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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编四年级上册语文期末考试易考真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。hu zi l lin shn q f ln f chn s nin yu xio j y 二、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。稻穗(hu su) 霸占(b ) 蒙昧(wi mi) 霎时 (sh ji)轰隆(ln ln)挣扎(zh zh)茎叶(jn jn) 均匀(jn yn)空隙(kn kn) 蜗牛(w w) 挖掘(ju q)抛出(po p)三、 比一比,再组词。豪(_) 毫(_) 折

2、(_) 拆(_) 愉(_) 偷(_) 稍(_) 梢(_) 四、 将下列词语补充完整,再按要求填空。胆战(_)(_) (_)(_)右盼(_)眉(_)目 膀大(_)(_)提心(_)(_) (_)(_)晃脑1.描写人物动作的词语有:_、_。2.描写人物心情的词语有:_、_。3.描写人物外貌的词语有:_、_。五、 选词填空。注视凝视凝望1黄继光愤怒地(_)着敌人的火力点。2我站在窗边(_)着那遥远的天际,不禁思绪万千。战斗战争战役3黄继光所在的营已经持续(_)了四天四夜。4黄继光在上甘岭(_)中光荣牺牲了。六、 根据要求完成下列各题。1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改

3、为转述句)_2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。(缩句)_3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(改病句)_5.仿照例子写句子。例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(写惊喜):_七、 根据所学知识填空1观潮按照“潮来前_”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。2蟋蟀的住宅一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_”,字里行间流露出对蟋蟀的_之情。3出自神话故事的成语有_、_;与“看”有关的成语有_、_;形容声音很大的成语有_、_。4细致观察和连续观察非常重要

4、。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”一句主要体现的是_观察;“就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿的就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,这是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了”一句主要体现的是_观察。八、 阅读短文,完成练习。欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母

5、,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之

6、怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年

7、盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1在文中括号里填上恰当的关联词语。2“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信; 随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。姑母写信(_) 信笔涂鸦(_) 找回了自信(_)3用“_”画出短文中的过渡句。4文中提到的四位名人,他们分别是_ 、_、_ 、_。你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由。_5这篇短文通过_和_这两件事,告诉我们欣赏是_ 。在生活中要 _。九、 习作训练。假如你们班来了一位新班主任,他想

8、尽快熟悉班里的同学。请以“我的自画像”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。注意写出自己的特点。_答案1、猴子 力量 身躯 发愣 发颤 思念 幼小 鲫鱼 2、su b mi sh lng zh jng jn kng w ju po3、自豪 毫米 打折 拆台 愉快 偷盗 稍微 树梢4、心 惊 左 顾 慈 善 腰 圆 吊 胆 摇 头 左顾右盼 摇头晃脑 胆战心惊 提心吊胆 慈眉善目 膀大腰圆5、注视 凝望 战斗 战役6、西门豹说,下回河伯娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。 懊恼引起了注意。 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量

9、明显提高了。 正当她摸不着头脑的时候,一个同学告诉她,她在全市语文竞赛中得了一等奖。就见她高兴得一下子站了起来,一把抱住那个同学,激动地问道:“真的吗?太好了!”7、潮来时 潮头过后 伟大的工程 喜爱 精卫填海 开天辟地 走马观花 一目十行 震耳欲聋 响彻云霄 连续 细致8、1虽然但是如果就2 3社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。4 屠格涅夫 列夫托尔斯泰 林清玄 培根 我欣赏培根,因为培根的观点我很赞同。他认为有一颗欣赏之心的人会看到生活中很多美丽的景色,同样,如果对身边美丽事物视若无睹,就只能看见荒芜凄凉。 5 屠格涅夫欣赏列夫托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福 多一些欣赏9、范文:我的自画像我叫 陈颖玥,是个女孩子,今年十岁了,耳朵大大的,人家说耳朵大的人很有福气。我的鼻子小巧,微微翘起,显得有几分灵气。总的来说我给人的印象是聪明又伶俐。我属虎,脾气就像老虎一样暴躁,有一次,我要看电视,妈妈却不让,把电视机给关了,我才不理她这一套呢!又把电视机开了,这样“你”关,“我”开,来来回回好几次。妈妈终于火了说:“你真不听话,给我滚出去”!我听了,瞪了妈妈一眼,开门就走,最后还是妈妈把我拖回来的!你看我脾气坏吗?我还喜欢唱歌,不高兴的时候唱歌,兴奋的时候唱歌,无聊的时候唱歌,家人还给我取了

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