萧县2012年中小学校舍安全工程项目建设可行性研究报告

1、萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 第一章 总论 1一、项目概述 1二、方案概况 2三、选址概述 3四、项目能耗分析 3五、结论及建议 3 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 第二章 萧县中小学现状及项目建设必要性 4一、萧县教育概况 4二、校安工程总体进展情况 7三、项目建设必要性 8 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 第三章 场址概况及建设条件 11一、建设地点 1

2、2二、项目所在城市基本情况 12三、基础设施条件 15 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 第四章 工程建设方案 16一、设计依据及总体概况 16二、重建方案 17 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 第五章 环境保护 27一、环境现状 27二、设计标准 28三、施工期对环境影响及治理措施 28四、运营期对环境影响及治理措施 28五、环境评价 29 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 第六章 消防、劳动安全及卫生 29一、消防 29二、劳动安全 30三

3、、卫生措施 31 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 第七章 节能、节水 31一、必要性 32二、节能措施 32三、节水措施 32四、能源管理 32 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 第八章 招标方案 33一、招标方式 33二、招标范围 33 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 第九章 项目管理及实施进度 35一、项目管理 35二、实施进度计划 36 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 第十章 投资估算

4、与资金筹措 37一、估算范围 37二、估算依据 37三、投资估算 37四、资金筹措 37 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 第十一章 社会效益评价 37:J第一章 总论一、项目概述（一）项目名称：萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目（二）承办单位：萧县教育局（三）建设地点：萧县祖楼等 19 个乡镇 52 个中小学原址（四）项目性质：重建（五）项目法人代表：刘继新（六）项目建设期： 本项目计划建设期 6 个月，各学校分别 同时进行建设。（七）可研编制单位：萧县工程咨询研究所（八）可行性研究报告编制依据及范围1、编制依据（1）国务院办公厅关于印

5、发全国中小学校舍安全工程实施 方案的通知 （国办发【 2009】34 号）；（2）安徽省教育厅、发改委、财政厅关于分解下达中小 学校舍安全工程 2012年度目标任务的通知 皖教秘 201270 号；（3）萧县教育局 关于萧县 2012 年中小学校舍安全工程项 目立项申请（4）萧县发改委 关于萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目建议书的批复发改社会 20128 号；（5）关于编制 萧县 2012 年校舍安全工程建设项目可行性 研究报告的委托书；（6）项目单位提供的有关基础数据、技术资料；（7）编制人员调查的有关资料、数据等。2、编制范围 本项目可研报告的研究范围包括： （1）项目提出的背景及

6、建设的必要性 （ 2）项目选址与建设环境条件（3）项目建设规模与主要建设内容（4）项目总体布局方案（5）工程技术方案（6）环境保护、安全卫生、消防和节能（7）项目运营和实施计划（8）投资估算与资金筹措（9）效益分析（10）项目结论与建议 二、方案概况（一）项目建设规模与内容 萧县中小学校舍安全工程建设项目共涉及 52 所学校，分布 在全县各乡镇。 建设内容主要为学校建筑物的重建。 总建筑规模： 25342 平方米，全部为重建项目。项目总投资 2534 万元。各学 校具体建设内容见附表。（二）项目资金来源：申请省级以上预算内资金 2027 万元，市、县配套资金 507 万元。三、选址概述本项目是

7、在原校址上对问题房屋进行重建， 这些学校都分布 在各村镇中，各学校都有较为完善的交通、水、电、通讯等基础 设施条件，可以满足本项目建设和使用的需要。本项目的学校分布在各村镇中， 交通便利， 便于项目的建设 和使用。各学校可利用现有的供水、 供电设备， 可以满足项目建设及 运营的需要。四、项目能耗分析本项目是在原校址上对问题房屋进行重建， 水、电、 等基础 设施能耗基本不新增。五、结论及建议（一）结论本项目各学校的建设标准符合国家的有关规定， 建设条件具 备，建设方案切实可行，资金来源有保障。本项目建成后，将有 效地解决本项目中 52 所学校的校舍安全问题，提高学校的教学:J质量，扩大学校生源，

8、 满足广大人民群众对基础教育资源的需求， 推动萧县基础教育事业的发展，社会效益较好。因此， 本项目切 实可行，应早日实施，尽快发挥其良好的效益。（二）建议为保证本项目能够顺利的进行， 稳妥的建设和发展， 应注意 以下几点：1、争取政府在政策等方面的支持，使学校建设和发展能够 稳步进行。2、加强学校的师资力量，完善教学管理，提高办学质量， 形成长期稳定的生源。3、本项目待可行性研究报告批复后，抓紧做好设计、施工 工作。同时建设期间应做好施工和教学的协调、衔接工作， 防止 互相干扰，以使各项工作能够顺利进行。4、本项目大部分工程在中小学校区内建设， 并且工期较紧， 承办单位应做好其中的协调、 衔接

9、工作， 尽量减少对周边环境的 影响，按环保“三同时”的原则，搞好环境治理工作。第二章 萧县中小学现状及项目建设必要性、萧县教育概况分析0萧县是拥有 141万人口的农业大县、 教育大县。 是汉文化的 故乡，淮海战场主战场。亦是著名的“中国书画艺术之乡” 、“中 国防腐蚀业第一县” 。历史底蕴厚重，重教传统绵长。目前，全县有中小学、 幼儿园 334 所，在校学生 215131 人， 教职工 16879 人，其中专任教师 10597 人。学前教育三年毛入园 率 54%，九年义务教育巩固率 93%，高中阶段毛入学率 68%。基 础教育稳步发展，形成了学前教育、 义务教育、高中教育协调发 展的办学格局。

10、拥有省级示范高中 2 所，省级示范初中 2 所，省 级农村示范小学 1 所，省教育厅命名的体育传统项目学校和艺术 特色学校各 1所。市级示范高中 2 所，初中 4所，小学 10 所。民办教育迅速崛起，全县民办教育机构已发展到 77 所，其 中普通高中 4 所，职业高中 1 所，初中 5 所，小学 4 所，幼儿园 59 所；固定资产总值 5.8 亿元，在校学生 44044 人，教职工 2319 人。民办学校已成为我县教育事业的重要成份。近年来，我县教育管理不断加强， 办学行为日趋规范， 教育 科研形成特色， 教学质量节节攀升。 我县是国家教育部确定的基 础教育质量监测样本县， 2010 年高质量

11、地完成了监测任务，受 到教育部和省教育厅的表彰奖励。 2011 年 5 月省党政领导干部 教育工作督导考核专家组对我县进行了抽查， 省专家组对我县教 育工作十分满意，给予高度评价。我县高中教育成绩日益显著， 2009 2011 年三年全县本科 上线考生分别为 3129人、 4181人、 4576人，累计达 11886 人； 其中应届本科上线分别为 1594 人、2146 人、2409 人，累计 6149 人；本科上线率在全市始终处于先进行列。 近几年的中考也名列 前茅，我县 700 分以上考生占全市 700 分以上考生总数每年都超 过 40%。我县多形式、 多渠道开展教师培训和校干培训， 特别

12、是 2009 年开始实施了以“ 3336”工程为重点的音、体、美紧缺学科教师 培训， 使教师队伍整体素质明显提高。 专任教师的学历达标率分 别为小学 100%、初中 95%、高中 82%。我县中等职业教育学校 7所，其中普通中专 1 所（萧县师范） ， 成人中专 2 所（教师进修学校、函校） ，职业高中 4 所（职教中 心、县一职高、黄口职中、郝集职中） 。职业教育相对薄弱，中 职学校规模小，条件差，职教发展和发达地区差距较大。目前， 正积极筹建安徽防腐蚀工程技术学校、宿州保全职业技术学校 2 所新校。届时，我县中等职业教育资源将得到有力增强，服务地 方经济的能力将大幅提升。从 2009 年起

13、，我县开始实施中小学校舍安全工程，至 2010 年底完成校安工程加固、 重建项目 240 个，面积 261099 平方米， 在全市校安工程考核中位列第一。 2011 年校安工程重建项目 281 个，面积 140952 平方米，均正在开工建设中。我县义务教育阶段学校 475 所，其中小学 420 所（含教学点210所）、初中 55所； 2010 学年度在校学生 166512 人，其中小 学在校生 102347 人、初中在校生 64165 人；全县义务教育阶段 学校教职工 9259 人，其中小学 6144 人、初中 3115 人；义务教 育阶段学校校舍建筑面积 843128 平方米，其中小学 53

14、6735 平方 米、初中 306393 平方米。二、校安工程总体进展情况（一）公办学校：根据我县中小学校舍排查鉴定结果， 我县 2009-2011 年共安排中小学校舍工程项目 521 个，面积 402051 平方米，涉及学校 291 所，总投资 2.89 亿元。其中加固类项目 涉及学校 93 所，项目 128 个，面积 161188 平方米， 总投资 0.59 亿元；重建类项目涉及学校 198 所，项目 393 个，面积 240863 平方米，总投资 2.3 亿元。截止 2010 年底，我县已完成加固类项目 161188平方米， 占 加固类三年计划的 100%，完成重建类项目 99911 平方

15、米，占重 建类三年计划的 41%。2011 年主要任务是完成 140952 平方米的重建任务。我县于 4 月 13日、 14 日在安徽招投标中心开标，目前 281 个项目已全 部开工，其中基础完工 201 个项目，完成率 72%，主体完工 85 个项目，完成率 30%，未完成项目正在紧张施工，计划 9 月底主 体完成 60%， 10 月底主体全部完成， 11 月份全面竣工验收，全 面完成三年规划任务。分析0目前我县三年总任务完成进度在全省排名 41 位，全市第一 位。我县现存D级危房359栋，面积81331平方米，目前已全部 拆除。（二）民办学校 :2009 年我县有 12 所民办学校， 面积

16、 219089 平方米的校舍，进行了逐栋实地排查鉴定， 并出具鉴定报告。 其 中三类重点校舍面积 199865 平方米，鉴定出 A 级 32 栋，面积 86273平方米，B级70栋，面积113301平方米，C级1栋，面 积291平方米，无D级。根据排查鉴定结论，我县要求凤山中学的 291 平方米 C 级学生宿舍拆除重建， 由投资方新建一栋学生宿 舍楼，面积 6000 平方米，投资 460 万元，目前已主体完工，预 计 2011 年 9 月份竣工。到今年 9 月底我县民办学校的三类重点 校舍改造任务将全面完成。三、项目建设必要性（一） 本项目的建设是我国发展教育事业，搞好基础教育工作的需要。随着

17、国际国内形势的发展变化，特别是知识经济时代的到 来，教育日益成为经济发展中不可缺少的重要组成部分， 并直接 支撑经济发展和社会进步。 城市要加快发展， 科教是基础， 人才 是关键， 各级各部门都把教育工作放在重要位置， 既要注重教育 资源布局的合理性， 又要注重学校基础设施的建设工作。 为落实教育优先发展战略， 要把提高青少年整体素质作为人才战略的基 础工程， 合理配置教育资源， 完善教育投入机制， 增加教育投入。由于党和国家的高度重视， 改革开放以来， 我国教育事业取 得了长足的发展和令人瞩目的成绩， 九年义务教育在全国范围广 泛普及， 人民的受教育水平有了显著提高。 在教育飞速发展的今 天

18、，许多地区的中小学校舍和办学条件与教育发展和人口增长速 度脱节， 陈旧的校舍已经不能适应科技时代的发展， 不能满足日 益增长的入学儿童的需要， 因此建设新校舍和改善旧校舍就显得 尤为迫切，只有保证硬件设施齐全才能推动教育事业可持续性发 展。积极发展基础教育事业，对于提高广大人民群众文化水平， 顺利完成九年义务教育， 接受更高层次教育打下坚实基础， 对创 造素质教育的良好环境， 提高民族素质， 落实科教兴国战略具有 十分重要的意义；同时，也是增加居民消费， 带动与教育相关产 业的发展，减轻就业压力，稳定社会的重要举措。（二） 本项目的建设是改善基础教育办学条件， 提高全国中 小学校舍综合防灾能力

19、的需要。2001 年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、 西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工 程，提高了农村校舍质量， 农村中小学校面貌有很大改善。 目前 一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九” 早期建设的校舍， 问题更为突出； 已经修缮改造的校舍， 仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。我国很多农村地处边远山区， 气候多变，地形结构复杂，加 之前几年环保意识落后，树木乱砍乱伐，环境破坏严重。自然因 素与人为破坏共同作用的结果使得灾害的破坏更具毁灭性。 2009 年的汶川地震，

20、 大量校舍遭到破坏甚至倒塌， 许多学生因此遇难， 举国震惊。为了保障广大师生的生命安全，保证社会和谐稳定， 在全国范围实施中小学校舍安全工程，改善中小学校舍安全状 况，提高中小学校校舍的抗灾防灾能力显得至关重要。 该项目的 建设， 能依据现在的办学标准和建筑要求， 在灾害防御上加入更 多先进技术和措施， 提升校舍的防灾抗灾能力， 降低灾害的破坏 性，保证师生生命安全。（三）本项目的建设是保证社会和谐， 经济发展， 人民安居 乐业的需要。在全面建设小康社会的进程中， 实现教育权利和接受优质教 育是现代社会人民群众最基本的需求和最根本的利益。 面对日益 激烈的市场竞争和知识经济时代的挑战， 接受必

21、要的教育不仅成 为人们生存、 发展的第一需要和终身受益的财富， 甚至决定人一 生的命运。 随着我国社会经济的发展， 越来越多的人已经认识到 教育的重要性。 本项目的建设， 从根本上保证了基础教育能够顺利开展，满足人们受教育的需求， 提升社会文明程度， 保证和谐 稳定的生活环境。教育作为软实力的一个重要组成部分， 对一个地区综合实力 的提升有促进作用。 良好的基础教育， 能为城市的发展增加动力； 反之，落后的基础教育会成为发展的障碍。该项目的建设地区， 多为农村和边远山区，这些地区往往经济相对落后，发展缓慢。 良好的教育也是招商引资和聚敛人气的一面旗帜，能吸引投资， 发展生产。 对于投资商而言，

22、 厂区的基础设施建设和软环境对生 产发展影响特别大。 其中的软环境就是人文环境和教育环境。 而 这一切都需要教育作为铺垫。这就说明了教育对一个地区的商业价值提升和经济发展的 推动作用。 经济发展了人民的生活工作水平才能提高， 才能有更 多精力关注教育， 进而推动教育事业发展， 使教育和经济走上一 条良性循环的持续发展道路。 现在很多家庭都是独生子女， 孩子 的生活是所有家庭的核心， 只有孩子安全了， 家庭才能美满幸福， 只有每个家庭和睦我们整个社会才能和谐进步。关注孩子的安 全，就是关注整个人类社会的将来。 因此该项目的建设是保障整 个社会安定的根本所在。第三章 场址概况及建设条件一、建设地点

23、本项目共涉及 52 学校。各学校都是在原有校区规划的基础 上对部分校舍进行重建， 建设地点周边都有较为完善的交通、 水、 电、通讯等基础设施条件，可以满足本项目建设和使用的需要。二、项目所在城市基本情况（一）所在城市自然条件1、气候条件 萧县地处中纬度地区， 属暖温带半湿润季风气候区。 四季分 明，气候温和，雨量适中，春温多变，秋高气爽，冬季显著，夏 雨集中，无霜期长，日照充足。主导风向全年以偏东风为主，其 次为偏北风和偏南风。历年极端最低气温为-12.4 C,历年极端最高气温为 38.0 C, 年均气温14.4 C ;历年平均降水量为811.2毫米，年平均无霜期 208.3 天，年平均相对湿

24、度为70%，年平均蒸发量为 1500.0毫米，年平均日照时数为 2220-2480 小时。2、水文条件 萧县位于淮河流域中游，二、 三级支流范围里，隶属于华北 平原南部的淮北平原中部。萧县水资源总量包括地表水和地下水两部分， 全县多年平均 地下水资源总量为 2.6 亿立方米 / 年，地表水和地下水资源的丰 枯基本依赖降水补给的多寡， 地下水资源赋存于地层的多孔介质之中，水的运动较为缓慢。 近年来， 城区及近郊区地下水位大幅 度下降，给水能力逐年减少，呈现超采现象，应该予以防范。全 县水资源的水质较好， 均为重碳酸钙型， 矿化度小于 1.0 克 / 升， 但其钙镁离子偏高，导致水的硬度较大。3、

25、地质地貌萧县主属黄淮海冲击平原， 地面高呈由西北向东南缓倾， 海 拨高度介于 32-50 米之间。 地形大致可分为两个单元， 即东南部 分布着一些低山丘陵，其余为黄泛平原。山丘、谷地占总面积 22.2%, 平原占 77.8%。土壤为潮土类、 褐土类、 石灰土类、 棕壤土类、 砂疆黑土类， 以淤土、两合土、沙土、盐碱土、土淤土为主，其中淤土平均有 机质1.35%、碱解氮含量为 70mg/kg、速效磷含量15mg/kg、速 效钾含量120mg/kg、PH值为7.0，两合土平均有机含量 1.25%、 碱解氮含量 60mg/kg 、速效磷含量 12.5mg/kg 、速效钾含量 100mg/kg、 PH

26、 值为 7.2 ，沙土平均有机质含量1.1%、碱解氮含量为50mg/kg、速效磷含量 8mg/kg、速效钾含量 75mg/kg、PH值 为 7.5 。萧县域境内水系发达， 沟渠纵横， 河流多系人工河道， 河道 平直，水量受季节影响，变化较大，夏季水流量大、水流急，冬 季河水变浅，水流缓慢。4、工程地质条件分析0:.可行萧县东、西有寒武、奥陶系地质构成。山丘平行延伸两侧， 其余均为平原，海拔一般为 2.5-32.5 米，地势由东南向西北倾 斜，坡度为万分之一。北区第四纪地层分布广泛， 地基承载力山 前地带可达 18 吨/平方米。 地下水层多为石灰岩层隙间水， 含水 较丰富。项目区最大冻土深度 2

27、0 厘米，地震烈度 6 度。建设用 地的综合自然条件较好。萧县区域大地构造属中淮地台鲁西隆起区南极， 区境范围内 除寒武系、奥陶系有部分裸露外， 其余均为第四系掩盖，低山残 匠占全部总面积的 4.7 。本区第四系分布广泛， 孔隙水储存于第四系砂层之中， 主要 大气降水为主补给水源。 浅层地下水流向与地形坡降及河流方向 一致，由西北向东南。地下水位升降随季节 （降水量 ）变化，地下 水对混凝土无侵蚀作用。根据项目区地质普查钻孔揭露地层属第四级河流冲击相地 层，分述如下：粉质粘土，浅褐黄色，可塑状，中偏高压缩性，在埋深约1 米以上及 2.2-3.5 米，粉粒含量较多， 部分段为粉土， 松散状， 结

28、构性差。粘土，棕褐色，青灰色，可塑性偏硬，中等压缩性，见少 量淡水螺壳，完整。粉质粘土， 黄绿色， 硬塑状， 中等压缩性， 含有钙质结核，在埋深约 6 米处较富集。粉细砂，浅黄色，级配性差，中密，本层埋深7.1米钻至15.0 米未揭穿。层厚不详。除第一层外，其他各层地基承载力标准值均在140KPa以上。5、交通运输条件萧县东邻江苏徐州市 25 公里， 素有 “徐州的西大门” 之称。 南接淮北 29 公里，西距河南商丘市 150 公里，北连山东济宁 130 公里，县城距合肥、南京、济南、郑州 4 省会均为 3 小时路程， 距徐州观音机场 40 公里，连云港出海口 260 公里。陇海、符夹 铁路纵

29、横穿境，连霍、合徐高速公路于县境内交汇，310、311国道， 301、101、202 省道与县乡道路交织成网，境内公路密度 为每平方公里 130 公里，已形成公路、铁路、航空相结合的，内 外相联的立体交通网络，承东启西， 南引北联，是重要的交通枢 纽。三、基础设施条件（一）供水本项目各学校用水均可利用学校现有的给水系统， 可保证本 项目用水需求。（二）供电萧县电力充足， 各乡镇供电设施完善， 项目所在的各乡镇学 校供电均由保证。排水本项目各学校所排污水均属于生活污水， 排入学校原有场地 内的污水设施。通讯 本项目各学校所在区域已开通全国直拨程控电话， 移动通讯 覆盖整个区域，可满足项目区域固定

30、和移动通讯要求。交通运输 本项目绝大多数位于乡镇政府所在地， 各学校所在地周边均 有街道，交通十分便利，教师和学生出行便利。第四章 工程建设方案、设计依据及总体概况(一)设计依据1、中小学校建筑设计规范 (GBJ986) ；2、城市普通中小学校校舍建设标准 (建标 2002102 号) ；3、民用建筑设计通则 (GB50352 2005) ；4、民用建筑隔声设计规范 (GBJ11888) ；5、民用建筑照明设计标准 (GBJl33 90) ；6、建筑结构可靠度设计统一标准 (GB500682001) ；7、建筑结构荷载规范 (GB50009 2001)2006 版；8、混凝土结构设计规范 (G

31、B50010 2002) ；9、建筑抗震设计规范 (GB50011 2001)(2008 年局部修 订)；10、建筑地基基础设计规范 (GB500072002) ；11、建筑工程抗震设防分类标准 (GB50223 2008) ；12、建筑设计防火规范 (GB50016 2006) ；13、砌体结构设计规范 (GB50003 2001) ；14、国家现行的其它有关技术规范规程等； l5 、项目建设单位提供的有关基础资料。总体概况 根据国务院公关厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施 方案的通知 ( 国办发【 2009】34 号) 和安徽省办公厅关于印 发安徽省中小学校舍安全工程实施方案的通知 精神

32、及宿州市实 际，特制定了中小学校舍安全工程三年建设规划及实施方案。 目 的是通过在宿州市全市中小学校开展抗震加固， 提高综合防灾能 力建设， 使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火灾、雷击等灾害的 避险安全要求。二、重建方案本次 52 所学校的重建项目主要是将学校原有建筑拆除，在 其原址上再新建校舍。本项目 52 所学校重建建筑均属于框架结构。根据建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2008)有关规定及项目使用功能，确定本项目的抗震设防类别为重点设防 类；根据建筑抗震设计规范(GB50011-2001)有关规定，应按高于本地区抗震设防烈度

33、一度的要求加强其抗震措施； 地基基 础的抗震措施，应符合有关规定。 同时，应按本地区抗震设防烈 度确定其地震作用。 抗震设防标准应根据该工程地震安全性评价 的结果，确定抗震设防要求，进行抗震设防。(一)土方工程1 、土方工程及降水、排水施工为确保地基不被水破坏， 土石方的开挖要同排水方案紧密结 合，做到先排水、降水，再进行开挖。根据现场实际情况，对基 坑进行排水、降水的施工顺序安排如下：( 1 )在基坑处设置集水井，用潜水泵抽水，并随时检查地 基渗水情况，根据涌水量设置降水井位置、数量。 在挖掘机挖至距设计标高1.52.0m后，暂停止挖掘。 然后将挖掘机移至各开挖分区基坑周边， 在基坑边缘部位

34、用机械 配合人工依次开挖出集水井、 排水沟、 砌筑集水井， 在集水井内 安放潜水泵将水抽出， 把基坑护壁上的渗水、 周围地基承压水降 至符合要求。 继续开挖剩余土石方。在挖至最后留有300mm石方时，停止机械开挖。在机械开挖过程中，可视渗水情况人工临时 开挖深100mm宽200mm勺临时排水沟，将水引至低洼处，集中 外排。剩余土方，先进行标高检查。最后100mm厚 土方，在浇筑混凝土垫层前人工清除， 在挖至地基设计标高后， 立即浇注混凝 土垫层，以保护现有地基。（ 4）在开挖至地基设计标高后， 如果地基表面仍有水渗出， 或者在垫层上出现渗水， 采用在地基上或垫层上留设永久性小排 水沟勺办法，

35、将渗水引入低洼部位， 并设置临时集水井，井内设 置一台潜水泵将水排走。 （渗水排水沟因水势走向导引至集水井） 将其周围地基勺地下水降至底板下勺合理位置。2、土方回填（ 1 ）土方回填采用机械回填，按规范要求分层回填，并用 蛙式打夯机分层夯实。（ 2）填土采用同类土，并控制好适宜勺含水量。（ 3）回填前，清除基坑内勺积水和有机杂物。（ 4）土方回填时，在相对勺两侧或四周同时进行，回填土分层铺摊和夯实，每层土虚铺厚度控制在25cm以内，用蛙式打夯机夯实， 将透水性较大勺土层置于透水性较小勺土层之下， 以 利于水分排除和基础稳定， 每层打夯前对填土作初步整平， 雨天 前施工，回填后及时夯实。（二）钢

36、筋工程钢筋工程严格执行“双控制” ，即凡进场的钢筋即要有质保 书，同时现场取样检测合格方可使用， 质保书标注炉号、批号必 须相符，取样必须由取样员、 见证员、 监理人员在场见证取样为 准，确保工程所用钢筋的质量。1、钢筋的储存 进场后钢筋和加工好的钢筋要根据钢筋的牌号， 分类堆放在 枕木或砖砌成的高 30cm间距2m的垄上，以避免污垢或泥土的污 染。钢筋集中码放，场地必须平整，有良好的排水措施。码放的 钢筋应及时作好标识，标识上应注明规格、产地、日期、使用部 位等。2、钢筋供应 所供钢材必须是国家定点厂家的产品，钢筋必须批量进货， 每批钢材质保书齐全， 钢筋捆上的标牌、 出厂检验报告及出厂单

37、必须相符。在此基础上再按规范要求取样合格的材料方可用于施 工现场。3、钢筋的验收钢筋绑扎经班组自检互检后， 由项目部技术人员对照图纸着 重检查钢筋数量、规格、分布位置、锚固长度、搭接长度、保护 层垫块数量及分布等是否符合设计要求。 另外， 检查钢筋表面是 否清洁， 扎扣是否松动， 验收合格填写隐蔽工程验收单后会同监 理工程师、 业主代表进行复核验收， 符合要求并留下工程照片后方可隐蔽。（三）砼工程原材料：1水泥：本工程混凝土所用水泥普通硅酸盐水泥。水泥进 场必须有出厂合格证和进场试验报告， 水泥的技术性能指标必须 符合国家现行相应材质标准的规定。 进场时还应对其品种、 强度 等级、包装或散装仓

38、号、出厂日期等检查验收，合格后方可用于 工程。2粗、细骨料：本工程混凝土粗骨料采用碎石，粒径为5-31.5m m；细骨料采用中砂。检查内容：选用的石子种类、粒径、质量等；砂子的种类、 颜色、细度模数；该批砂、石是否有进场试验报告，进场日期与 实验报告上注明的日期是否相符合， 试验结果是否合格； 本台班 砂石的含水率是否测定等。防水混凝土用砂的含泥量应小于 3.0 ，泥块含量小于 1.0 。3外加剂：外加剂的品种和掺量经实验最后确定，所有外 加剂均应符合国家或行业标准一等品及以上的质量要求， 外加剂 质量及应用技术要求应符合现行国家标准混凝土外加剂GB8076混凝土外加剂应用技术规范 GB501

39、19等和有关环境 保护的规定。混凝土浇筑： 墙混凝土的浇筑方向在墙内无预留洞时，从两端均可浇筑； 当墙上有预留洞时分层从预留洞两侧分层连续浇筑。 以防止预留 洞模板两侧受力不均出现偏移。 梁板混凝土的浇筑， 先浇筑柱头 混凝土，然后在柱混凝土初凝前浇筑完梁、板混凝土。混凝土的养护：混凝土浇筑后在强度达到 1.2MPa 以前，不允许有人员在上 面踩踏或安装模扳及支架。独立柱采用包裹塑料布方式养护； 墙、梁及底板采用浇水方 式养护。浇水养护时间不少于7d。（四）砌体工程 直形砖基础：采用强度等级 MU10.0 实心砖，砂浆强度等级 M10.0 水泥砂浆。本工程隔墙采用 MU5.0页岩空心砖，墙体厚

40、度为240MM砂浆强度等级、配合比为 M7.5。材料要求：对于进场的砌块应有检验合格证， 合格证上包括： 生产厂家、 砌块品种、规格、强度等级和生产日期。砌块必须坚固、完整、 表观良好、形状均匀一致， 不含裂纹和其他问题， 相当于储存样 本标准。浸水 24h 吸水率小于 20%。质量标准：墙面应垂直平整， 组砌方法正确， 砌块表面方正完整， 无损 坏和开裂现象。错缝搭接符合要求，灰缝饱满，无松动脱落。（五）地面工程水磨石地面1、主要材料（ 1）水泥：所用各色水泥均不得低于 32.5 号。在一个楼地 层应使用同一批水泥。（2）石渣：应根据设计要求的配合比选择坚硬的岩石和色 彩规格相符合的石渣。（

41、3）分格条：根据设计要求选择。2、工艺程序 磨石地、楼面的工艺流程， 应从顶层到底层依次进行。 在同 一楼层中，先做平顶和墙裙以上的墙面，后做磨石地面，避免脚 手架损伤地面， 各种工序完成后最后进行后打蜡工作。 其操作程 序是：基层表面清洗T打巴、 出柱T刷水泥浆T抹找平层及养护T检查验收找平层T分格弹线T安分格条T清扫地面T刷水泥浆T铺水泥石渣T铁板拍压平整T滚筒滚压T二次拍平收光T 养护T试磨T第一遍磨T用同色水泥浆满浆，养护三天以上T第三遍磨光T用同色水泥浆满浆， 养护三天以上第四遍磨光T地面 保护，插入墙面的最后工序T清洗地面并凉干T第五遍磨光T打 蜡擦光T产品保护。分析0（六）装饰工

42、程本工程内外装修材料按 建筑设计防火规范 要求设计，采 用难燃或不燃材料。所有内外装修材料及颜色均由厂家提供样 品，经甲方及建筑师同意后方能采用， 粉刷及油漆按中级以上要 求施工，装修材料生产厂家附有说明书， 原则上按生产说明执行。1、涂料、油漆（ 1）施工区域：室内轻钢龙骨石膏板吊顶、 墙面涂料工程； （2）材料选用：符合设计要求的品种。（3）作业条件：室内需抹灰的部位已完成，基层的含水率 不大于 10%；门窗已安装完毕，已封堵严实；各种设备、电路管 线已完成并通过相应检查验收。 开始时细木制作已完成并已完成 头遍油漆工作， 最后一遍涂料施工前， 细木制作必须全部完成油 漆工作并保护完成。（

43、4）涂料施工工艺流程基层处理T刮腻子T砂纸打磨T涂料涂刷T成品保护T分项验收2、门窗（1）防火门施工工艺（2）施工工艺 按设计要求尺寸标高和方向弹出门框口位置线。 立框时先拆 掉门框下部的固定板，凡框口内高度比门扇的高度大于30MM寸，洞口两侧地面需预留凹槽，门框埋入土 0.00以下20伽。将框子 用木楔临死固定在洞口位置， 校正后固定木楔， 门框铁脚与预埋 铁板焊牢。然后在框上角处墙上开洞， 灌入 100 号水泥砂浆，待 固定后方可装配门扇，冬季安装应注意防冻。安装门扇及附件时， 门框周边缝隙用水泥砂浆和细石混凝土 嵌赛牢固，经养护凝固后， 粉刷洞口及墙体。 完毕后安装门扇及 五金配件和有关

44、防火装置。（ 3）质量要求 :A、门扇关闭严密，开关灵活无倒翘。B、附件安装齐全，安装牢固，启闭灵活。C、门框与墙体间缝隙填嵌饱满，密实表面基本平整光滑。（ 4）允许偏差及检验方法：A、门框口上下尺寸：W 1.5 mmB、门框对角线尺寸之差W 2 mC、 门框扇配合间隙的限值W3 mD、门框扇搭接量的限值10 m（七）公用工程1 、设计依据（ 1 ）民用建筑电气设计规范 （JGJl6-2008） ；（ 2）建筑照明设计标准 （GB50034-2004） ；（ 3）建筑物防雷设计规范 （GB50057-94）2000 年版；:.可行理文物化业项4）建筑设计防火规范 （GB50016-2006）

45、；5）建筑给水排水设计规范 （GB50015-2003） ；6）室外给水设计规范(GB50l0l-2005) ；(GB50101-2005) ；8）污水综合排放标准(GB8798-1996) ；7）室外排水设计规范9）公共建筑节能设计标准 （GB50189-2005） ；（10）各学校提供的有关技术资料及要求。2、设计范围（ 1）各学校给排水设计； （2）各学校供配电系统设计和弱电系统设计。3、供水工程（1）水源 本项目各学校用水均可利用学校现有的给水系统， 可保证本 项目用水需求。（2）需水量计算 各学校按其学校的学生及教职工的数量计算用水量， 主要用 水为日常生活用水，用水标准为学生10升

46、/人天，教职工 20升/人天，绿化2升/川天。由于本项目属于中小学校舍安全 工程， 建设内容是对原有建筑进行重建， 故学校原有的供水工程 均能满足项目需求。4、排水工程分析0（1）排水量本项目排水量按生活给水用量的 85（ 不含绿化用水 ） 计算。（2）排水系统本项目各学校所排污水均属于生活污水， 排入学校原有场地 内的污水管网，可以满足项目排水要求。5、供电（1）负荷计算各学校用电负荷按面积系数法进行计算。 由于本项目属于中 小学校舍安全工程， 建设内容主要是对原有建筑进行重建， 故学 校原有的供电设施可满足项目需求， 不需再增加变压器和用电设 施。本项目供电线路敷设采用电缆直埋和电缆沟敷设

47、相结合， 电 缆采用相应等级的铜芯电缆。 配电电压三相四线制： 380220V。（2）电话通讯各学校根据需要设置直拨电话及网络宽带， 方便师生及到学 校办事人员使用。第五章 环境保护一、环境现状 本项目所在区域均为各学校所在地， 空气、 声环境质量现状 良好。二、设计标准l 、安徽省建设项目环境保护条例 ；2、环境空气质量标准 (GB3095-1996) ；3、城市区域环境噪声标准 (GB3096-93) ；4、污水综合排放标准 (GB8978-l996) ；5、地表水环境质量标准 (GHZB-1999) ；6、建筑施工场界噪声限值 (GB12523-90) 。三、施工期对环境影响及治理措施噪

48、声 本项目施工期间，施工机械产生非稳态噪声，具有噪声高、 无规律、突发性等特点。考虑到本项目处于校区的特殊性， 限制 高噪声施工时间，夜晚停止施工；选用低噪声性能的施工机械。 采取上述措施后， 施工噪声对噪声源周围近距离人群的工作、 生 活不会造成大的影响。大气影响建筑材料在运输、 装卸、拌合过程中易产生扬尘。 应在场地 定期洒水，尽可能的将扬尘污染降到最低。废弃物影响 施工期固体废弃物主要来自施工过程中废弃的建筑材料。 废 弃的建筑材料全部妥善处理，减少对环境的影响。四、运营期对环境影响及治理措施分析0（一）污水治理生活污水直接排入污水管网 （二）固体废弃物治理本项目固体废弃物主要为学生及教

49、职工产生的生活垃圾。 校园应由专人定期清扫、 保持地面干净。 在人流密度大， 保洁难度 高的区域，如教学楼、出入口、厕所等处，设专门的卫生清洁人 员，随时清理。在校园内合理布置垃圾箱， 设专用垃圾堆放点， 将垃圾进行 集中堆放，集中外运处理。（三）噪音治理 针对各功能房间对声环境的要求不同，可做建筑防噪处理，对产生噪声的房间， 可采取密闭门窗、 室内贴吸音材料等隔声措 施。五、环境评价 本项目为各中、 小学教学办公的场所， 项目建设期及运营期产生的噪声、废水、固体废弃物等，通过各种措施加以控制后， 均能满足环保要求。第六章 消防、劳动安全及卫生、消防设计依据l 、建筑工程消防监督审核管理规定

50、；2、建筑设计防火规范 (GB50016-2006) ：3、建筑灭火器配置设计规范 (GB50140-2005) 。消防措施1、本项目建设期由于功能复杂、设备较多，存在多种火源 和可燃物，若管理不善，很容易发生火灾，造成严重后果。建筑 施工企业应立足于以防为主， 防火与灭火相结合， 合理设置消防 栓，并实行消防责任制，明确防火责任。2、建筑物及附属物耐火等级应符合建筑设计防火规范 规定。均按规范的最低耐火等级和防火间距进行防火设计， 并配备 完善的灭火系统。3、本项目应根据消防设计规范敷设消防设施，配置应符合 建筑灭火器配置设计规范 规定， 建筑内消火栓及灭火器， 最 好采用组合式暗装，要有明

51、显标志。4、各建筑物要设置完备的防雷装置。5、消防设施施工图需要经过消防部门审核后才能开始施工。二、劳动安全本项目为学校建设项目， 学生活动较为集中， 在学校的设计 和管理中要时刻注意安全问题。分析0（一）根据学生活动的特点，门厅、走道、楼梯、安全出口 等要按照规范留足、 留够， 防止阻碍平时人流及紧急疏散时的交 通。上人屋顶及高出地面 2 米以上的活动场所设置防护栏杆。（二）在电气系统设计中， 确保用电设备及电气接地系统的 可靠性。（三）教室内插座与照明灯， 应分开支路， 不用插座时将电 源切断，避免学生发生意外触及危险，确保安全与使用。三、卫生措施（一）校园要保持环境整洁、舒适，公共场所禁

52、止吸烟，做 到无噪音、无烟，地面定时清洁。（二）为保证校内的环境卫生，应采用水冲式厕所。 卫生间 的设置应避免与主要楼梯相毗邻或靠近人流较为集中的部位， 位 置应隐蔽、使用要方便，并要有良好的通风和采光。 卫生问要有 专人负责打扫，保持清洁、无异味。（三）采用非饮用水做冲洗和浇洒等用时， 应有明显的标志， 非饮用管道不应与饮用水管道相连。（四）学生学习环境要保持通风良好， 除自然通风外， 必要 地方应设机械通风装置。第七章 节能、节水一、必要性能源和水资源是社会生产发展的基础， 节约能源和水资源是 我国长期的战略任务。 我国能源和水资源利用率很低， 消耗指标 很高，节约能源和水资源不仅极其必要

53、，而且潜力很大。它是提 高经济效益的一个重要方面，也是我国能源政策的重要组成部 分。因此，本项目建设采用新设计、新技术、新材料，以达到最 少的能源和水资源的消耗。二、节能措施1、电气设备选用节能型产品，照明设计推广绿色照明工程 产品，选用高效节能灯具，按规范要求设置室内照明灯具数量， 以节约电力资源。2、卫生间给排水设施采用新型材料和节能设备，以达到节 约用水的目的。三、节水措施供水系统采取防渗、 防漏措施。如供水设施、 卫生洁具等配 件要符合标准， 提高耐用度， 防止漏水， 以达到应有的节水功效。 卫生间采用节水型设备和器具。 降低水资源的无效消耗， 达到节 约用水的目的。四、能源管理 建立

54、水、电管理制度和机构，加强水、电的计量管理，并明 确管理责任，防止水、电等的跑、冒、滴、漏和空耗等，提高节能效果。理文物化业项第八章 招标方案为节约投资，保证工程质量， 缩短工程建设期，防范和避免 工程建设中的违规行为，规范招标、投标活动，保护国家利益、 社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益， 按照中华人 民共和国招标投标法 ，编制了本项目的招标方案。在招标过程 中要遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则，并应当接受依法 实施的监督。一、招标方式本项目招标方式将采用公开招标。 招标组织活动将严格按照 中华人民共和国招标投标法 、安徽省招标投标管理办法 及 省、市有关规定实施。二、招标范围本

55、项目招标范围包括项目勘察设计、 施工、 监理以及与工程 建设有关的设备、 主要材料等的采购等， 面向社会全部进行公开 招标。鉴于本项目法人单位目前尚不具备自行招标所需具备的编 制招标文件和组织评标的能力， 该项目的招标活动委托给依法设 立、从事招标代理业务并提供相关相关服务的招标代理机构， 具体程序如下：1、本项目按照国家有关规定先履行项目审批手续，取得批 准后委托招标代理机构进行公开招标。2、招标人在指定媒体上发布招标公告。公告应当载明招标 人名称和地址，招标项目的性质、 数量、实施地点和时间以及获 取招标文件的办法等事项。3、本项目的招标文件应当包括招标项目的技术要求、对投 标人资格审查的

56、标准， 投标报价要求和评标标准等所有实质性要 求和条件以及拟签订合同的主要条款。勘察设计招标勘察设计是整个项目的前期基础性工作。 对项目的设计进行公开招标时， 公开挑选勘察设计单位， 投标人的资质要求具有相 应的资质。施工监理招标施工监理对工程的质量起着关键的作用。 在进行施工监理招 标时， 公开选择施工监理企业进行项目的监理。 投标人的资质要 求具有相应的资质。施工企业选择招标依据工程的需要， 采用总承包方式， 选择施工企业。 本工程 要求具有相应的资质，公开选择投标人。主要材料采购招标j 曲：平面*：二计章-上匕.B&m二策划.二书组TM务:告*试试;性书TS环境业策划书：连？盜运？性分业

57、指THZS：理Th-TUf：绩-理-理礼仪创业金点 -g济管理选拔企-*-理-理-场况:j 曲：平面*：二计章-上匕.B&m二策划.二书组TM务:告*试试;性书TS环境业策划书：连？盜运？性分业指THZS：理Th-TUf：绩-理-理礼仪创业金点 -g济管理选拔企-*-理-理-场况:依据项目的需要， 公开选择生产厂家， 投标人的设备技术水 平应符合本项目设计要求，质优价廉且有可靠的售后服务。（5）设备采购依据项目的需要， 实行政府采购制， 并应符合 宿州市市级 政府投资工程政府采购管理办法的要求。第九章 项目管理及实施进度一、项目管理本项目在建设期，应成立工程建设领导小组，下设办公室， 确保项目高质量、高标准、按计划安排的工期完成。（一） 实行工程质量终身负责制。 对项目建设工程质量负主 要责任的领导、 对参建单位的领导人和直接责任人， 实行工程质 量终身追究制度。（二）实行工程监理制。项目建设过程中， 聘请有资格的监 理单位和人员，对项目建设进行监理， 抓好工程进度， 提高工程 质量，降低成本。（三）严格按照基本建设程序办事， 建设过程中， 接受计划、 审计等部门和社会舆论的监督， 建成后按照有关规定进行严格的X加企划商手礼仪业指金点招标投詁ss xs化目管理务经济礼鼻子销售国内指:场销创预经-理廿文/目争曲 管;:场分措国资估算情