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文档简介

1、粮食浪费知多少 综合实践活动成果展示指导老师：灌云县侍庄中心小学 蔡丽1课题的产生2粮食浪费知多少活动背景： “民以食为天”。粮食是人类赖以生存和发展的基本生活资料。它直接关系到国计民生，关系到国家的发展和社会的稳定。3活动背景： 近些年来，随着粮食的连续丰收和人民生活水平的提高，在社会上普遍出现了一个令人十分忧虑的社会问题，就是人们爱惜和节约粮食的观念淡薄了，损失和浪费粮食的现象严重了。4活动背景： 因此，大力提倡爱惜粮食、节约粮食的非常必要、非常及时的，我们一定要通过进行艰苦奋斗教育，增强爱惜、节约粮食的意识，把严重浪费粮食的现象控制住，要在我们的学校和全社会形成一个节约粮食光荣、浪费粮食

2、可耻的风气，自觉地养成勤俭节约的好习惯。 5活动方案6活动主题： 粮食浪费知多少活动目标：1.通过本次活动，认识到爱惜粮食，就是爱惜生命，培养节约粮食的紧迫感和责任心。2.培养我们查找资料、整理资料的能力和设计方案解决简单实际问题的能力。3.号召全校学生从我做起，从小做起，爱惜粮食，养成节约粮食的好习惯。 7活动分工：智慧小组：粮食是从哪里来的天使小组：学校为什么会发生如此严重的浪费现象阳光小组：学校浪费粮食的程度快乐小组：大家对浪费粮食有什么看法火箭小组：浪费粮食食堂追踪 8活动剪影9老师和我们一起活动10我们在讨论11合作学习乐趣多12节约粮食，反对浪费！13他们这样子做对吗？14这样子呢

3、？15 看看我们的身边 垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的馒头、面包、火腿肠等食物；有的同学觉得食堂里的饭菜不合胃口，不假思索随手就倒了，情愿再花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊！16真浪费啊！17 也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。 18活动成果 1.小报风采2.活动体会1

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