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文档简介
1、Unit 2 My Favourite School Subject Lesson 8 E-mail Helps!【学习目标】1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。2.能够理解文章内容,完成课本上的习题。【学习过程】Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2. 对照课本后面Unit 2 Lesson 8单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3. 独立认真地预习(第20页)面的课文。要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。4. 完成书中
2、21页的练习题Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学1. 学生独立完成导学案上的自学检测。2. 学生在线上提交客观题的答案。3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。通过自学完成下列任务:自学检测题Can you read and translate these words?physical adj._runner n. _except prep. _tonight adv.n. _Step3: 自展提升-合作探究 展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问【知识探究】a lot of = lots of 许多的,大量的make sb. do sth使某人做某事make
3、+adj使怎么样see sb. do sth看见某人做某事(动作已完成)see sb. doing sth看见某人正在做某事talk about 谈论be good at = do well in 擅长,在某方面做得好help sb. with 在某方面帮助某人have/take an exam 考试【分组活动】Step 4: 自评巩固-自主测评 当堂巩固1. 独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)2. 线上提交当堂测评客观题答案。3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。4. 在线下在纸质学案上订正。5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、根据首字母
4、及汉语提示补全单词。1. It is a good w to learn English.2. Danny was sad because he didnt pass the e .3. Can you go for a walk with me t .4. Everyone went to the zoo yesterday e_Lin Tao, Because he was ill.5.We s at Beijing No.2 middle school.二、用所给词的适当形式完成句子。1.All of our teachers make us (study) very very hard
5、.2.I have (write) three English e-mail today.3.What do you think is the best way (learn)English?4.He said it (be) very funny.5.You are so (tire). youd better have a good rest.6.I saw a girl in red (get) on the bus.7.What an (interest) project!8.The old man often tell us some (fun) stories.参考答案一、1.way 2. exam 3. tonight 4. except 5. study二、
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