统编版高中语文第一课：高中语文学什么 课件66张

1、高中语文体验课高中语文学什么 古代文学古诗词先秦：我国诗歌的源头邶风静女：静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰（爱情萌发时的甜蜜和欢乐）卫风氓：及尔偕老，老使我怨。信誓旦旦，不思其反 （女子讲述自己从恋爱、结婚到被抛弃的过程）秦风无衣：岂曰无衣？与子同袍。王与兴师，修我戈矛，与子同仇（战士之间深厚的情谊）周南芣苢：采采芣苢，薄言采之（采芣苢的劳动过程和快乐情感）先秦：我国诗歌的源头屈原：芈姓，屈氏，名平，字原屈原?离骚，遭遇忧愁对于黑暗的社会现实，对自己遭受的不公正的待遇，诗人亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔坚持真理，献身祖国 宁溘死以流亡兮，吾不忍为此态兮嫉恶如仇，不同流合伏清白以死直兮，

2、固前圣之所厚刚正不阿，一身正气 浪漫主义九歌是吸取楚地民歌中的神话故事，以民间祭祀歌的形式写成的。 （巫：神鬼祭祀、宗教礼仪；史：国家事务、氏族传承） 东皇太一(祭天神) 云中君(祭云神) 湘君(祭湘水神) 湘夫人(祭湘水女神) 大司命(人类寿命之神) 少司命(儿童命运之神) 东君(祭太阳神) 河伯(祭黄河之神) 山鬼(祭山神) 国殇(祭为国捐躯的烈士) 礼魂(祭祀完毕的送神曲)“天问”源于屈原长诗天问它以问语一连向苍天提出了172个问题，涉及了天文、地理、文学、哲学等许多领域,表现的是作者对宇宙的探索精神，对传说的怀疑.汉代：汉乐府汉代：汉乐府汉代：汉乐府汉代：汉乐府涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰

3、泽多芳草采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。思念的人不在身边，忧伤陪伴自己终老 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。汉代：汉乐府古代最长的叙事诗、乐府双壁建安：汉献帝年号（196-220） 建安文学：曹操父子+建安七子 “余宗族素多，向余二百，建安纪年以来，犹未十稔，其死亡者，三分有二，伤寒十居其七。” 张仲景 伤寒杂病论 建安二十二年，疠气流行。家家有僵尸之痛，室室有嚎泣之哀 曹植 说疫气 疫情改变了建安文学：人生如流、人生如寄、人生如植 魏晋：民歌发展、文人创作积极入世建功立业魏晋：民

4、歌发展、文人创作消极避世、归隐田园曹操 短歌行： 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多 时光易逝，建功立业陶渊明 归园田居（其一）： 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年 对官场的厌倦，对归隐的喜爱 归去来兮辞鲍照（南朝）拟行路难：心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言 门阀制度重压下，不甘认命，却又无法反抗的忧愁愤懑唐诗300首？55000多首！张若虚 春江花月夜：人生代代无穷已，江月年年望相似。李白 梦游天姥吟留别：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 将进酒：天生我材必有用，千金散尽还复来 蜀道难：蜀道之难，难于上青天杜甫登高：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 登岳阳楼：吴楚东南坼，

5、乾坤日夜浮。 蜀相：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 客至：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开高适 燕歌行：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。白居易 琵琶行：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。李贺 李凭箜篌引：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。李商隐 锦瑟：此情可待成追忆，只是当时已惘然。宋词宋词李煜 虞美人：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。柳永 望海潮：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。王安石 桂枝香金陵怀古：念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。苏轼 江城子：纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 念奴娇赤壁怀古：大江东去，浪淘尽，千古风流人物秦观 鹊桥仙：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮辛弃疾 永遇乐

6、：想当年，金戈铁马，气吞万里如虎李清照 声声慢：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。张孝祥 念奴娇过洞庭：孤光自照，肝肺皆冰雪姜夔 扬州慢：过春风十里，尽荠麦青青。黄庭坚 登快阁：落木千山天远大，澄江一道月分明陆游临安春雨初霁：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 书愤：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间杨万里 插秧歌：田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插元曲：元杂剧、元散曲窦娥冤汉宫秋倩女离魂梧桐雨窦娥“证冤”血溅白练：她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈；（人证）六月飞雪：她希望自己的冤屈会在上天得到反应；（天证）亢旱三年：她不仅希望个人的冤屈得到申张，而且希望能够惩治邪恶。（地证）“让他们怨恨去，我一个都

7、不宽恕” 鲁迅元曲：元杂剧、元散曲唐传奇莺莺传 元稹古诗词怎么学？理解内容知人论世掌握手法背诵默写作文引用高中语文学什么 古代文学古文先秦诸子文学：百家争鸣儒家：道德、礼，反对武力孔子：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 论语十二章孟子：齐桓晋文之事、人皆有不忍人之心荀子 ：劝学其他：礼记大学之道 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善大学校训中的大学格言明德，新民，止于至善 河南大学Add your title自强不息，止于至善 厦门大学Add your title止于至善 东南大学明德格物明德任责 香港大学河南理工大学法家：商鞅、李斯、韩非子 李斯：谏逐客书道家：清净、无为 老子：老子四章 庄子

8、：五石之瓠、庖丁解牛墨家：兼爱、非攻 墨子：墨子兼爱兵家：孙子、孙膑 孙子：孙子兵法纵横家：苏秦、张仪 阴阳家、农家史传文学：兼有史书和文学价值按时间分 断代史：只记录一朝历史的史书，如汉书（西汉） 通史：连贯记录各朝的历史，如资治通鉴（东周、秦汉、魏晋、后周等16个朝代）按体例分 编年体：按年月日的顺序记录历史，如春秋（最早的编年体史书） 国别体：以国家为单位来记录历史事件，如国语（鲁语、周语、齐语等八国历史） 纪传体：以为人物立传记的方式记录历史，如史记史传文学：兼有史书和文学价值史传文学：兼有史书和文学价值烛之武退秦师史传文学：兼有史书和文学价值鸿门宴屈原列传汉书苏武传/班固 第一部纪传

9、体断代史 唐宋八大家韩愈 （唐）师说柳宗元 (唐) 种树郭橐驼传欧阳修 （北宋）五代伶官传序王安石 （北宋）答司马谏议书苏洵 （北宋）六国论苏轼 （北宋）石钟山记、赤壁赋 贾谊（西汉） 过秦论李密（魏晋） 陈情表王羲之（东晋）兰亭集序魏征 （唐） 谏太宗十思疏杜牧 （唐） 阿房宫赋归有光（明） 项脊轩志姚鼐（清） 登泰山记林觉民 （清） 与妻书施耐庵 水浒传林教头风雪山神庙蒲松龄 聊斋志异促织古文怎么学？掌握文言字句理解内容手法关注文学常识学会断句翻译红楼梦！ 红楼梦写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁

10、亭记“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。 以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。红楼梦！ 红楼梦，原名石头记，中国古典长篇章回体小说，中国四大名著之一。红楼梦被评为中国古典小说及章回小说的巅峰之作，也是明清小

11、说的最高成就。 这部巨著虽然虚构朝代、地点，而且假借了女娲补天的神话作为故事的因源，却在不经意中反映了清帝国下贵族的生活纪实。并且反映出当时的社会生活、婚丧祭祀制度，乃至服装穿戴、饮食药膳、建筑亭阁、园林造景、舟车行轿等等层面。全书中有很多关于佛教、道教、儒家思想的描写与戏谑。蒋勋 细说暑假就开始看，看了忘，忘了再看！觉醒年代高中语文学什么 中国现代文学 新诗歌自由诗： 郭沫若 立在地球边上放号： 啊啊，我眼前来了的滚滚的洪涛呦！ 艾青 大堰河我的保姆 格律诗： 毛泽东 沁园春长沙 闻一多 红烛： 红烛啊，你流一滴泪，灰一分心。 徐志摩 再别康桥：轻轻的我走了，正如我轻轻地来 徐志摩，（189

12、6-1931），浙江海宁人，诗人、散文家。著有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集。现代新月派代表诗人，新月诗社成员，他的许多诗歌都展现出了音乐美、绘画美、建筑美的特点。再别康桥是“三美”诗歌的代表作。1910，14岁，杭州府中学堂1915，18岁，上海浸信会学院暨神学院 同年，与张幼仪结婚1916,19岁，天津北洋大学 法学1917，20岁，北京大学，拜梁启超为师。1918，21岁，美国克拉克大学，哥伦比亚大学研究院经济系1919，22岁，文学硕士学位1920，23岁，伦敦政治学院 剑桥大学政治经济系 在上海任銀行行長和霓裳服裝公司總裁時的張幼儀白话散文郁达夫 故都的秋朱自清 荷塘月色老舍 茶馆曹禺 雷雨现代话剧现代小说鲁迅 小说祝福 阿Q正传 杂文 拿来主义纪念刘和珍君为了忘却的记念沈从文 边城 当代文学 外国文学茹志鹃 百合花铁凝 哦，香雪 孙犁 荷花淀赵树理小二黑结婚夏衍 包身工史铁生 我与地坛狄更斯 大卫科波菲尔列夫托尔斯泰 复活海明威 老人与海加西亚马尔克斯 百年孤独卡夫卡 变形记莎士比亚 哈姆雷特易卜生 玩偶之家歌德 迷娘普希金 致大海惠特曼 高中语文学什么 实用类文本演讲稿：毛泽东 中国人民站起来了 马克思在创刊纪念会上的演说回忆录：杨成武 长征胜利万岁 聂荣臻 大战中的插曲新闻稿：别了，“不列颠尼亚” 县委书记的榜样焦裕禄 在民族复兴的历