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文档简介

1、2罗江职教中心教师备课教案(续页)No: (章) (节) (页) 学与教（知识与技能）的过程设计相关学科知识延伸与德育渗透 职业与职业选择第一节 职业与职业分类【教学组织】对上节的知识（职业指导与创业教育）作一简单回顾，便于加深理解。 以案例方式引入本次授课的主要内容。 以提问方式抽查部分同学对各自理想职业的简单规划。 以提问和案例方式体现职业的功能表现出的重要性。 以案例方式表现出社会为何对职业进行分类。（6） 具体详述产业、行业与职业的分类和联系。【教学目标】了解职业的涵义，具体功能表现在哪些方面。让学生了解职业为何表现出来具有一定的目的性、社会性和稳定性，职业随着科学技术的发展而发生变化

2、，要受社会经济发展、地域环境所制约主要体现在那些方面。了解职业分类的重要性。让学生了解产业的划分类别，行业和职业的具体联系和主要区别。知识延伸：德育渗透： 罗江职教中心教师备课教案(续页)No: (章) (节) (页) 学与教（知识与技能）的过程设计相关学科知识延伸与德育渗透【教学过程】由于本章的内容过多涉及学生即将面临的现实问题，所以本次课程授课方式大多以实际案例为主，让学生在实际案例中寻求到所谓职业的真正涵义，来至于现实案例中的答案容易被学生从内心去接受和理解，加快感知度。让学生知道从实习的一瞬间开始让他们完全融入到社会大集体中去感受自己即将面临的一系列挑战和责任感，让他们从实践中去寻求职

3、业真正体现出来的功能具体表现在哪些方面。实际案例说明职业为何具有一定的连续性、目的性、社会性和稳定性，在当今社会分工的新形式下职业体现于社会的具体特点在哪些方面体现。案例说明职业的分类为何与一个国家社会政治制度、政策有关，为何与一个国家的经济发展、社会生产力水平有关；并且它的变化为何受社会分工变化所影响。对产业的划分作一简单的了解，行业与职业以具体案例相结合进行分析进一步达到了解其错中复杂而又有相似的地方。知识延伸：德育渗透：罗江职教中心教师备课教案(续页)No: (章) (节) (页) 学与教（知识与技能）的过程设计相关学科知识延伸与德育渗透【版面规划】关键词的涵义、功能、特点及分类罗列清楚详细明了。（2）版面整洁、字体工整，达到学生易记、易看、易懂，对关键词

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