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文档简介

1、Word - 11 -学校消防安全演练活动心得体会八篇利用这次学生们的体悟和消防演练,大家都有不少的心得,发生火灾的时候不能慌乱。消防演练只是我们小学平安工作的一个缩影,日常我校每月,每周,天天都会宣扬消防平安学问检查消防器材是否可用。下面是为大家整理的小学消防平安演练活动收获体味通用八篇,以供大家参考借鉴! 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【一】一天下午,天气晴朗。教师领着我们三班级的同学排着整齐的队伍高开心兴地去参观消防对。我们首先参观了消防对员的宿舍:被子叠的整整齐齐的,好似用尺子量着折叠而成。床单也平整整洁。接着,我们参观了消防员叔叔们的宣扬出示厅和服装室。出示厅里一幅幅生动的图片

2、,向我们出示了发生火灾时平安逃命的方法。让我们对平安自救有了更深刻的了解;服装室里那特别的消防服,对于我门来说又新鲜又好玩。后来我们还观察了_叔叔的表演。 要回小学了,我们排着整齐的队伍高开心兴地往小学走去。在回小学的路上,我想:这么一次小小的参观竟有这么大的心得,真是不行思议呀! 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【二】 11月14日我校进行了消防演习,让我们同学懂得了许多消防学问。我们先用毛巾捂住口鼻,再一个一个弯着身体向下逃,像逃亡的老百姓一样,秩序紊乱地前进着。遵守3不:1。不拥挤,2。不排队,3。不大声喧哗。我们知道了火灾时要用毛巾捂鼻,由于灾烟气具有温度高、毒性大的特征,一旦吸入

3、后很简单引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。还知道了火灾时要匍匐前进,由于火灾发生时烟气大多聚拢在上部空间,所以在逃命过程中应尽量将身关爱近地面匍匐或弯腰前进。这次消防演习让我们感触到了火灾是多么危急,多么可怕,幸亏有这次的消防演习,让我们懂得了消防学问,不然我们在火灾中就无药可救了。 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【三】 利用这次学习,让我深刻的熟悉到了消防平安的重要性和须要性,也给自己启迪了消防平安思维,增添不少的见识和实际性理论学问,让我在提升消防平安熟悉的同时也抓住执行工作,增加了消防平安意识感和使命感,参与这次培训让我有几点体味:一、认

4、清消防平安的重要性火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和熟悉不到所启发的,疏忽而忽略所造成的,也是危害最大的一种灾害,是直接关系到人民生命平安,财产平安大大问题,所以我们要时刻提示,警惕平安消防隐患与存在的问题和漏洞,必需做到位,做到彻底,平安就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢固树立平安第一、预防为主的思想,将平安生产工作放到敬重生存权,敬重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓执行。在消防平安中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,的确做到平安为天的理念。二、强化消防常识的学习灾难无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威逼时,在等待消防救助的时

5、光里,假如我们能通过庇护自己的方式来为自己实行一些自救措施,那是十分必定的,通过一些物体和地形实行有效的方法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要实行果断的、有效的、必定的、灵便多变的方法去为生存找到出口。在日常里要多掌控一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必需学会有关广泛消防学问,汲取各个案例消防火灾阅历,和一些自救,疏散人流,准时实行消防果断措施,通过灭火器削减生命和财产损失。三、 保持良好的心态惟独无望的人,没有无望境况。当你面向、或者骤然发生火灾,要保持冷静,镇静,仔细客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样实行有效方法,准时是否打报警电话119

6、,要精确汇报时光、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际状况,自己在救援他人中,要首先,实行啥方法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命,逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,须要时,不间断呼叫救援,千万要保持镇静态度,不能慌乱。利用这次学习培训, 让我熟悉也不少,掌控的也无数,受益匪浅,让我进一步学问,也提升熟悉,增加了工作实践操作阅历,在以后的工作中要掌控以下几点;(一)、认识本岗位的基本消防通道,详细消防基点和基线。1、你所职责工作范围 ,了解和掌控各个消防平安通道以及路线,或一些平安出口。2

7、、要掌控你所工作的范围消防栓有几个,详细在哪里。3、要掌控消防栓的水、流程图 ,和监控室的报警电路图。(二)、 要常常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备 是否完好,消防栓是否灵便,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。(三)、要一定掌控使用灭火器的正确使用,检查是否过期。(四)、 必需掌控一些须要的消防平安学问,提升消防平安熟悉,增加消防平安工作力度,堆积一些消防平安阅历。(五)、碰到问题准时反馈上级领导,碰到火情准时实行边报警,边扑救,实行 先控制,后灭火,在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时光内灭火成效。(六)、 在工作中要保持

8、交接清晰,有责任、有义务确保平安完成各项指标和目标。(七)、 不断参与业务培训,提升消防平安基础,参与消防灭火演练,广泛宣扬消防平安学问,共同参加从点滴做起, 防范做去,自身做起。(八)、不断了解四种灭火办法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的办法,通过灵便多变的办法去毁灭火灾。在以后的生活和工作中,不断强化自我消防意识,提升消防平安成效,扎实工作,巩固、完美自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推动而不断奋进。 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【四】 为了进一步提升全校师生的平安意识,使广阔师生掌控逃命常识,从而有效确保师生生命平安。小学于3月14日下午3点32在教学区区

9、、4点35在宿舍区举行了应急疏散演练活动。演练紧急、有序举行,并取得遗憾胜利。利用此次疏散演练,不仅增加了全体师生的平安意识,同时还掌控了平安疏散的技巧。一、小学重视,演练活动组织到位小学领导高度重视,成立了应急疏散演练小组,制订了急疏散演练计划,从演练策划、前期预备、组织实施到正式演练所经受的各个阶段,演练小组的领导都赋予了很大的关怀、支持和协助。仔细审定演练计划,确定演练目的、原则和规模,还亲手对演练工作举行部署,亲临演练现场举行指挥,下达演练命令,观看演练状况,对演练效果举行全面点评。二、筹划缜密,演练计划平安可行按照疏散领导小组要求,确定本次疏散演练的主要目标是开展一次应急疏散演练。其

10、主要目的是使每位参加者能掌控应急逃命基本办法,提升自我平安意识,化解危急。为了使得演练计划平安可行,在计划中就演练的时光、地点、职责分工、前期宣扬教导、现场勘察和检查、演练步骤、演练指导、注重事项、疏散图和集合图都作了详细的说明。三、乐观参加,演练效果好首先大家学习有关平安的文件,然后由班主任教师和同学一起学习平安疏散基本学问,认识紧张疏散路线图。利用这次的疏散演练,进一步增加了师生的防范意识和自救的本事,了解和掌控如何识别危急、如何实行须要的应急措施等基本办法,以便在突发事故中达到迅速、有序、准时、有效的撤离危急区域的效果。演练达到预期效果,终于得到了遗憾胜利。小学将常常性地开展训练或演练工

11、作,以提升全体师生的应急救援技能和应急反应综合素养,有效降低事故危害,削减事故损失,确保小学平安、健康、有序的进展。 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【五】 今日,在小学的大操场上,教师组织我们参与了一次意义重大、内容丰盛、体悟深刻的消防疏散演练,那紧急、刺激之后,带来并得到的学问、感想、引发,使我终生难忘。我们陆间续续来到操场,仔细地听着消防大队蔡指导员叙述的消防学问。比如:在熊熊火焰中我们要猫着腰;用湿的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持镇静的心态面向一切突发事故。等等。就连我们班日常最调皮的钲湖也紧皱着眉头,安宁静静地听着蔡队长的讲解。回到教室,大家纷纷研究着有关消防的学问或事例。刘

12、教师和方教师一起上阵,你一言我一语地叮嘱我们待会儿举行的消防演练该怎么做。呜呜一阵急促的铃声响起,囫囵校内覆盖着紧急的气氛,好似火灾真的发生了一样。教师一声令下:快速集合!学生们立即走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副仔细郑重的表情。教师叫我们用衣服捂住口鼻,猫着腰,快速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有些学生乱了套,开头拥挤了。这时闻声教师大喊:大家不要慌忙,保持距离,要信任自己!听了这番话,学生们像吃了定心丸一样,迈着轻盈的步子走下楼梯。铃声还未结束,我们已经平安地来到了操场上。每个年段长,到黄副校长面前,报告每位学生都平安撤离。接着,蔡指导员慷慨激扬地宣布:山城中心学校,两千

13、多名师生平安撤离仅用了三分多钟,比南靖一中快了两分钟。大伙儿神情感动,兴开心烈地鼓掌接下来的一幕最扣人心弦老师演练如何灭火。学生们踮起脚尖,瞪大眼睛,观察这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,这时有位手执灭火器的教师走上台,不慌不张地对着大火猛地一喷。哧哧顿时空中烟雾充满,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。骤然,教学楼上,浮现了两位消防战士,他们双手抓着一条长长的消防水管,往塑胶操场喷水。霎时,水柱像一条水龙直泻而下,在阳光的照耀下,背景浮现了一道彩虹赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,蔚为壮观!哦,这是消防战士演练灭火。这场别开生面

14、的消防逃命演练结束了,这次演练让我终生受益,让我们学习到防火的有关学问,学会了碰到火灾时自救的办法。水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提升警惕,要预先实行强有力的措施,才干够患于未然。 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【六】 为了进一步强化小学平安工作,增加小学师生消防平安意识,提升自救防范本事,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、快速地根据消防逃命路线平安疏散,确保生命平安和小学的消防平安,砖桥中心学校9月18日上午通过大课间开展了一次平安疏散消防演练。在演练之前,消防工作人员还给学生们上了一堂消防学问课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多平安学问,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的

15、使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注重的细节。教师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身平安。学问课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,学生开头有点惊惶了,以为是真的起火了。教师利用广播跟大家交代了逃命时上下楼梯的计划。只闻声警报拉响,学生们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃命时烟雾浓烈,学生们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真切的逃命体悟,这次消防演习,让学生们切身的体味到在事故发生时怎样才干保证自己的人身平安。这样实战演习的机会不多,教师和学生们都很珍惜学生们

16、也都很乐观的参加到演习中来。这次消防演练活动的顺当完成,加强了师生的平安意识,使抽象的平安演练变成详细的实战演习,使全校师生基本了解了灾难发生时的应对措施,大大增加了广阔师生的平安意识与自护自救技能,也切实强化了小学的平安教导工作,为创建安全校内打下良好的基础。 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【七】 8月27日,由彭教官给我们03、04班举行了消防平安学问培训与演练课程学习,课程由消防理论学问和现场灭火演练两个部分组成,让我们越发深刻的把消防平安的学问与重要性记在了心中。消防理论学问分为消防的基本学问、消防基本器材和消防基本自救原则,教官结合了自己20年来基层工作的阅历,加上视频与实例给

17、我们举行了讲解,需要我们懂得火灾的危急性、懂得预防火灾的基本学问、懂得扑救火灾的办法,还要我们会报火警、会使用消防设施扑救初起火灾、会自救逃命。之后的现场灭火演练,举行了关闭喷火的煤气罐与使用灭火器举行灭火的练习,让我们亲手操作来学习灭火的学问,并且减轻我们对火的恐惊。在各种灾难中,火灾是常常、普遍地威逼公众平安和社会进展的主要灾难之一。在碰到火灾的时候,我们应保持冷静,迅速挑选正确的逃命办法和路线,避开因迟疑而错过逃命时光。在平时生活中,我们应当注重消退火灾隐患和提升防火意识,防患于未然。火给人类带来文明长进、明亮和暖和,同时也带来了灾害,但只要我们学习好消防平安学问,就能将它带来的灾害降到

18、最小程度。 小学消防平安演练活动收获体味通用八篇【八】 为增加全校师生的消防平安意识,初步掌控火场逃命、自救的办法,提升学生们对发生火灾等突发大事的应变本事,3月11日下午我们在小学举办了针对全体师生的消防演练应急活动。利用这次演习,学生们对应急疏散的程序,逃命和灭火学问有了切身的体味,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃命有了进一步的实际体悟。下午第三节课,教室里根据正常的课程举行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开头。为了让演习更有真切性,小学分离在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各班级的同学在听到指令后,在班主任的带领下,平安、有序、快速撤离教室,并按指定路线到达平安地带。学生们立刻根据正确的逃命办法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰迅速地,有秩序地向教室外逃命,在教师们组织同学向外逃命时,心里很紧急,直到我确定最后一名学生走出教室时,我才连忙追逐上最后的队伍,全班脱离危急区到达平安的操场上时,用时惟独一分钟,并且无一人丢失。这时,我那颗悬着的心才平息下来。本来的一场演习,教师和学生的紧急逃命却好似置身

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