语文其中测试题_第1页
语文其中测试题_第2页
语文其中测试题_第3页
语文其中测试题_第4页
语文其中测试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE PAGE 82013春初二语文下册期中试卷一、选择题(每题2分共12分)1下列句子没有语病的一项是( )A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。2. 下列词语中加点字的的注音完全正确的一项是( )A.畸形(j) 眼翳 (y) 宽恕 (sh) 颔首低眉 (hn)B.胡髭(z) 绯红(fi) 诘责 (ji) 广袤无垠 (yn)C.睥睨 (b) 彷徨 (png) 酷肖 (xio) 长吁短叹(x)D.污秽 (su) 姮

2、娥 (hng) 鞭挞(t) 脂粉奁(lin)3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A.懊秘 轩昂 馈赠 藏污纳垢B.愚钝 酒肆 凛冽 冥思暇想C.托辞 企盼 执拗 正襟危坐D.烂漫 迁徒 抱怨 花团锦簇4. 下列句中加点的词语使用正确的一项是( )A校园里传来了骇人听闻的消息,王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。B .他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍,霍地站了起来,痛斥造假的狡辩。C.试卷的命制要讲究适切性,太容易不行,难得让学生长吁短叹也不行。D他这个人做事总是毛毛糙糙,这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。5. 依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是( ) 用手指轻轻触动你的思想的琴键

3、,弹一曲羽毛之旅吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上_,白云在你的左右_,和风在你的羽毛间_,而大地带着它的欢乐在你的脚下_。A. 眩晕 呢喃 微笑 漂浮 B. 呢喃 眩晕 漂浮 微笑C. 漂浮 微笑 眩晕 呢喃 D. 微笑 漂浮 呢喃 眩晕6. 下列与课文有关的内容连接不正确的一项是( )A.马说韩愈唐代 B.五柳先生传陶渊明东晋C.与朱元思书吴均宋代 D.雷电颂郭沫若现代二、根据课文默写古诗文。(每空一分,共12分)7.送杜少府之任蜀州一诗中的千古名句 _, _。8. 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含事物新陈代谢哲理的诗句是_, _。9. 文天祥的过零丁洋中表明诗人以死明志的决心的诗句是_,_

4、。10. 陶渊明的五柳先生传中表现五柳先生思想性格的语句是_,_11. 韩愈的马说的主旨句是_。12. 默写陈子昂的登幽州台歌的末句:_。13. 无题中表现坚贞爱情的诗句是_,_。三、阅读题(一)现代文阅读(8分)但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师便是我的慈母。 每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸出丑。

5、)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书,十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。 我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我眠醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子

6、不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我

7、叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。14.解释下列词语在文中的意思。(2分 ) (1)究竟:_。(2)轻薄: _。15.作者所说的“做人的训练”主要表现在哪些方面?(2分)_.16.“十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的”说明了什么?(2分)_.17为什么说母亲“是我的严师,我的慈母”?请举例说明。(2分)_.(二)藤野先生(11分)东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要

8、将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱:问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? 18、用简洁的语言概括1、2自然段写了什么事情? (3分)19、上文对“清国留学生”的描写采用了哪些修辞方法?(3分)表达了作者什么思想感情?(2分)20、结合全文分析,选文第3段在文中起什么作用?(3分) (三)拔掉那颗蛀牙(15分)她恨全家人。她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。

9、后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花

10、好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了这是那个小城中第一个到外国

11、留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞”再也说不出

12、话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。是一刹那间决定的回国!多少年没有回家了!她带着大包小包每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭

13、着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。21、联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙中的“蛀牙”指什么?(4分)22、请根据故事情节主人公的成长历程,仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。(字数在10字以内)(4分)地位尴尬,滋生仇恨 _ 疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争)_ 回报亲情,收获快乐23、联系上下文,体味文中画线句子

14、的含义,回答括号内的问题。(4分)(1)小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(2分) (2)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)(2分) 24、选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。(3分)(四)文言文阅读(12分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家.手自笔录.计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其

15、室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。25.下列各组句子中加点的词语的意思不相同的一组是( )A计日以还 不以千里称 B录毕,走送之 老翁逾墙走C尝趋百里之外 未尝识书具 D故余虽愚 故外户而不闭26.请将下列句子译成现代汉语。(1)砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。_.(2)以是人多以书假余,余因得遍观群书。_.27.从这段文字看,作者在求学过程中遇到了哪些困难?他是如何克服的?_.四、作文(共50分)文1、请你以“有时,我也想_”为题,写一篇文章,500字以上。文2、题目:原来,我也很_要求:

16、1.先把题目补充完整,题目横线上可填“能干”、“脆弱”、“受欢迎”等等。 2.文体不限。3.字数600字左右。2013春初二语文下册期中测试答题卡班级 _ 姓名 _ 考号_ 得分一、选择题(每题2分共12分)1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 6( ) 二、(默写,每空一分,共12分)7. _, _。8. _, _。 9. _, _。 10. _, _。 11. _, 12. _。13. _, _。三、阅读题(一)现代文阅读(8分)14.解释下列词语在文中的意思。(2分 ) (1)究竟:_。 (2)轻薄: _。15.作者所说的“做人的训练”主要表现在哪些方面?(2分)_.16.“

17、十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的”说明了什么?(2分)_.17为什么说母亲“是我的严师,我的慈母”?请举例说明。(2分)_._.(二)藤野先生(11分)18、用简洁的语言概括1、2自然段写了什么事情? (3分)_.19、上文对“清国留学生”的描写采用了哪些修辞方法?(3分)表达了作者什么思想感情?(2分)_.;20、结合全文分析,选文第3段在文中起什么作用?(3分) (三)拔掉那颗蛀牙(15分)21、联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙中的“蛀牙”指什么?(4分)_._.22、请根据故事情节主人公的成长历程,仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。(字数在10字以内)(4分)地位尴尬,滋生仇恨

18、_ 疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争)_ 回报亲情,收获快乐23、联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。(4分)(1)小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(2分) (2)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)(2分) 24、选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。(3分)(四)文言文阅读(12分)25.下列各组句子中加点的词语的意思不相同的一组是( )A计日以还 不以千里称 B录毕,走送之 老翁逾墙走C尝趋百里之外 未尝识书具 D故余虽愚 故外户而不闭26.请将下列句子译成现代汉语。(1)砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。_.(2)以是人多以书假余,余因得遍观群书。_.27.从这段文字看,作者在求学过程中遇到了哪些困难?他是如何克服的?_. _20102011八年级下语文期中试卷答案一1A .2.A 3 C 4 C 5 D 6 C二1、默写或根据课文填空。(12分)(1)天涯若比邻 (2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (4)闲静少言,不慕荣利。(5)其真不知马(6)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕三.(一) 14.(1)终究、毕竟 (2)轻浮无礼,不庄重 15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论