《在天晴了的时候》类文阅读同步练习

1、部编版语文四年级下册类文阅读同步练习（附答案）12在天晴了的时候(类文阅读) 游子谣戴望舒海上微风起来的时候，暗水上开遍青色的蔷薇。 游子的家园呢？篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：让家园寂寞的花自开自落吧。因为海上有青色的蔷薇，游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。（选自小学课本中的名家作品赏析大全北京工业大学出版社） 1.对文中的两个问句分析正确的是（ ）。A.第一个是疑问句，第二个是反问句B.第一个是反问句，第二个是疑问句C.全是

2、疑问句2. “暗水上开遍青色的蔷薇”运用了 作青色的蔷薇。的修辞手法，将比3.全诗共小节，第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”，通过对比，流露出作者之情。4.理解诗歌，完成判断。（1）第三节写游子常年漂泊在外，思念家园也就成了一种奢望。（ ）（2）第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园，但身处 的地方更让他流连忘返。（ ）（3）第五节一个“唔”字，表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁，面对现 实的决心。（ ）（4）本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地 被理智所抑制。（ ）【参考答案】1. C2. 比喻，微风掀起的海浪3. 五 思家而无归期的深

3、深叹惋和无奈 4.（1）（2）（3）（4）雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵，每棵树都会送给你很多（喜悦 高兴），你还会发现很多（奇怪 新奇）的事情。（透明 晶莹）的雨珠滚动在树叶上， 蜘蛛吐丝给你穿一串项链；落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴；细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满了一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（选自我寄给你一粒种子河北少年儿童出版社）1.在括号中恰当的词语下画“”2. 照样子，写句子。落花铺成的地毯又软又香 。_又_又_。3. 诗中画“ ”的诗句运

4、用了比喻的修辞手法，将 _ 比作 _， 这样写真好，因为_。4. 读完文章，你一定有不少感慨，用你的笔将它尽情地写出来吧。【参考答案】1.喜悦 新奇 晶莹2.雨滴谱成的乐曲又清又脆3.雨珠落在蜘蛛丝上 一串项链十分形象，更加突出了雨中树林的美丽。4. 示例：雨中的树林非常美丽，我们要爱护大自然，让它更加美丽.12 在天晴了的时候课时练一、选择下列生字的正确读音。炫(xun xin)曝(p bo)二、巧填词语。怯(qi qu)涉(s sh)踏着（ ） 涉过（ ）抖去（ ）曝着（ ）三、写出下列句子运用的修辞手法。1.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。（ ）2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（ ）3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（ ） 四、根据课文内容填空。在天晴了的时候是一首生动的小诗，诗中描绘了的美丽景色，表达了诗人 【答案】一、炫(xu