小学语文人教四年级下册(教研版)第七单元22文言文二则囊萤夜读教学设计教师大比武_第1页
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文档简介

1、22 文言文二则教学目标1.认识“恭、勤”等4个生字,会写“囊、萤”等个字。2.正确、流利地朗读课文。3.能根据课后注释读懂全文,了解故事内容。能联系上下文和已学的知识积累理解重点词句,领悟文中所讲的道理。4.初步感受文言文精炼的特点,激发学生学习文言文的兴趣。教学重难点1.了解故事内容,领悟文中的道理。2.能参考注释读懂每句话的意思,能联系上下文和已学的知识积累理解重点词句。教学策略1.字词教学用学过的方法学习课后要求认识的4个生字,会写的9个字。强调“勤、卒”的读音,指导“囊、恭、勤、焉、卒”的字形。其中“囊”字的笔画数较多,要智慧识记;“恭、勤”注意不要多笔少画;“焉、卒”书写时要规范、

2、美观,注意间架结构。2.阅读理解本着以教师为主导、学生为主体的教学原则,主要采用教师指导点拨,学生品读感悟,合作探究,反复朗读,共同学习等策略。在策略实施过程中,关键是引导学生读通文言文,在读中领悟道理。教学准备1.预学。2.准备资料:多媒体课件。教学课时 2课时第1课时囊萤夜读课时目标1、认识“恭、勤、焉”3个生字,会写“囊、恭”等7个字。2、正确、流利地朗读课文。3、初步掌握理解文言文的基本方法:读课文、借助注释、扩词、联系生活、看插图。会用这些方法来读懂课文大意。4、初步感受人物的优秀品质。教学过程一.激趣引入课题。师:孩子们,请看图片,你能猜出是什么成语故事吗?(课件)生猜并汇报。师:

3、这节课我们就来学习囊萤夜读。初读课文,整体感知内容。1、师出示课件。师板书课题。2.熟读故事题目。 (1)师:亮眼睛仔细看,本文选自哪本书?生:本文选自晋书.车胤传。师:本文的主人公是.生:车胤。师:他是哪个朝代的人? 师出示课件。(2)师:车胤是个怎样的人呢?让我们走进课文中去寻找答案吧!师:谁来读读课题?师抽生读课题。师:你读得真准。囊是鼻音,萤是后鼻音。我们再来读准课题2遍。(读)学写“囊”字。师:(出示课件)孩子们,你猜到图片上的这个是什么字了吗?生:这个字看起来像一个口袋,上面用绳子扎起来,里面好像装满了东西。我猜应该是“囊”。师:真是善于观察的孩子!根据字形字义就猜到了这个字。我们

4、来看看囊字的楷体。师:在书写的时候要注意什么?生:在写“囊”的时候要注意:中字上面有一横,突宝盖要写宽一些,三横要等距.师:真是亮眼睛的孩子!孩子们,请仔细看课件,在课桌上书空一遍囊字。师:孩子们,我们再来一起书写囊字一遍。(3)初读课文。师:古人云:书读百遍其义自见。我们读课文时要注意要读准字音,读好停顿。板书:学习小妙招:读师:请听老师范读,注意听清楚字音和停顿。师:范读。师:现在,请孩子们试着像老师一样读一读,读通顺的孩子请用坐姿告诉我。师:谁来读一读?指名读,相机正音。师:你的读音非常准,停顿也非常好。现在请大家再齐读课文一遍。(生读)。(有停顿线的课件)(4)谁来猜猜,囊萤夜读是什么

5、意思?(课件)生:囊萤夜读的意思是(车胤)把萤火虫装在袋子里照明,在夜里读书。师:你说的真好。我来考考大家,囊是什么意思?生:根据注释1,囊的意思是用口袋装。(灵活处理)师:注意,囊在这里是动词。师:萤是萤火虫。孩子们注意,萤的下部分是虫字。师:孩子,谁再来说一说囊萤夜读的意思? 生:(车胤)把萤火虫装在袋子里照明,在夜里读书。师:孩子们,学习文言文时,借助注释可以帮助我们理解文意。(板书:借)理解文意,感受人物品质。1、师:聪明的你知道课文中哪句话在讲囊萤夜读的经过吗?生:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”。师:出示课件。(家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以

6、夜继日焉。)师:真是善于思考的孩子。谁来用自己的话说一说这句话的意思?生汇报。师:灵活点评。 师:这句话比较长。谁来读读这个短句?生:读句子。(家贫不常得油),师:你读懂了这句话的意思了吗?生:(车胤)的家里非常贫穷,不能经常得到灯油。(课件)师:说得真好。贫可以组什么词?生:贫穷、贫困、贫寒。师:贫在文中的意思就是贫穷。通过扩词也可以帮助我们理解文意。请大家完成课后第二题。(板书:扩)师:联系生活想一想,“油”指的是什么?生:点灯的油,即灯油。师:联系生活也能帮助我们理解文意。(板书:联)(课件)师:车胤的家境如此贫穷,连点灯的油都不能经常得到,他是怎么做的?课件出示:夏月/则练囊盛数十萤火

7、/以照书,以夜继日焉。师:谁来读这句话?(指名读,相机正音。)师:你读懂了这句话的意思了吗?(猜)生:这句话的意思是夏天的夜晚,车胤就用白色薄绢做的口袋装上几十只萤火虫,用来照着书本,夜晚接着白天学习。师:你把这句话的意思理解得很到位,相信里面的重点词语意思也读懂了。练囊是什么意思?生: “练囊”是指白色薄绢做的口袋;师:这里的练字和我们今天的词语练习、练功中的练字意思可不一样。它的意思是白色薄绢。师: 古人常常把水、月色比作白练。李白在秋浦歌中曾写到:水如一匹练,此地即平天。就是把平天湖的水比作一匹白练。北宋大文豪范仲淹也写到:年年今夜,月华如练,长是人千里。御街行.秋日怀旧,把月色比作白练

8、。师:囊在这里是指口袋,作名词。请大家在书上做好批注。师:盛和数是多音字,盛在这里是表示(把萤火虫装在袋子里),数十是(几十的意思)。(课件)师:真是灵活运用学习方法的孩子。师:这里“以夜继日”和成语(夜以继日)意思是一样的。指的是什么?生:指车胤(晚上接着白天学习)。师:真是会学习的孩子。焉在这里是语气助词,无意义。2、师:孩子们,你还可以看着插图把这句话的意思讲给你的同桌听。(板书:看)师:孩子们说得真好。这句话的意思是读3、师:孩子们,车胤晚上看书没有灯油就请萤火虫来帮忙,你看到了一个怎样的车胤呢?生:勤奋、善于观察、爱思考、刻苦、博学多通。师:说得没错,我们一起来看看文中的第一句话,读

9、。(课件出示句子第一句。)师:你读懂这句话的意思了吗?生:车胤肃敬勤勉,学习不知疲倦,知识渊博,通晓许多学问。(课件)师:你真会学习。借助注释2,恭勤是(肃敬勤勉),恭是肃静、恭敬的意思,恭的下半部分是“心”的变体,表示和心情有关。通过扩词知道倦的意思是(疲倦)。借助注释3,知道“通”是(通晓明白)的意思。所以这句话的意思是(车胤肃敬勤勉,学习不知疲倦,知识渊博,通晓学问。)师:车胤是如此勤奋刻苦,所以他后来才会博学多通。师:我们再来读课文。课件出示全文。囊萤夜读胤/恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。4、师:谁来讲一讲这个故事?生讲。师:你的讲述非常清

10、楚,真棒!师:请大家再读课文。(课件)师小结:孩子们,我们在课堂上通过读课文、借助注释、扩词、联系生活、看插图的小妙招来帮助我们理解了课文。现在让我们来记住这个故事吧。背诵课文。练习背诵:拍手读、叠浪读、镂空背诵、直接背诵。师:先让我们一起拍手乐读吧。(课件)胤/恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。师:我们再来叠浪读一读吧。(后叠)。(课件)胤恭勤不倦 恭勤不倦,博学多通 博学多通。家贫不常得油 不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书 以照书,以夜继日焉 继日焉。师:孩子们,用你喜欢的方式来读一读,背一背,看看谁是背诵能手。会背了,就请你用坐姿告诉老师。生练习背诵。镂空背诵。师:现在,老师要考考你们,看谁能镂空背诵。(师抽生背诵)(课件)胤恭勤不倦,(博学多通)。家贫(不常得油),夏月则(练囊盛数十萤火)以照书,(以夜继日)焉。师:你的背诵非常熟练。师:孩子们,我们一起来镂空背诵一遍。胤恭勤不倦,(博学多通)。家贫(不常得油),夏月则(练囊盛数十萤火)以照书,(以夜继日)焉。师:我们一起来全文背诵一遍吧。师:孩子们真厉害,你们都是背诵能手,

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