小学语文人教四年级上册(统编)第四单元-普罗米修斯1_第1页
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文档简介

1、普罗米修斯第2课时石寨学校 刘维教学目标:1、让学生读语言文字,发挥想象,感知人类没火时的痛苦和有火时的幸福,训练学生口语表达的能力;2、初步感知通过人物的语言和行为,来分析人物的内心世界,并通过朗读等手段,感受普罗米修斯的英雄形象。教学重点:读文想象画面、品味人物形象教学难点:通过人物的语言和行为,来分析人物的内心世界。教学准备:多媒体、课件 教学过程:一、回顾旧知,导入新课这篇课文讲述了一个怎样的故事?(指名答)二、研读文本,感悟人物形象火给人类带来了幸福、温暖,却给普罗米修斯带来了无尽的痛苦。请同学们认真默读6至7自然段,在这里你将会看到两幅惨不忍睹的画面,请同学们用波浪线画出两个画面,

2、根据老师的提示回答:我找到的第一个画面是( ),我找到的第二个画面是( )。生汇报交流。学习第一幅画面。出示课件:普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(抓住“死死地锁”“既不能也不能”“日夜遭受”等词体会)感情朗读。生谈感受:我从这段话中的_(哪个词、句)体会_,我仿佛看到( )请看一眼现在的普罗米修斯出示插图(录音旁白)一心为人类着想的普罗米修斯,此时,被锁在高高的悬崖上,脚下是万丈深渊,令人不寒而栗,再这极其恐怖的悬崖上,他将遭受怎样的痛苦和煎熬呢?文字补白: 炎炎夏日,山上五十度的高温,我仿佛看到( ) 寒冬腊月,

3、北风刺骨,没有御寒的衣物,我仿佛看到( ) 雷电轰鸣,暴雨抽打,我仿佛看到( )有感情的朗读:不管是遭受恶劣的天气,还是遭遇痛苦的折磨,普罗米修斯就是不肯向宙斯屈服,让我们再次用朗读声来赞美我们这位坚强的普罗米修斯吧!过渡:英雄的坚强不屈使得宙斯更加气急败坏,于是更加严厉的惩罚又降临在普罗米修斯的身上。第二个惨不忍睹的画面。课件出示:“狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天他的肝脏被吃光了,可是一到晚上肝脏又重新长出来了。这样,普罗米修斯,承受的痛苦,永远没有尽头了。生谈感受:我从这段话中的_(哪个词、句)体会_,我仿佛看到( )(从“凶

4、恶”,“每天”,“尖利”,“啄食”,“吃光”,“重新”,“尽头”这些词语中体会到普罗米修斯所受的痛苦很残酷。)(3)孩子们,都说十指连心,当我们的手被火烫了一下,被针扎了一下,你的感觉是? (疼痛)那只是手指,而现在,那凶恶的鹫鹰在啄食着,是普罗米修斯的什么? 肝脏。那啄食的不是他的皮肤,不是他的肌肉,甚至不是他的骨头,而是他的肝脏啊! 那是天神最娇嫩,最敏感的地方啊!孩子们,你们说,这是一种怎样的痛啊? 撕心裂肺的痛,肝胆俱裂的痛,无法忍受的痛。 这是一种撕心裂肺的痛;这是一种肝胆俱裂的痛;这是一种生不如死的痛苦;这是一种没有尽头的痛苦,孩子们,普罗米修斯忍受着这样的痛苦,为了谁?因为他深深

5、地爱着人类 (师板书:爱) 因为有了爱的支撑,所以当火神劝他承认错误,归还火种的时候,我们的普罗米修斯坚定的回答:(生接读)“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(1)、(替换词语)朗读,感受坚定。是呀,孩子们,这一切的一切,我们把它合在一起,那就是一种态度:坚定的爱!让我们一起再一次坚定地回答。(2)孩子们,请你默默地注视这一句话,请你默默地注视普罗米修斯的回答。你从哪些地方体会到了他的坚定?(宁可也,绝不会,更不会,感叹号,反问句)反复朗读:你听,这坚定的声音在普罗米修斯被死死地锁在高加索山上的时候,响起过!读。 你听,这坚定地回答在普罗米修斯被狂

6、风暴雨无情吹打的时候,响起过!读。你听,这坚定的声音在普罗米修斯被凶恶的鸠鹰啄食肝脏,生不如死的时候,响起过!读。 一万年过去,两万年过去,三万年过去了,这坚定的声音不但没有消失,反而更加坚定地回响在天地之间!读。过渡:人类因为有了普罗米修斯无私爱,所以过上了幸福的生活。四、品位永恒的“爱” (小练笔)孩子们,请你展开想象,普罗米修斯就这样站在高高的悬崖,看着大地,看着人类,他会看到哪些景象?又会想些什么呢?普罗米修斯站在高高的悬崖边,他深情的望着人类。他看见天寒地冻的时候年迈的老人坐在炉子旁烤火取暖;他看见_;他看见_。他听见_;他听见_; 他听_。普罗米斯心想:“自从有了火,人类的生活可真幸福啊!和人类的幸福生活相比,我受点苦又算什么呢?”汇报交流。五、升华主题,拓展延伸这的确是一位让人类敬佩的神,为了造福人类,他不惜牺牲自己的一切,古往今来,有多少人赞颂这位伟大的天神,英国诗人雪莱写下了这样一首诗普罗米修斯赞媒体出示:普罗米修斯:是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?身受酷刑却无怨无悔?啊!巨人,是你给人类带来,送来光和热,送来人类新的纪元!尽管上天和你蓄意为敌高山险峻、铁链加身,烈日如火、暴

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