自从王老师学会使用微信后，他建了一个

8、家长群，邀请学生家长参与学校的教育教学工作，深受新一代家长的欢迎和好评。王老师的做法（ ）。 A.值得提倡，因为时代在变化，教师的知识及工作方式方法也要跟着转变B.不值得提倡，因为教师如果沉迷于网络，就很容易不务正业。荒废教学C.体现了教师要给学生一杯水，自己就要有一桶水的职业要求D.只是教师的个别行为，无所谓提倡不提倡。其他教师不必在意 24以下关于人物与其描述正确的是（ ）。A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的虞美人B.红楼梦又名金陵十三钗C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的过零丁洋D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩 25教师对学校

9、或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）作出处理。A. 15日内 B. 30日内C. 45日内 D. 60日内 26以下叙述中，错误的是（ ）。A.应试教育片面强调教育的选拔功能B.考试与素质的关系是对立的C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 27在教授地震中的父与子一文前，老师让同学们观看了许多唐山大地震和汶川大地震的视频与图片，从而自然地导人到新课的学习中来。这种导人方法属于( ) A.直接导入B.情境导入C.悬念导入D.审题

10、导入 28下列作品和作者对应正确的是（）。A.农政全书宋应星B.伤寒杂病论孙思邈C.水经注郦道元D.天工开物贾思勰 2920世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是()。A.马克思的资本论B.肖洛霍夫的静静的顿河C.高尔基的母亲D.尼古拉奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的 1材料：三年级一班有个同学身体有一些残疾，走路有一些跛，班里有些同学常学她走路的样子，开她的玩笑，还给她起外号。作为班主任，张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想，这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。通过和其他老师交流，张老师决定通过主题班会等多种形式，给学生介绍一些残疾人的成功事迹，

11、让学生明白，不管什么样的生命特点，都有可能为社会做贡献，引起学生讨论、理解、尊重生命的特点。通过一系列的活动，同学们对这位残疾同学更加尊重，而这位同学也能够更好地融入班集体。问题：请从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。 2阅读下面的文章，按要求回答问题。关于价值概念的理解近些年来，价值观问题受到社会各界的高度重视。但是，作为价值观核心概念的“价值”及相关概念，在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法，影响了我们对价值观问题的理解，因而有必要理清一些基本概念。现代价值观的“价值”概念，直接来自于经济学的使用价值与交换价值，但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言，却远远超出了经济学的

12、范畴，是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指的具体价值形态的，与“善”通用的概念。因而，价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活，表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。但目前存在的一些对价值的界说，恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”，还是现在把价值等同于“利益”，都是倒置的例证。如此一来，价值的理想性和超越性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实，正是价值由现实趋向理想的向度，在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以，作为人的生命之自觉形态的价值观，不仅能够引导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突

13、，还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的发展。如果把价值归结为利益，又进而把利益作为思想的坐标，那就只能产生功利的并且是近似的价值观以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确，“名利”并不纯然是人的“身外之物”，而是构成人的社会规定性的要素，这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力，在现代社会尤其如此。但是，这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索，人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护，那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化

14、理解的根本原因。问题：(1)文章第自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”，请简要阐述这个价值观所产生的作用。(2)文章结尾画线处“反对把价值作功利性、工具化理解的根本原因”，这个“根本原因”是什么? 3过去总说：“要给学生一滴水，老师必须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求，“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”，不但流量要大，而且要清澈见底，即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此，作为一名教师，必须博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习

15、惯，所积累的素材，便是教学的一个重要资源库。积累多了，备课时就能厚积薄发，你将会发现你在课堂上居然也能引经据典，旁征博引。如何理解从“要给学生一滴水，老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”的转变?1蔡元培的一段话：“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”根据上述内容写一篇作文，800字左右。 【参考答案】1：D2：B解析：按住Ctrl键，再去选不连续的行，即可实现选定多个不连续的行。 3：D解析：新课程改革理念提倡教师在对待与其他教

16、育者的关系上应当团结、合作、互助。题目中两位老师为了竞争而暗暗较劲，违背了教师之间的合作理念。 4：B解析：“素质教育运动”,素质教育提倡人的全面发展,它是马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型。故本题答案为B。 5：D解析：本题考查的是中国重大历史事件。秦国在公元前230年到前221年，先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，统一了全国。因此，最后被灭亡的诸侯国是齐国。 6：C解析：否定后件能够推出前件。 7：B解析：王老师能够以身作则，为学生树立榜样，这是为人师表的具体体现。 8：D解析：由“但这并不证明中国不需要启蒙”知，后两句回答了这个问题当今中国是否需要启蒙

17、。 9：B解析：“没有理想的人生，就不是有意义的人生”是双重否定，也可以表述为“有理想的人生，才是有意义的人生”。因此，B项与题干所表达的意思一致。 10：C解析：题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。 11：A解析：12：D解析：侵犯了肖像权。故本题选D。 13：A解析：【解析】对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。 14：C解析：假如重力突然消失，物体就漂浮在空中，不会有万马奔腾、川流不息；没有重力，称也不能使用，所以也就没有短斤少两；只有光的传播与重力无关，所以C项符合题意。 15：D16：

18、A解析：图片中人们穿着传统服饰在吹奏芦笙，弹古瓢琴，这些是苗族传统乐器。故本题选A。 17：C解析：题干是一个错误的三段论推理，推理形式是：S不是P，P是O，所以Q不是S。A项的推理形式是：S是P，Q是P，所以Q是S，与题干推理不同；B项的推理形式是：S是P，P是Q，所以Q是S，与题干推理方式不同；C项的推理形式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S，与题干相同；D项的推理形式是：S是P，P是Q，所以Q可能是S，也与题干推理形式不同。根据题干含有否定也可选出正确答案是C项，B项中的“不及格”“不能参加三好学生评选”都是一个整体，不代表否定。 18：A解析：解析：玄言诗是东晋的诗歌流派，诗歌以阐释老

19、庄和佛教哲理为主要内容。约起于西晋之末而盛行于东晋。代表作家有孙绰、许询、庚亮、桓温等。19：C解析：20：D解析：【知识点】文化素养教师的文学素养莫泊桑是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫、欧亨利并列世界三大短篇小说巨匠，被誉为“短篇小说之王”。他的主要代表作包括漂亮朋友羊脂球项链我的叔叔于勒等。故选D。 21：A解析：二泉映月是华彦钧的二胡作品，月夜病中吟空山鸟语是刘天华的二胡作品。 22：D解析：1956年，社会主义三大改造基本完成，标志着社会主义制度的建立，我国进入社会主义初级阶段。 23：A解析：随着时代的发展变化，王老师注重运用新技术提高教育教学技能，是践行终身学习

20、的典范值得提倡。 24：C解析：A选项中虞美人由李煜所作；B选项中红楼梦原名金陵十二钗；D选项中陆游不属于唐宋八大家另一人是王安石。 25：B解析：中华人民共和国教师法第39条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的30日内作出处理。 26：B解析：应试教育与素质教育有很大不同，应试教育片面强调教育的选拔功能，只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背；而素质教育则把面向全体学生放在首位，强化普及意识。考试和素质并不是对立的，通过制定合适的教学计划，能够将考试和素质更好地整合起来。 2

21、7：B解析：专家解析：情境导入是指教师用生动的语言，进行直接描绘，或巧妙地运用电视机、幻灯机、录音机、电脑等电教用具，通过欣赏音乐，观看电视、录像、电影等方式，激活学生的艺术细胞，提高学生学习的兴趣的一种教学导入方法。根据题干所述，这位教师所使用的导入方式应属于情境导入。 28：C解析：农政全书的作者是徐光启；伤寒杂病论的作者是张仲景；天工开物的作者是宋应星。 29：C1张老师的做法符合教师职业道德的要求，值得我们学习。首先，张老师的行为符合教书育人的职业道德。教书育人要求教师要培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。材料中，张老师对学生不尊重残疾同学的问题，积极开展教育，采用班会等多种形式，

22、引发同学们对残疾同学的理解和尊重，取得了良好的效果。其次，张老师的行为符合关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，关心爱护学生的人格和尊严。材料中，张老师通过开展广泛的教育活动，让残疾同学更好地得到大家的爱与尊重，促进了学生的发展。因此，作为教师，我们要遵守教师职业道德，关心爱护全体学生，做学生的良师益友，关注学生道德品质和心理发展。 2【答案要点】(1)引领人们用积极的行为争取达到自身的利益，并协调人际利益关系;召唤人们不断提升自己的精神境界;使人的自由全面发展成为现实。(2)如果认为价值就是利益，只能产生功利，追求诸如官职、金钱、称号等外在形式化东西的价值观。社会因而会普遍追求名利，不尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严。社会就会被“异化”。 3现在的学生有着显著的时代特征，如喜欢具有探索性和操作性的学习方式；大众传媒对青少年儿童的影响增多，学生的视野开阔，知识面广；关心国家大事，具有较强的社会责任感；自我意识较强，价值观念多样化；注重个人发展 ，追求自我完善。学生的时代特征不仅是学生的变化，也对教师提出了更高的要求。 以前的教师只要有“一杯水”就足够了，但是这已经不能适应现在学生的多元化追求了。这要求教师要及时调整角色，强调帮助、引导，而不能再一手包办。另外，教师不仅是一个知识的传