教师资格证考试《小学综合素质》模拟试题附解析卷5

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟试题附解析卷51教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（）A.示范者B.“学生心灵的培育者”C.“心理调节者”D.“朋友、知己” 2水是家中最好用的灭火剂，家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭（） A.带电设备火灾B.油类火灾C.特殊的化学品火灾D.木材火灾 3下面哪位不是沁园春雪中提到的封建统治者( ) A.赵匡胤B.赢政C.刘邦D.李世民4民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式

2、中流行于青海的民歌是（）。 A.长调B.短调C.花儿D.信天游 5以下称谓不可以用来代称青少年的是（）。 A.豆蔻年华B.总角之宴C.始龄垂髫D.不惑之年6教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力7“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的()手段。A、光线表现B、动向表现C、光学表现D、色彩表现 8热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方，也是攻击行为较多的地方。 由此可推出的最恰当的结论是（ ） A、自然环境决定人格特征B、自然物理环境可对特定行为做出一定的

3、解释C、越是寒冷的地方，人们越不会出现侵犯行为D、炎热的地方社会治安更好 9制定我国教育目的的理论依据和基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展的学说D、三个代表 10行政指令：是指行政主体依靠行政组织的权威，运用行政手段，包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施，按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。根据上述定义，下列描述不属于行政指令的是（）。 A、体育局局长签发嘉奖令，表彰在全运会上取得优异成绩的运动员和教练员 B、消费者协会同中国家用电器协会正式发布太阳能热水器选购指南C、市教育局紧急电话通知，要求全市中小学、幼儿儿园加强校园安

4、全管理D、市消防大队对未经消防设计备案擅自施工的违法工程下发责令改正通知书 11探讨作品中的线条、形状、色彩、肌理及每个物体 描写的特色”属于美术鉴赏过程中的（） A.描述 B.分析 C.解释 D.判断 12世界名画伏尔加河上的纤夫的作者是（）依列维坦希什金列宾克拉姆斯柯依 13下列作者与其作品对应有误的是（ ）A.一百个中国孩子的梦董宏遒 B.推开窗子看见你金波C.乌鸦兄弟林焕章 D.神笔马良洪汛涛 14世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（）。 A.地藏经B.金刚经C.大藏经D.道德经 15有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（ ）A.受教育权B.名誉权C.隐

5、私权D.人身安全权 16焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）。A.体现了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同发展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进家校合作 17某公立小学符合办学条件，具备法人条件。该校取得法人资格应该始于（）。 A.批准之日B.批准次日C.登记注册之日D.登记注册次日18面对突发灾难，逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关 ，应对不当，往往付出生命代价，在高层遇到火灾时，下列做法不正确的是（ ）A.湿毛巾封死门缝等待救援B.快速进入电梯下行通道C.弯腰低头顺楼梯奔跑D.用湿毛巾捂

6、住口鼻呼吸 19还有半年就要退休的郑老师仍在学校带头上示范课,对徒弟要求严格,以致个别徒弟对其心生抱怨。下列关于郑老师行为的说法中不正确的是 A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教20小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”，并予以公布,该班主任的做法（ ） A.不合法，侵犯了学生的荣誉权B.不合法，侵犯了学生的财产权C.合法，教师有想戒学生的权利D.合法，教师有管理学生的权利 21开学伊始，刘老师在班上进行“班级公约海选”，还推选了“公约管理员”，负责监督执行情况并反馈，对刘老师的做法，正确的是（ ）。 A.会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯，但有利于学生自我管理B.推

7、选“公约管理员不利于学生和睦相处，但尊重了学生主体性C.推选“公约管理员”有违全员参与精神，但体现了班级民主管理D.会增加“公约管理员”的任务，但调动了学生的积极性、主动性 22禁止使用童工规定规定任何用人单位均不得招用童工，童工的法定年龄是( )。 A.不满18周岁 B.不满16周岁C.不满15周岁 D.不满14周岁 23()是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。A.人的完整发展B.人的全面发展C.人的和谐发展D.人的自由发展 24下列不属于莎士比亚四大悲剧的是()。 A.第十二夜B.哈姆雷特C.李尔王D.麦克白 25马上就要期

8、末考试了，班主任王老师为了让班上同学都取得一个好成绩，经常占用体育课和音乐课的时间。王老师的做法( )。 A.正确.可以提高学生的学习成绩B.正确，给予学生充分的学习时间C.错误，忽视了学生的独立性D.错误，忽视了学生的完整性 26有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真（ ） A.到了长城的人就一定是好汉B.如果是好汉他一定到过长城C.只有好汉，才到过长城D.不到长城也会是好汉 27地钱和葫芦藓都是雌雄异株，雄株上有精子器，可产生精子；雌株上有颈卵器，可产生卵。在分类学中，地钱和葫芦藓属于( )A.褐藻门B.维管植物门C

9、.绿藻门D.苔藓植物门 28古代帝国的政治集权虽然是它的力量所在，可也是它的弱点所在。它凭借军事暴力和贸易中的垄断优势来保证经济资源从边缘流向中心，却因为官僚机构吸收利润过多而造成社会虚弱。当帝国的统治成本过高以致于无法支撑帝国的统治时，衰败便不可避免了。这段话论述了（）。A.古代帝国的政治与经济如何相互影响B.集权政治如何在古代帝国的演变中发挥作用C.高额的统治成本是古代帝国灭亡的根本原因D.古代帝国的官僚机构在经济资源分配中的消极作用 29下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（ ）A.私拆学生信件D.B.对学生进行爱国主义教育C.体罚学生D.进行有偿家教 1材料：雾霜下的中国不美丽这几

10、天.多个城市再度被雾霾笼罩。这似乎已成常态的雾霾天气，让民众很焦心。恶劣的空气质量不再只是一个警告，而是已成切实的危害。一些患者在雾霾的侵袭下，走进了医院。雾霾天气的不断出现，让人相信，中国的经济发展的确已经到了一个非转型不可的阶段。事实上。雾霾的影响，已不仅仅伤害人的健康。看看媒体上那些占据主要版面的报道吧：高速公路被迫关闭，许多航班被迫取消，一些污染企业在政府部门的紧急指示下停工这是一幅多么乱哄哄的图景。从政府的角度来说.首先要明确：不能再走先污染、后治理之路。那是一条死路。环保部门须制定更为严格的环境标准.并力求不打折扣地执行。前者涉及的是未来如何发展的问题，后者则跟环境制度的完善与执行

11、联系在一起。在改善空气质量方面，接下来要做的事情很多，其中最为重要的。是能源结构的改善，是抑制高污染企业的排放，是降低汽车尾气的污染量。在这个过程中。有必要提醒的是，为一己之政绩而不顾环境者，仍会存在;为一企业之利益而阻碍治理的力量。仍会存在：环境系统中为小部门甚至个人私利而执法不严的情形，仍会存在。对抗环境污染.不会是一个单纯的挑战，其中一定夹杂着许多人为的、利益的因素。这些因素使得问题更为复杂。雾霾天气的不断出现。也在警告所谓汽车时代的沉重代价。大城市部分居民的生活方式，需要有新的审视。汽车尾气污染量的下降，显然有赖于每一个车主的努力。美国经济学家奥尔森在其名作集体行动的逻辑一书中早就论证

12、过，所谓理性的“经济人”难以为集体的共同利益采取行动。很多人总想着“搭便车”，由别人来付出努力，自己享受成果。其结果，少有人为共同利益而努力.共同的目标也往往成为泡影。呼吁全民为治污担起责任的时代命题，很重要的一点，就是要走出集体行动的困境，要在观念层面达成共识，内化为各自的理念，并将理念转成实践。雾霾下的中国.不是美丽中国.是打破纠结、直面环境挑战的时候了!(选自第一财经日报，有改动)(1)雾霾的出现给我们带来了哪些影响?(请用自己的语言概括)(2)联系全文，请谈谈对文中最后一句话的理解。 21992年，在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛（Tangalooma），人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用

13、。1998年，海豚开始回报人类，它们将鱼扔上码头。在喂养动物的过程中，人们获得了一丝乐趣。但动物是怎么想的呢？查尔斯达尔文（Charles Darwin）认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别。他晚年的著作人和动物的感情表达（The Expression of Emotions in Man and Animals）研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤。达尔文对待动物的态度，尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同，但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。这种古老的理念源于17世纪伟大哲学家勒内笛卡尔（Rene Descartes）的学说：人是理智

14、的生灵，与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。他的追随者之一尼古拉马勒伯朗士（Nicolas Malebranche，法国著名的神学家和哲学家，十七世纪笛卡尔学派的代表人物）这样描述动物：“不因食物而快乐，不因痛苦而哭泣，成长而不自知；它们无欲无求，无所畏惧，一无所知。”二十世纪的大部分时间里，生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说，动物行为学的学生并没有排除动物具有思想的可能性，但是思考这个问题几乎无关紧要，因为它无法回答。人们可以研究动物的输入（如食物和环境）或输出行为。但动物本身仍然是一个黑盒子：情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。一位“行为主义者”（behaviourist）曾

15、在1992年写到：“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维，因为这是无法检测且空洞的3师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限诗歌除外。 1阅读下面的材料，按照要求作文。苏轼题西林壁诗中有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之句，从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。在我们生活、工作、学习也是如此。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选。立意自定，标题自拟；不少于800字。【参考答案】1：C解析：题干描述的是教师“心理调节者”角色对教师的要求。 2：D解析：水是良导体，用来扑灭带电设备火灾时，易引起触电现象。油类火灾

16、用水越扑越大，应使用泡沫灭火器。特殊化学品遇水会产生化学反应，从而产生其他危险。 3：C解析：沁园春雪中提到的“秦皇汉武”分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻，“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。 4：C解析：“花儿”是一种民歌，流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。故选C。 5：D解析：不惑之年指的是40岁的男子；总角泛指没有成年的少男少女；豆蔻年华泛指14岁的女孩，含苞待放，稚嫩青涩；始龄垂髫泛指8岁左右的孩子，正在换牙。故选D。 6：B解析：教师的教育专业素养：(1)具有先进的教育理念；(2)具有良好的教育能力；(3)具有一定的研究能力。 7：B解析：“推、拉、摇、升、降

17、”是电影艺术中常用的动向表现手段。 8：B解析：此题为逻辑推理题，天气炎热为自然物理环境，造成的攻击行为以及反社会行为是特定行为，所以根据逻辑推理为自然物理环境可对特定行为做出一定的解释。 9：C解析：马克思主义关于人的全面发展的学说是制定我国教育目的的理论依据和基础。 10：B解析：消费者协会不是行政主体。故选B。 11：B解析：探讨作品制作中所运用的材料、技法及特征;探讨作品中的线条、形状、色彩、肌理及i每个物体描写的特色；分析部分与部分、部分与整体之间的关系等都属于形式分析的内容。 12：C解析：伏尔加河上的纤夫是世纪俄罗斯巡回画派画家列宾的代表作品。 13：C解析：选C。乌鸦兄弟的作者

18、是：金江、王祖民。 14：B15：A解析：题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。 16：D解析：题干中没有出现学生家长这一方面，因此不存在家校合作。 17：C解析：教师法第三十一条规定，学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起获得法人资格。 18：B解析：在遇到火灾时，应该用湿毛巾捂住口鼻进行呼吸，防止烟雾窒息。能够逃离时，应该弯腰低头靠墙通过楼梯向外逃生。如果不能及时逃离，应该用湿毛巾封死门缝、空调风口等会导致烟雾进入的通道，等待救援。火灾易导致电路故障，所以不能乘坐电梯逃生。所以，正确答案是B。 19：B解析：郑老师没有及时更新自己的教学方法和教学模式，略显固

19、步自封。故本题选B。 20：B解析：中华人民共和国义务教育法第二十五条 学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 21：D解析： 中小学班主任工作规定第九条：认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。题干中，开学伊始，刘老师进行“公约海选”及推选“公约管理员”，能够调动学生的积极性和主动性，培养学生的规则意识和集体荣誉感。故本题选D。 22：B解析：【解析】童工的法定年龄是不满16周岁。 23：B24：A解析：解析：莎士比亚的四大悲剧是麦克

20、白、李尔王、哈姆雷特和奥赛罗。 25：D解析：【知识点】职业理念学生观26：B解析：考查充分条件的假言推理。“如果不到长城，就不是好汉”为真，根据充分条件假言推理规则否定后件则否定前件，可以推出“如果是好汉，一定到过长城”，所以B项符合题意。A项属于无效推理形式，C项混淆了充分条件与必要条件。D项为错误的推理。 27：D解析：地钱和葫芦藓都属于苔藓植物。 28：B解析：古代帝国的政治集权有优点也有弱点，其弱点是终将导致帝国的衰败。因此这段话主要论述的是集权政治在帝国演变中的作用。题干没有说经济对政治的影响，排除A项。C项中的“根本原因”过于绝对。D项中的“官僚机构”和题干的“集权政治”是两个概

21、念，不能等同。 29：B解析：A项侵犯了学生的隐私权，C项侵犯了学生的人格尊严权，D项有偿家教也是违背我国教师法对教师行为的有关规定的。 1【知识点】教师基本能力阅读理解能力(1)让人们心情变差，并且伤害了人的身心健康;妨碍了交通系统的正常运行;污染企业被迫停工.制约了经济的良性发展。(2)中国的经济发展模式给环境带来了巨大的污染，导致了雾霾的发生。雾霾不但有损人的身心健康，更会影响经济的良性发展.这样的中国不是我们希望看到的美丽中国。所以，必须采取措施治理雾霾。这就需要政府改变经济发展模式，改善能源结构，抑制高污染企业的排放，降低汽车尾气的污染量，更重要的是，要改变为政者的政绩观。同时，作为

22、普通市民，也需要改变生活方式，共同承担治理环境的时代命题。(1)第一题要求概括雾霾给我们带来的影响，联系材料，我们可知第二段主要讲雾霾的影响。文中“雾霾的影响，也不仅仅伤害人的健康”说明雾霾不但有损人的身心健康，而且还影响了社会正常的生产生活。此题整体不难，需要注意的是关于雾霾的影响要用自己的语言概括，不可直接摘抄材料内容。(2)第二题主要考查对文中最后一句话的理解。其中“雾霾下的中国，不是美丽中国”作者这样说的原因是因为雾霾给社会带来了一系列不良影响。面对雾霾，“是打破纠结、直面环境挑战的时候了”，这就是要考生回答面对雾霾我们应该怎样做。整个题目不难，需要将理解的这句话分开来阐述，同时对文中

23、的材料要进行相应的整合。 2无3大爱无声，师德千秋天崩地裂，地动山摇，日月潜形，阴风哭号，房屋坍塌，横尸遍野。那场毁灭性的八级汶川大地震将时间定格在让国人乃至世人震惊的5月12日14时28分。几秒钟的时间一座座城市、一排排楼房、一条条道路完全损毁；几秒钟的工夫，我们几万名同胞身陷废墟。生命垂危。哭喊声、呻吟声、求救声在这一刻伴着泪水化成了无尽的哀痛。也就在这一刻，绵竹市东汽中学教师谭千秋老师临危不惧，镇定自若，他冒着楼房剧烈摇晃，马上会倒塌的危险，迅速地组织学生撤离。一个、两个、三个，就在教学楼即将倒塌的生死关头，年轻的人民教师谭千秋，毅然作出生命中最坚定的选择，用自己的血肉之躯支撑成生命的弧

24、度，死死地将四个孩子护在身下，四个孩子得以生还而谭老师却永远地倒下。谭老师走了，丢下了年迈的父母、美丽的妻子、花样年华的谭君子和在怀中嗷嗷待哺的小女儿；谭老师走了，他在天灾降临时用生命谱写了一曲悲壮的赞歌。也许他有愧于自己的亲人但是他却无愧于人民教师这个光荣的称号就在那一刻可歌可泣的感人事迹接连上演。如身体前倾用生命为孩子们创造了生存空间的张米亚老师、为救6名孩子而被钢筋穿胸而过的李永强老师、身体被砸成三段而双手还在环抱三名学生的向倩老师、多次冲回教学楼营救学生的母智慧老师、舍弃亲身娃娃一心想着别的幼儿的聂晓燕老师、身挡水泥板救下小孩的瞿万容老师这样的例子举不胜举。在那极其短暂的瞬间，在那千钧

25、一发的危急时刻，他们没有丝毫的犹豫、丝豪的胆怯。毅然将生的希望留给了学生，将死亡的危险留给了自己，用生命诠释了师者对学生最诚挚的爱。诠释了爱与责任的师德灵魂。这让我想到了去年为救学生而被大浪吞噬的上海师大教授贺宝根老师、时刻牵挂师生冷暖忘却自家天寒的山东省庆云县教研室主任周主信老师、在暴雨和洪水面前舍掉自家财产让32名群众转危为安的退休教师李明素等等。一件件、一个个生动感人的例子见证了新时代人民教师的风采，见证了人民教师崇高的师德形象，见证了这崇高精神的背后人民教师那颗强烈的责任心。在新的历史时期，在党中央的坚强领导下，这种责任心已经内化为我们每一个教师内在的品质和良知，已经内化为不自觉的日常

26、行为。在我们的教师队伍中，在教学一线上，不乏像谭千秋、瞿万容、贺宝根等那样把爱放在生命之上的好老师，更有许许多多虽没有惊天动地的壮举但同样创造着伟大的光荣人民教师。在平凡的工作岗位上。他们默默无闻，为了学生日以继日地工作，为了学生付出全部的精力和心血，为了学生他们上不能赡养老人，下不能尽父母的责任。在平凡的日子里，他们正在用每一个细节、每一点努力、每一份汗水，诠释师德的伟大与崇高。他们正以言传身教，以自己的人格魅力，潜移默化地影响着下一代，影响着一代又一代的人民教师。这种寓平凡于伟大的事迹，也可以震撼人心。此时此刻我已泪如泉涌。恐怕我倾尽言语也无法表达对他们的深情敬意，只能以拙文钝笔表达自己对他们的沉痛哀悼。我相信，我们每一名教师都会永远记住他们英雄的姿势、生命的壮举。因为，从这一秒开始，还有无数的人民教师会像他们一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人!像他们一样，在危险面前绝不颤抖! 1【参考范文】 换个角度看问题“学高为师。身正为范”，教师是学生学知和做人的楷模，但是同时教师也是普通人，也有七情六欲和喜怒哀乐。作为人之楷模，教师确实必须克制不良的情绪情感，时时保持谦谦君子的风度；而作为普通人，教师又需要及时宣泄自己的不良情绪。释放心理压力，保持身心健康。那么如何来