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1、系别:土木工程班级:交通工程 1303:女学号:3130603304:目录序言一、认识自我,准确定位(一).认识自我自我评价他人评价(二)职业分析. 1.性格特征:2.动力分析3.优势与弱势分析4.适合岗位二、环境分析,找准方向(一).家庭环境分析(二).学校环境分析(三).社会环境分析1.就业形势2.专业前景三、规划未来,放飞理想(一)就业分析(二)最终目标路线敲定(三)目标学校福州大学四、扎扎实实,步步为营(一).职业生涯目标宏观规划时间表(二).职业准备期1.大学期间2.期间(三).职业发展期(四)职业成熟期五、及时评估,适当调整(一)反馈与评估(二)后备调整方案结束语附录一:个人简历序
2、言人生好比是一次航行。面对浩瀚无垠的大海,如果想拥有的人生之旅,那就需要精心设计航程。没有规划的人生,就好比漫无目的的航行。只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才会更。在人生的旅途上,一道门,是一道风景;一道门,也是一种心情。人的一生,会进出无数的门。只有敲开通往理想人生的大门,才能真正走上美丽人生的旅途,才能让生命历程放射出耀眼的光芒。在人生的漫漫旅途上,没有一条“芝麻开门”似的神奇语能让我们畅通无阻。但只要有足够的耐心和执着,把每一次敲门的经历都当成一笔人生的,相信总有一扇门会为的生命而开的!而科学的人生规划能引导努力追寻理想的生活方式,享受美好的人生。在社会这个大舞台上扮演何
3、种角色、过怎样的生活,应该由我们自己来把握,每个人都应该是自己人生的规划者和耕耘者。但是,人生就如佛所说的:“人生就像弈棋,一步,全盘皆输,这是令人之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不可能悔棋。”也就是说,在人生的道,不仅要清楚自己现在所处的位置,就像弈棋,更重要的是选择所要迈出的方向。每一步都要正确,每一步都要扎扎实实,步步为营。这就要求须正确认识自己,包括理想、和等心理倾向、性格、能力和发展潜力等心理特征以及自己的优势、劣势,并客观的评价自己。才能正确地进行人生规划,也,在人生的旅途上才不会迷失方向步步为营,从而创造出辉煌的人生历程。一、认识自我,准确定位每个人都是一个不同的,或
4、热情奔放,或稳重内敛;或乐观上进,或多愁善感;或不满现状,或随遇而安;或轰轰烈烈,或平淡无奇你了解你自己吗?(一).认识自我1.自我评价性格:比较随和,和各种性格的人都可以成为朋友。但只会和几个知己掏心掏肺。优点:有想法有创造力,喜欢;做事认真细致投入,有责任心和集体荣誉感;有耐心,力强;脾气温和,善良耿直;坚强不屈,不怕失败;缺点:过于追求完美,常常对事物产生挑剔心理;,经常会被他人意见所动摇;过于乐观,缺失忧患意识。喜好:喜欢浪漫,爱旅游拍照写作等较文艺清新的事。2.他人评价正所谓旁观者清,横看成岭侧;所以他人的评价会比自己给出的评价更加客观实际。因此,要多角度、全方位地自己,才不会造成“
5、不识庐山,只缘身在此山中”。现在,一起来看看他人眼中的我吧!(二)职业分析1.性格特征:每个人都希望了解自己性格,下面的部分是依据结果而得到的关于性格描述,从中可以得知性格类型为:优点缺 点家人评价乖巧懂事,单纯善良;从小就自立自强,不用别人担心;胆大心细,勇于尝试;天生乐观,充满自信。容易上当受骗;缺少锻炼。密友评价力很强,说到做到;对朋友很,重感情;好学上进,充满和;做事谨慎认真;待人随和、心地善良;学习态度好;意志力强,大方得体。对自己不够宽容,完美主义使你有时会对自己自责;有时优柔寡;不注意休息,有时工作状态不佳。同学评价,善解人意;有上进心,集体荣誉感;做事认真负责;工作能力强;创新
6、意识强。太注重事情的完美,有时候不放心别人;不注重锻炼,身体素质差。老师评价懂事,大方得体;努力好学,学习态度端正;有上进心,做事能力强;谦虚。太过谦虚没有充分表现自己;对自己不喜欢做的事不愿意花心思去做。哲学家型自己的理想世界比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在的工作,欣赏那些能够理解自己价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项
7、工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,做起来可能有些。小结每个人世界的方式都不一样,有一句话说,哲学家型的人通过玫瑰色的眼镜来。正如幾米一样,我对人们的情感有着独特而细腻的触觉,如果你真心意图,会在不知不觉中为我所感动。哲学家型的人在默默地提醒,是否因为现实中琐碎的细节、外界强加给的要求而行色匆匆,而漠视了内心深处最值得珍惜的生命的意义?作为哲学家型的人,内心的理想世界比现实世界美好地多,如幾米一样,我希望能够将表达、展示出来,无论用什么样的方式,只要它保持了我内心那个世界的原貌,或者它最根本的性质,那
8、么我相信所有人都会为我而感动,现实世界也会因为这最真实而美好的回馈有所改变。2.动力分析下图显示了动力测验结果。图中的分数是动力人群指数,表示与他人相比我在人群中的相对位置。一般而言 75 以上为高分,25至 75 为中分,25 以下为低分。根据动力测验结果可以看出,成功愿望和挫折承受能力和人际交往属于高分,而影响愿望中等。具体表现小建议成功愿望有成功愿望,愿意为之辛勤努力。主动性强,接到一个任务后,最先开始推动的人很可能就是我。局,不贪小利,很少感情用事对自己“高标准、严要求”,意志坚定,责任心重,不达目的誓不罢休!适当注意鼓励别人和你共同努力以达成目标。影响愿望要引导他人的愿望一般,不会特
9、别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。会注意自己的行为或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。会注意自己的行为或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持,必要时愿意,多在人多的场合 见解自己的演讲,更有目的更主动地去沟通承担一定的组织和管理工作。挫折承受意志顽强,在逆境中不失斗志,面对失败愈挫愈 于 的任务。在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败,并且把失败和挫折看作是促使进步的强大动力。能很好地调节自己的情绪,很快就能从失败的阴影里走出来,重振旗鼓。挫折承受高的人容易忽视潜在的风险,屡试屡败。勇于尝试的时候最好也保持对潜在的风
10、险的理性分析人际交往在 或班级、社团里很活跃,对别人的许多事情都很感 ,常 形容为“八卦”。人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持交游广泛,即使复杂的人际关系,你也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际 。喜欢和人打交道,找工作时你可以多考虑一些管理人、帮助人的工作。下图表示的是在努力实现目标的过程中我通常会来的特点。类型为:“自强型”。彩色所在区域是“自强型”类型。面积越大说明程度越强。我对自己要求很高,把获得个人成功视为人生的意义,并鞭策自己不断奋斗。做事富有主动性和,在独当一面做事的过程中能体验到极大的成就感。与别人合作时,更愿意自己多多努力,而不是影响和带动他
11、人,对的权力、地位并不在意。我在学习和生活中是一个严格要求自己的人,往往会取得骄人的成绩,能很快脱颖而出。有得必有失,生活并不是一番的,从小到大都会遇到各种各样挫折。下图显示了你身处逆境时的动力类型。从图上可以看出我是“开拓型”。我热爱新尝试,面对性新任务或者结果还不确定的时候你会奋发进取,争取每一个可能的机会,不畏风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,用意志顽强来形容我再合适不过。所以我常常能抓住一些特别的机会。将来在需要巨大或开拓新领域的工作,只要是能给我带来新鲜的刺激的,都能激发我源源不绝的和动力。3.优势与弱势分析世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没
12、有“好”与“坏”之分,都有其特别的优势和劣势。古今中外很多的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。下面列出的是我可能存在的一些优势1.能够一个人做事情,职守2.考虑问题细致周到,而且很深刻3.会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈4.做自己信仰的工作能使我振奋鼓舞5.能与自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流,并从那里得到支持6.收集所需的信息有一种天生的好奇与技巧7.能看到事情发展的趋势,看到行动背后的涵义8.能理解别人的真实想法,想别人之所想9.适应能力强,世界千变万化而我游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标10.一对一的与人工作是我擅长的方式11.很强的目标和使命感,执着,能够独立工作12.敢打敢
13、拼,富有开拓精神,不惧怕风险和管理学家曾提出著名的短板理论:多块木板的木桶,其盛水量多少的决定不是其最长的板块,而是其最短的板块。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。这个理论也告诉劣势和可能的缺点会妨碍发挥最大的价值。下面列出了我可能存在的一些。1.过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱2.经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当自己的理想与现实之间的差距时,你就容易灰心丧气3.比较固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有4.总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致你对批评相当敏感。压力很大的时候,你可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得
14、吹毛求疵,对一切都有抵触情绪5.有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别6.讨厌以传统的或的方式行事7.在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性8.做事可能情用事的倾向9.很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去10.不愿意影响别人,不够重视与他人的合作11.有时表现得莽撞,不计小建议认识并欣赏他人的价值观,做好相互平衡尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性,借鉴传统模式的可取之处4.适合岗位不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让你如鱼得水,更好地施展自己的才能。下面是依据特点出的适合岗位特质:我需要在一个注重合作、没有压力和人际的环境中,与其他富有创造性和情感的同事一起工作工作能够符合
15、你的价值观,能够帮助他人成长和发展,挖掘他人的潜力我需要在一个没有太多限制、灵活的机构中工作,有足够的私人的空间和时间工作允许我深入地与他人沟通和合作,理解、帮助、激励他人,并有机会接触到你尊敬的人我需要可以发挥创造力的工作条件,并能得到鼓励和嘉奖,不断自己的能力工作时间上要留给我足够的时间来深化你的想法,并为实现它们而坚定地工作。以下是根据优势特点,朗途职业工具为我的一些对应的典型职业。自我小结我就是我,是颜色不一样的烟火* 我是谁?个性鲜明,好奇心强,善良乐观的性格偏好:内向情感 知觉性格类型:哲学家型自己的理想世界动力类型: “挫折承受”、 “人际交往” 和“成功愿望”很高。* 我要做什
16、么? 我要做一名独一无二的人物。* 我适合做什么? 我适合从事创造类、管理类等较为灵活的工作。你的优势特点对应的典型职业我喜欢以独创的形式表达自己的观点,并且有与灵活的空间也是我对工作的要求。、业、建筑师、演员、编辑、室内设计师、制片人、艺术指导教育与两个领域能使我实现帮助别人成长、发挥他们潜能的愿望。顾问、心理学、社会工作者、人文/艺术教授、口/笔译、职业顾问我喜欢与客户亲近、但又相对自主工作。营养师、健康护理医师、整容医师我喜欢合作、设计和创新,希望别人觉得你的成果重要而独特。企业培训师、薪酬福利、人力资源顾问、项目经理二、环境分析,找准方向(一).家庭环境分析1、经济来源:母亲、经济状况
17、:一般分析:我是农村长大的孩子,从小就和一起生活。母亲在一家制衣厂工作,收入有限,靠微薄的收入支撑一家老小的生活及我和弟弟的学习费用。父母的离异并没有给生活带来多大的打击,在这种环境下长大的我懂得的是坚强和宽恕。每个人都有他自己的苦衷,在你没有深入了解一个人时,别轻易否定他。2、家人的期望:希望我当教师或者护士,在观念中,教师和护士就是铁饭碗,在她看来,子最主要的就是有一份稳定的工作,而且希望我离家近些。:职员,不靠劳动力靠脑力的就好。他期望我能有一份白领工作,不用像他一样做体力活就好。3、家庭环境对影响农村家庭带有保守的观念,比较“重男轻女”,小时候就想着要自强,不依赖他们的疼爱来生活。所以
18、,从小学习就很刻苦也很勤奋。由于比较早离开家乡到城市读书,家庭环境对影响逐渐变小。真的话,大概就是那种自立自强的独立精神了。(二).学校环境分析福建的校训为:勤勇(此校训从 1932 年确定的福建高工校训变化而来)释义:1、真:真实、真理、真心、认真;2、诚:诚实、诚恳、诚信、忠诚;3、勤:勤奋、勤俭、勤学、勤政;4、勇:勇气、勇于开拓、勇于创新。历史悠久桃李芬芳福建于 2002 年经教育部批准,由原福建建筑高等专科学校与福建学院合并组建。办学历史溯源于 1896 年清末著名乡贤名士陈璧、瑨、力钧,著名闽绅、末代创办的“精舍”,解放前为享有盛誉的“福建高工”。办学以来,已培养了 13 万多名面
19、向基层一线的应用型,校友遍及海内外。设施齐全 条件优良学校位于福建省省会福州市,占地面积 136.88 公顷,已投入使用的建筑面积 41 万平方米。固定资产总值 14.7 亿元,教学科研仪器设备总值 1.88亿元,馆藏纸质186.29 万册,电子8276GB。建成覆盖校园的计算机网络系统和信息化管理,各项配套服务设施不断完善,各类教学、生活、运动等设施齐全。学科专业 以工为主现有 43 个本科专业,拥有交通信息工程与控制、材料加工工程、岩土工程、结构工程、机械电子工程、管理科学与工程、车辆工程、电力系统及其自动化和环境工程等 9 个学科。师资队伍 素质优秀 学校拥有一支结构合理、素质优良的师资
20、队伍。教师总数 1248 人,其中高级400 余人,具有博士、学位的教师 822 人,享受特殊津贴9 人。科研产业 紧贴海西学校服务海峡西岸经济区建设需要,不断加强学科建设和科研工作,产学合作紧密。现有省、省工程等 14 个科技创新平台,科研机构 31 个,校办企业 14 个。合作交流 前景广阔学校坚持开放办学,积极引进优质教育资源,提高高等工程教育质量,提升国际竞争力。近年来,与、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国外高等教育机构建立了友好合作交流关系,2012 年开始招收外国留学生。(三).社会环境分析1.就业形势2.专业前景专业简介:交通工程专业是研究道路以及与之相连接的土地规划、几何设计及
21、交通运营,以便使人和物的移动达到安全、便利、有效及经济的目的。它把道路工程中的静态结构物(道路)、汽车工程和工程中的动态物体(车辆)、工程中的人(行人、驾驶)以及这三个方面相互有关的内容,综合在的交通环境中一起进行处理的总是不仅与物质有关,而且还常常与驾驶和行人的心理以及环境有关。 现代交通工程专业在我国的发展是在 70 年代后期,当时美、日、英、德、等国的先后在我国讲学,介绍了国通规划、交通管理、交通控制与交通安全以及国通工程的发展方向和管理经验,推动了交通工程专业在我国的发展。就业方向分析随着城市建设和公路建设的不断升温,交通工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲
22、并非是难事,然而交通工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多交通工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。交通厅、交通局、路桥公司、公路局、 交通勘测设计院、交通规划、工程公司、财(工程概审核)、公司、各类学校、交通管理局、专业分交通规划与管理、道路工程两大方主要就业向,主要培养适应于交通规划、城市道路及公路的勘测设计、交通控制系统设计和管理的高级,培养学生具有从事复杂交通系统分析与规划、道路网络规划及道路工程设计和道路工程施工管理的能力,注重培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生能运用先进的理论方法、先
23、进的交通规划建立实用的数学模型、分析、解决交通和道路工程领域的实际问题。 随着经济的发展,畅通工程的日趋完善,交通工程专业是有很大发展前景的.能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作。小结:如果想希望抓住机遇,有效降低机会成本和降低选择的风险,那么深入了解分析社会环境中普遍存在的大学生“就业难”问题是必不可少的重要一环。社会是现实的,“优胜劣汰”一直是这个社会的生存准则,所以为了适应社会的需求,发展的需要,也为了以后能更好的就业,要审慎地分析社会上普遍存在就业难现象的根源,努力克服社会上“就业难”大学生普遍存在,求
24、职时要理性,不可盲目求职。注意社会职业动态的变化,加强自信,不能悲观。不能首先就把目标定得太高,要结合自己,正确树立职业目标。愿意从基层做起,积累工作经验。多参加一些与专业相关的实践,树立一个合理的目标,摆正心态。三、规划未来,放飞理想曾:“人生就是一部作品。谁有生活理想的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分和引人注目。”所以,计划刻不容缓,从现在开始,从我开始!(一)就业分析毕业后去向施工员进设计院环境艰苦,不适合(二)最终目标路线敲定制定原则:人岗匹配原则内在主线原则(价值观、技能)目标选择:40 岁左右成为一名国家一级路线选择:详细路线请参看下图建筑师并且组建自己的设计院!五大原因
25、:(必要)1、满足自己的名校、名师情结;选择福大也是完成高考未实现的理想,福州大学是国家“211 工程”重点建设高校,福建省人民与国家教育部共建高校,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。2、为了自己未来在设计行业能有更高的造诣;在学术上能更上一层楼,能接触到更尖端的导师、教授、学术,受到浓厚学术氛围的熏陶。3、从小中就喜欢当设计师,对设计行业有极大的;选择设计专业有两大优势:一、有与热情并想在未来从事设计行业;二、是自己的本专业,不用跨专业,可以减小阻力。4、从小强,不甘,内心总有很高的追求;就业形势非常严峻,而我也很有可能在本科毕业后只能
26、找到一个不太好的工作,可能工资会很低或者无法留在大城市就业而只能回家乡的县一级城市。我不愿意在本科毕业后随便找到一个工作便安身立命,于是决定要出去闯荡一番。5、为了适应市场的社会需求、主流设计院的招聘条件,为将来进军设计行业积淀硬实力与软实力。(随着新兴设计行业的迅速发展,对的要求也越来越苛刻,对学历的要求越来越高,许多设计院招聘时指明要以上学历或者 211 本科重点以上学历。,若不,这两点目前我无一能满足)(三)目标学校福州大学福州大学是国家“211 工程”重点建设高校,福建省人民与国家教育部共建高校。创建于 1958 年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学
27、科协调发展的重点大学。学校有 23 个培养,各类近万人。现有国家重点学科 1 个、国家级重点(培育)学科 1 个、国家“211 工程”重点学科建设项目 7 个、省级优势学科创新4 个、省级特色重点学科 6 个、学科 26 个。已有博士后科研站 11 个,一级学科博士点 9个、二级学科博士点 61 个、一级学科点 35 个、二级学科点 147个、专业学位点 12 个(其中工程专业学位点含 23 个工程领域)。学校拥有旗山、怡山、铜盘、厦门工艺美院等多个校区,占地 5200余亩。学校办学主于福州地区大学新区旗山校区,现有公共用房总面积 110 余万平方米,运动场地面积 20 余万平方米。固定资产总
28、值 34余亿元,其中教学科研仪器设备值 8.19 亿余元。馆藏书近 249 万册,数字资源量 75000(GB),电子13500(GB)。学校网络中心是中国教育和科研计算机网福州主节点。学校拥有 2 个国家级培养、5 个国家级实验教学示范中心、1 个国家培养模式创新实验区、3 门国家精品课、1 门国家双语教学示范课程、3 门国家级精品资源共享课、1 门国家级精品公开课、7个国家特色专业、3 个国家级专业综合试点项目、1 个国家教学团队,6 个与企业合作的国家工程实践教育中心,9 部国家级“十一五”、“十二五”规划,16 个省级教育创新,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校及教育部“国家大
29、学生创新创业训练计划”实施高校。“十一五”以来,学校获国家级教学成果奖二等奖 1项,省级教学成果奖 8 项,本科生参加各类学科竞赛获 83 项国际奖,1127 次国家级奖。2010 年学校成为专业学位教育综合试点,并成功跻身50 所工程教育创新高校。四、扎扎实实,步步为营长远的职业生涯目标的实现有一个过程,需要将长远的职业生涯目标,逐步分解成小的近期的目标,在实现小的目标的基础上,逐步接近长远的大的目标。在制定了职业生涯的目标后,行动便成为了关键的环节。没有完成目标的行动,目标就难以实现,也谈不上事业的成功。所谓行动,即目标的具体措施,主要包括学习、见习、社会实践、培训、大学生涯的时间管理等方
30、面的措施。校大学生职业规划中心(一).职业生涯目标宏观规划时间表规划预期目标起止时间跨度近期规划学习专业知识,参加专业竞赛,收集信息20142016学年20岁-22岁强化专业知识,顺利考取20162017学年23岁24岁中期规划毕业,取得学位2017-2020学年24岁-27岁绘图员2021年28岁助理工程师2021年-2022年28岁-29岁工程师2023年-2026年30岁-33岁长期规划高级工程师2027年-2034年33岁-40岁拥有一家自己的设计公司2034年之后40岁之后(二).职业准备期1.大学期间时间能力培养身心健康20142017学年保持学业成绩在专业前五,每学期拿二等以上奖
31、学金。早上六点半起床,中午一点开始午休,晚上十一点睡觉。多参加社会实习活动,着手收集关于设计院的相关资料信息。阅读哲理散文以及一些时间管理、经济管理类的书籍,增加文学素养。组织一些活动,参与一些比赛,培养沉着冷静的心理素质,自己的口才每周去两到三次房,继续学习拉丁舞,放松身心。全面复习英语六级争取这学期通过;充分利用校园良好的学习环境,每天早上晨读,进一步提高英语会话能力。养成健康的饮食,多吃素食。多与一些优秀的人交谈,积累一些知识和人脉关系,并激励自己努力学习适当睡觉前听点轻音乐,提高入眠效率,并养成早睡的。考取绘图员证。做好准备,列出计划,并认真执行建立自己的健康,预防多发疾病,关注心灵健
32、康。2.期间(三).职业发展期目标:勤奋的公司职员,二级建筑师2018 年(28 岁)2023 年(33 岁)目标与计划:时间能力培养学习期间( 2017-2020 学年)与人为善,多多结交业内,为以后奠定基础。整合个人知识,形成基础扎实,结构合理,专业突出的知识体系。加强对CHOTOSHOP、办公的灵活运用利用课余时间参加企业的培训,假期去企业实习,将理论用于实践刻苦认真钻研,主动承担老师的课题研究积极与以前的同系,了解他们的就业情况和信息,建立良好的社会关系全面收集设计院行业 500 强企业的信息,争取进入其中进行实习的机会,了解其事务性部门日常工作,与人力资源部门主管建立良好的长期的联系
33、制作简历,参加学院、学校举行的各种就业、面试讲座,积极参加各场校内外招聘,及相关职位的网申。积极与以前的同系,了解他们的就业情况和信息,建立良好的社会关系暑假时,去大型的设计院实习,对自己未来的工作进行了解首先,从一个绘图员做起1. 进公司后快速适应公司的制度、人文等各方面环境,了解和体验企业文化2. 积极接受培训,掌握各项业务知识,了解一定的企业案例,并进行研究分析,主动与老职员、进行良好沟通,吸取经验,业务技巧3. 服从公司,认真撰写各类稿件,执行各项策划案,严于律己高质高效完成本职工作4. 耐心为客户解决问题,急客户之所急,跟进特别意向客户,建立一定的客户联系5. 积极提出具有建设性、创
34、意性的计划,主动承担部分小项目6. 积极参加公司活动,乐于为同事服务,建立良好的人际关系圈,并以能力赢得认可7. 投入团队合作,把自己的成果建立在大家一起努力的基础上,注意积累和总结工作得失两年后由于工作突出,刻苦努力考上级建筑师,受到上司和同事一致好评1.协助客户经理,独立负责相应的客户服务工作,与客户进行日常工作联络2.策划组织多种形式大型活动,积累更专业知识技能3.不业良好的客户关系,为客户制定和执行计划与策略,并对项目进行监测4.与保持密切的沟通,掌握选题,进行客户相关文案的撰写与整理5.在客户打交道的过程中,逐渐确立 4F 原则,即:Fast(迅速反应)原则Face (承担责任)原则
35、Fr(坦诚沟通)原则Flexible(灵活变通)原则6.在团队中重点培养几个得力的助手作为(四)职业成熟期目标:国家一级建筑师,拥有自己的设计院2023 年(33 岁)2030 年(40 岁)-目标与计划:达到职业并继续在职业生涯的道行进1.建立充分的,形成自己的管理风格和团队激励技巧,把员工当作自己最大的,与员工同甘共苦,为员工排忧解难2.正确把握企业发展,洞察和行业前进发展方向3.为客户提供顾问型的建筑策略,建设、健康、互赖的客户关系4建立和健康融洽的媒介关系。5.为各类企事业做专业。6.参加行业海内外各类高级学术和会议,始终把握时代前沿。7.整合多年的经验,著书立说,阐述自己的设计生涯所
36、得。五、及时评估,适当调整时代在进步,要灵活的调整自己规划中的细节问题,多思考,发现问题。条条大路通罗马,在未来中,也许会有其它选择来达到自己目标,同样,也许自己的既定的一些目标未达到,都要有相对应的解决方法。调整好心态,为自己的目标奋斗吧!(一)反馈与评估衡量一个人职业生涯的成功应该有多方面的标准,但是无论结果怎样,都应该保持着一份自信积极的心态朝目标努力,就像大家说的结果是别人,过程才是自己的。职业生涯的成功的离不开自肯定和自评价,也受家庭,公司和社会的影响,所以我主要从以下几个方面来审视职业生涯并做相应的调整。职业生涯衡量标准评价方式评 价内 容评价标准自我评价自己对工作是否真的感和尽力
37、对能力是否得到施展、是否得到认同在企业发展、社会进步中所做的贡献是否满意;对自己的待遇、培训机会等方面的变化是否满意;根据个人职 业价值观念 及个人的知 识、水平和能力评估的时间:我会每周定期对一周内的经验教训进行整理,每个月对评估结果做一次小结,每一年做一次总结和展望。(二)后备调整方案风险一:未能在规定时间内考取相关应对方案:社会,考证挂证成为很多学工程类毕业生的选择。考的人越多,竞争越大。如果未能在规定时间内考取到,我会把时间延迟一年,找出没考好的原因并解决。如果还是无法考上,那我会果断放弃。5. 在职业发展中是否能处理好人际关系,能否承受各方面的压力家庭评价是否能够理解和肯定是够能保障基本生活水平是否能够处理好家庭关系和职业发展根据家庭文 化、个人家庭价值观念公司评价是否得到同事的赞赏和肯定是否有的肯定和培训是否有职业的晋升或相同职务责权利范围的扩大 4. 是否有工资待遇的提高根据企业文化和经营发 展、个人努力社会评价是否有得到顾客的支持和好评是否有社会组织的承认根据社会文明发展和个人的努力风险二:未能考到福州大学应对方案:可以退而求其
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