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文档简介
1、时间:二O二一年七月二十九日课外体育活动记录之助阻及广创作年活动时间活动地址活动器材指导教师时间:二O二一活动名称接力跑操场接力棒活动目的培养学生的协作意识,熬炼奔跑速度活 动 过 程一、组织准备1、运动前操,活动关节,充沛热身,预防运动伤害2、队列练习,走、立定交替进行;两圈二、接力跑练习1、教师讲解接力棒传递举措2、生示范3、分组角逐三、活动小结活动效果接力棒的传递举措需要再熟练年级课外体育活动记录时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日四年级活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师跳绳第二周教室门前跳绳活动目的训练学生的手脚协调能力活 动 过 程一、组织准备1、充沛活动关
2、节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、学生分组角逐1、女生跳,男生数,老师计时5 2、男生跳,女生数,三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要先起跳.四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日课间操 第1、2节第四周操场南活动目的训练学生的节奏感,增强体质活 动 过 程一、组织准备1、运动前操,充沛活动关节,预防运动伤害2、强调遵守纪律,按口令做二、听录音学习1、听录音,教师讲解示范2、学生练习三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,T要按口令去做,不要提
3、前或拖后,举措 要做到位四、活动小结活动效果个别学生举措不到位要进一步练习六年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师队列练习第五周操场南时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活动目的知道口令代表的含义,能正确根据口令去做活动过程一、组织准备1、做运动前操,充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、教师讲解示范1、区分立正和立定的分歧,能正确按口令做2、练习齐步走,看齐三、学生分组练习四、活动小结活动效果年夜部份能正确按口令做五年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师接力跑第六周操场南接力棒时间:二O二一年七月二十九日时间:二O
4、二一年七月二十九日活动目的活动过程训练学生的手脚协调能力一、组织准备1、做运动前操,充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、教师讲解接力棒传递举措,学生示范三、学生分组角逐四、教师讲评活动效果个别学生传递举措需要进一步练习使学生明白,注意传递要协调,跑举措减速,眼看棒,接递准确.三年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师课间操第八周操场南时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活动目的训练学生的节奏感,增强体质活 动 过 程一、组织准备1、运动前操,充沛活动关节,预防运动伤害2、强调遵守纪律,按口令做二、听录音学习1、听录音,教师讲解示范2、学生
5、练习三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,T要按口令去做,不要提前或拖后,举措 要做到位四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强一年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师课间操第九周教室门前时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活动目的训练学生的韵律节奏感和手脚协调能力活 动 过 程一、组织准备1、做好课前操充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律,认真学习二、学习 七彩阳光”第二四节1、教帅小范,学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生依口节奏做,不要做快了 .四、活动小结活动效果个别学生韵律节奏感需要进一步加强三年级课外体育活动记录
6、活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师跳绳教室门前跳绳时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活动目的训练学生的手脚协调能力活 动 过 程一、组织准备1、充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、学生分组角逐1、女生跳,男生数,老师计时5 三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要先起跳.四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强二年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师拔河第卜周操场南拔绳时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活动目的训练学生的手脚协调能力一、组织准备1、充沛活动关节,预防运动伤害2、听
7、从指挥,遵守纪律二、学生分组角逐1、分男生、女生组2、角逐三局两胜;交换场地比三、教师讲评注意举措协调,用力集中.四、活动小结活动效果要注意团体合作五年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师课间操钎二周教室门前时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活动目的训练学生的手脚协调能力活 动 过 程一、组织准备1、做好课前操充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律,认真学习二、学习七彩阳光”第五六节1、教帅小范,学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生依口节奏做,不要做快了 .四、活动小结活动效果个别学生韵律节奏感需要进一步加强四年级课外体育活动记录活动名称
8、活动时间活动地址活动器材指导教师韵律操第十三周教室门前活动目的训练学生的手脚协调能力时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日一、组织准备1、做好课前操充沛活动关节,预防运动伤害活 动2、听从指挥,遵守纪律,认真学习 二、学习 七彩阳光”第七八节1、教师小范,学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生依口节奏做,不要做快了 . 四、活动小结程活动效果个别学生韵律节奏感需要进一步加强六年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师韵律操第十四周教室门前活动目的训练学生的手脚协调能力时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日一、组织准备1、做好课前操充沛活动关
9、节,预防运动伤害活 动2、听从指挥,遵守纪律,认真学习 二、复习七彩阳光”1、教师小范,学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生依口节奏做,不要做快了 . 四、活动小结程活动效果个别学生韵律节奏感需要进一步加强二年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师跳绳队列第十六周操场跳绳活动目的训练学生的手脚协调能力时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活 动 过 程一、组织准备,队列练习1、充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、学生分组角逐1、女生跳,男生数,老师计时5 1、男生跳,女生数老师计时5 三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要
10、先起跳.四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强四年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师课间操第十八周教室门前活动目的训练学生的手脚协调能力时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日一、组织准备1、做好课前操充沛活动关节,预防运动伤害活动过程2、听从指挥,遵守纪律,认真学习二、复习七彩阳光”1、学生练习2、教师示范纠正举措,学生学习三、教师讲评要学生依口节奏做,不要做快了 .四、活动小结活动效果个别学生韵律节奏感需要进一步加强六年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师跳绳第十九周教室门前跳绳活动目的训练学生的手脚协调能力时间
11、:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活 动 过 程一、组织准备1、充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、学生分组角逐1、女生跳,男生数,老师计时5 三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要先起跳.四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强五年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师课间操第二十周教室门前活动目的训练学生的节奏感,增强体质时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活 动 过 程一、组织准备1、运动前操,充沛活动关节,预防运动伤害2、强调遵守纪律,按口令做二、听录音学习1、听录音学生练习2、,教
12、师讲解纠正三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,T要按口令去做,不要提前或拖后,举措 要做到位四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强三年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师跳绳第二f教室门前跳绳活动目的训练学生的手脚协调能力时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日活 动 过 程一、组织准备1、充沛活动关节,预防运动伤害2、听从指挥,遵守纪律二、学生分组角逐1、女生跳,男生数,老师计时5 三、教师讲评使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要先起跳.四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要进一步加强二年级课外体育活动记录活动名称活动时间活动地址活动器材指导教师跳绳第二二周教室门前
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