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文档简介

1、林学院林学专业一、培养目标 本专业培养具备森林资源培育与开发、经济林木栽培与开发技术、林业非木质利用与开发技术、森林资源经营管理、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、森林消防、生物技术、野生植物资源开发利用等方面的知识，能够应用所学知识解决实际问题，能在林业、农业、环境保护、公安、消防、森林武警、植物检疫等部门从事森林培育、森林资源管理、森林资源开发与利用、生物技术、森林资源保护与植物检疫、森林消防、森林生态环境建设的应用型专门人才。二、培养要求 本专业学生主要学习森林资源培育与开发(包括经济林栽培)、林业非木质利用与开发技术、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、森林消防、森林资源经营管理

2、、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、森林消防及野生植物利用的基本训练，具备从事森林经营方案编制、森林培育、森林资源开发与利用、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2.掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识； 3.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、动态监测、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林消防和森林病虫鼠害防治的技术； 4.具有森林经营方案编制、森林培育与开发

3、、林业非木质利用与开发技术、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力； 5.熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规； 6.了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态； 7.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力 三、主干学科：林学、森林培育学、林木遗传育种学、森林保护学、生物学四、主要课程 植物学、树木学、树木生理学、生物化学、气象学、测量学、林木遗传育种学、土壤学、森林昆虫学、森林消防、林木病理学、森林生态学、森林种苗学、森林培育学、测树学、测量学、森林资源经营管理、3S技术。五、主要实践性教学环节 包括实验、教学课程综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等。六、主要专业实验 树木学、土壤学、生物化学、森林种苗学、植物生理生化实验、林木遗传育种学、森林昆虫学、林木病理学、测树学及3S技术等。七、修业年限：四年八、授予学位：农学学士九、毕业最低学分 毕业

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