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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7沪教版六年级上册语文期末考试易考真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。pi hui zhng rng xun zhun lng l dn ge chu chng cu shu jng hung y wi sh sh 二、 用“”给加点字选择正确的读音。后殿(din din) 教室(sh sh) 念叨(do dao)河畔(pn pn) 散步(sn sn) 感谢(xi xi)三、 比一比,再组词。 裳(_) 虹(_) 毯(_) 陈(_) 棠(_) 红(_) 淡(

2、_) 阵(_) 四、 将下列词语补充完整,再根据要求写词语。1.(_)妙(_)肖 (_)(_)不安 一尘(_)(_)天(_)之(_) 轻歌(_)(_) (_)(_)不齐2.照样子写词语。亭台楼阁(并列式)_垂头丧气(人物神态)_3.根据语境写词语。人们常用_来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_来赞美贝多芬的月光曲。五、 选择合适的词语填空改进 改正 改善 改变1学生有错误,(_)了,就是好孩子。2我们要不断(_)自己的学习方法,提高学习成绩。3近几年来,人民的生活水平有了明显(_)。4我们要用自己的智慧和双手,去(_)家乡落后的面貌。六、 句子大变身。1父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。(缩写

3、句子)_2儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。”(改为转述句)_3母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(仿写描写人物动作的句子)_4书,被人们称为人类文明的“长生果”。(照样子写句子)_七、 根据课文内容填空。1迢迢牵牛星一诗描述的是_的故事,“迢迢”的意思是_,其中描写牛郎与织女虽只有一水之隔,却相视而不得语的诗句是_,_。2那个星期天的作者是_,课文讲述了“我”从_母亲带“我”出去到最后_的心情的转变。3马诗的作者是_朝的_。这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人_,_的情怀,从“_,_”两句中最能看出。4为人民服务一文的作者是_,这是他在_的葬礼

4、上的演讲稿,其中引用了_的名言:_。八、 阅读理解。哨卡在风雪弥漫的远方,一座山峰若隐若现地高耸在半空中,那里有我军的一个哨卡。十余名军人,正顶风冒雪,艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险,有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能坠下悬崖。上校走在将军前面,遇到危险路段,总先把脚踩实,反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间,考察了辖区内所有的一线连队。今天,他要去的是一个海拔最高的哨卡,那里仅有四名战士驻守。早上,将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号,发出阵阵怵人的

5、尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。将军站起身,戴上厚厚的皮军帽,扶正,命令道:“走!”好几个人围上来,面有难色:“首长,路太险,天太坏,下次吧!”将军摆摆手,掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前,贴近他的耳朵,几次请求地说:“太危险了”上校是边防团的团长,是从军二十几年的老兵了,长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险,走!”将军拍拍上校的肩,打断了他的话。经过近三小时的攀登,将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰,四周一无遮拦,狂风夹杂着雪片打在脸上,像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行,将军与他们一一握

6、手。一位战士正在哨位上值勤,将军一行向哨位走去。风雪中,伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手,表示慰问。忽然,将军注视起他来:这位战士又黑又瘦,显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了?”“五年。”“一直在这儿?”“不,以前在三千米,前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身,盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他,这么长时间,为什么?”上校嗫嚅着,盯了哨兵一眼。将军显然是生气了,他提高嗓门:“你就这样带兵?嗯?”上校避开将军的目光,轻声说:“这儿是艰苦,可总得”“假如是你的亲人,你会怎么样?”上校没有回答。持枪哨兵立正着,张了张嘴,似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上

7、嘴。这时,一个随员走过来,悄声对将军说:“他是团长的弟弟”将军惊愕地注视着上校,又回头看了看持枪的战士。突然,他脚一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的军人,行了个军礼。所有的人都立正,向将军行了一个军礼,他们的眼中都闪着泪花。风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座汉白玉群雕。远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。1第一自然段是什么描写?在文中起什么作用? _2第9段中 “将军惊愕地注视着上校”,请分析将军“惊愕”的原因是什么? _3文章中的将军是怎样的一个人?请结合具体内容加以分析。_4文章的最后一段有什么作用?谈谈你的理解。_九、 习作展示。题目:我的 真 看到这个题目,你

8、想到了谁?还是想到了哪个自己喜欢的小动物?是爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、朋友?还是调皮的小狗、可爱的小兔子?可以写人物,也可以写动物。要想清楚自己要表达的中心意思,把题目补充完整。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。_答案1、徘徊 蒸融 旋转 伶俐 耽搁 惆怅 搓手 惊惶 依偎 逝世2、din sh dao pn sn xi3、衣裳 彩虹 地毯 陈列 海棠 红色 淡水 阵痛4、惟 惟 忐 忑 不 染 籁 音 曼 舞 参 差 喜怒哀乐 兴高采烈 高山流水 余音绕梁5、改正 改进 改善 改变6、1.背影挡住了视线。 2.儿子骄傲地说,不论发生什么,他爸爸总会跟他在一起。 3.元元走进教

9、室,拿起黑板擦,认真地擦黑板。 4.天黑了,那翩翩起舞的萤火虫就像一颗颗闪着微光的星星。7、牛郎织女 遥远 盈盈一水间 脉脉不得语 史铁生 期盼 失望 唐 李贺 怀才不遇 但又热切期望自己的才华得以施展 何当金络脑 快走踏清秋 毛泽东 张思德 司马迁 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛8、1环境描写,突出了高山哨卡条件的艰苦,为故事情节发展做铺垫。2将军突然发现自己错怪上校,而自责而内心不能平静,更被上校的自我牺牲精神深深的震撼,所以表现出惊愕的神情。3示例一:不怕困难,身先士卒。将军不畏艰险,冒着暴风雪,亲临边防前线,考察高山哨卡。示例二:爱护战士,对部下严格要求。跑遍了防区所有连队,暴雪来

10、临,心里想着战士们的安危,对上校的严厉态度和话语,反映了将军对部下的严格。4运用比喻和夸张的手法,生动刻画了边防战士为了祖国利益甘愿奉献自己一切的高大形象,高度赞颂了边防战士崇高的自我牺牲精神,突出了文章的主旨。9、例文:我的妈妈真勤劳我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,可以说她是我们家事情最多的了。 今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,

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