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文档简介

1、写给老师的心里话作文 写好一篇我的老师有很大的关心。老师是人类永恒的职业,但.对老师条件的选取并不永恒,时代是对老师的要求越来越高。你是否在找正预备撰写“写给老师的心里话作文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 写给老师的心里话作文1 有人说老师是金钥匙,打开了学问的宝库,有人说老师是春雨,浇灌了花草树木,让它们放出漂亮的光荣,还有人说老师是引路人,让我们知道了天有多高,地有多厚。 在学校里,处处都有好老师,他们仔细负责,大公无私,他们像园丁专心培育我们,而我最鄙视的老师是教语文的张凤英老师,她高高的个子,头发又长又黑,脸上有着一对会说话的小眼睛,在她的鼻子下面,有着一张说话轻柔风趣的

2、嘴巴,她那高雅的气质,优雅的风度,渊博的学识,超群的训练方法,叫人鄙视。 张凤英老师对我们非常严格,假如你背书背不出,他就会“惩处”你。要你把背不出的地方读10遍,直到你背出了以后才让你回家,假如没背出来就跑回家了,第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍,直到你背得出课文才放过你。 一次,我们默写课文伏尔加河上的纤夫中的一个小节,由于那句子太难了,所以我和许多同学都没默写出来,张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍,我很不服气,没方法。由于张老师是说一不二的人,不会轻易放过的。我只好仔细地抄写。过了几天,正好默写这篇课文,由于我抄写这篇文章许多遍,对课文已了如指掌,所以默写得比上次好。这时我才恍然大

3、悟,知道了张老师不是为了“惩处”我们,而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来,考低分。她也是要我们养成一个学习仔细的好习惯。对于我们这种学习不自觉的同学来说是要用点“强行”方法。在张老师这种“强行”下,老师布置的作业我再也不敢不做,从今我也习惯成自然准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。 我是个爱动的人,下课了处处跑,一宁静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了,听同学说老师走到我座位边,没说话,同学把我叫醒了,我被惊醒后,心想坏了,肯定会被张老师骂一场,或叫我回答问题,答不出来让同学笑话我,丢我的面子。可是张老师没那样做,而是问我晚上几点睡的,晚上要早点睡后来我上课再

4、也不睡觉了。 有张凤英老师教我们的语文,我对语文产生了深厚的爱好,我朗读流利了,不再结结巴巴,我更爱阅读课外书籍,我作文不算写得好,但我对写作文不反感,拿起笔还能写出一点东西。 我喜爱和气可亲的张老师,我鄙视张凤英老师,我感谢张凤英老师,我会永久记住她。 写给老师的心里话作文2 在我们的生活和学习中,有很多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关怀照看我们,又关心我们了解很多事情,关心我们学习很多新的学问。 在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我特别好,所以到现在我对她念念.。 记得有一次,天下着大雨,许多小伴侣都被父母接走了,活动室里就剩

5、下我和两个小伴侣了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正好这天刘老师值班,他观察我焦急样子,走过来摩挲着我的头说:“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和气的面庞,温顺的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,观察了几个月大的小弟弟,他只会:“咿呀咿呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的

6、头发,一边问我吃什么,我说:“刘老师,你任凭做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。 其次天,我来到幼儿园发觉刘老师生病了,嗓子难过的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们.睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我观察了特别难过,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开头“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更美丽了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更难过了,老师这是为了不让我难过呀! 多好的老师呀!不仅关怀家人,而且对小伴侣照看的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师

7、的关怀和照看,多么慈善的母亲啊!用她那纯净和善的心灵对待着身边的每一个人。惋惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依旧记着老师那和气可亲的面容,刘老师我是多么惦念你啊! 写给老师的心里话作文3 我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大-语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩! 我的老师姓李,性别:女,这也是我喜爱她的缘由之一,其二,就是我是语文课代表。 常听人说:“上了学校就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。 那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地

8、,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告知大家:世界末日即将来临。果真不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。 虽然那次差点写断了手,不过,班上终于宁静了点,至少也有几个聪慧人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得感谢这位老师啊。 要评上“文明班级”,最重要的一点-卫生。 有一次,我观察劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了

9、,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员留意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!” 就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。 不管怎么样,我依旧喜爱这位既狠又挑剔的老师,我信任,在她的领导下,我们肯定会做得更好! 写给老师的心里话作文4 进入学校,我第一眼看到的老师是我们的班主任张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锋利,他那双眼睛,时而肤浅,为我的调皮而担心;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切似乎随时把握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。 记得入学那前几天,由于对新学校新同

10、学的奇怪,我特担心静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不熟悉我,所以,不管上课还是下课我都特殊“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新奇,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。 上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越感动,大声地说起来,到最终引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我抓紧坐好,老师说:“全

11、笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。假如你耽搁了一分钟,就耽搁了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都留意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名学校生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的盼望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。” 上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开头说话。正值我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然消失在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了

12、疼惜,绝望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师肯定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和懊悔。 从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提示自己,要成为一名合格的学校生,改正自身的一切错误。 写给老师的心里话作文5 我读四班级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任石老师。 石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。 记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,听见而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。 老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出格林童话集,搁在腿上,津津有味看了起

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