学生《诫子书》读书心得体会参考例文2022

1、Word - 11 -学生诫子书读书心得体会参考例文2022诫子书是诸葛亮写给儿子的一封家书，短小精悍，却意义深刻，寥寥数笔却饱含着一位父亲对儿子肤浅的爱。虽然这篇课文不足100字，但字字珠玑，掷地有声，有谆谆告诫之语，更有殷殷期待之情。黎教师的这节课上得很棒。以同学为本，抓住课文的重点和难点，利用各种形式的朗读，使同学在读中感悟，在读中理解，在理解的基础上感触诸葛亮对儿子的爱。下面是给大家整理的同学诫子书读书收获体味参考例文2022，希翼对大家有所协助！ 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【一】昨天我学了初中的第一篇文言文童趣，它的是清代文学家沈同。我读完后深深体味到了中国语言文学的博大

2、精深。这个令人入迷的文字就是文言文。我学校的时候受文言文版的三国，水浒的影响，接触了一篇文言文诸葛亮的诫子书。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，更是世代学子修身立志的名篇。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！这就是诫子书的原文。这篇文章不长，甚至很短。但只要读懂它的人一定会说好汉所见略同，就一定会佩服这个才高八斗，学富五车的诸葛亮。诸葛亮就是想告知我们学习得静下心来，不要浮躁，要珍惜光阴，刻苦学习才会有大作为

3、。这篇文言文的中心句子就是非淡泊无以明志，非安静无以致远。这句话让我深刻体味到人不追求名利，生活容易朴实，就能显示出自己的志趣；假如不追求喧闹，心境安宁清静，就能达到远大任务。诸葛亮当年躬耕于x，保全性命于乱世，他不求为诸侯做事，放弃了功名利禄。在刘备三顾草庐后，助刘备与东吴联盟共抗曹操，后又辅助刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮一生都在追求非淡泊无以明志，非安静无以致远。的生活，这样的生活才故意义。而我也憧憬这种生活。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【二】 儿子上初一班级，周末带回教师大人布置的作业，一张4a纸的正面复印着诸葛亮寥寥百余字的传世之作诫子书，背面是儿子歪歪扭扭写上的感想两

4、个字。并且特殊说明，这是给你的作业，快点写好，我周一要交给教师。怎么写呢，这不是出难题吗?我问儿子，幸亏你老爸还看得懂这几个常用字组成的文言文，要是有些家长看不懂，怎么写读后感?儿子说，教师给我们一致讲解了，假如老爸看不懂，能够问我们。无言，苦思，老婆在旁边窃笑。三国群雄逐鹿，除了曹操及其后人之大名传于后世外，其他好象没几个老子好汉儿英雄的例子。任凭问一下，诸葛亮的儿子是谁，你知道吗?由此可见诸葛亮的诫子书在当世当初也没起到多大作用，千百年后还想教导我的下一代成为风云人物?我看有点悬。但文章不能这么做，读后感也不能这样写，何况儿子还眼巴巴的盼着老爸写好一点以便他可以在学生中出点风头挣点面子俺老

5、爸虽然没钱但还有点文化吧?！嘿嘿。于是提起若干年来少有握过的钢笔，严肃写下读后感的标题：一纸诫子书，千载为父情。然后从做人、立志、治学等几个方面结合现代小学教导、家庭教导、社会教导等因素，既深化又浅出的谈了自己的一些粗浅意见，一篇纸写完，竟然故意犹未尽的意思。儿子拿去看了半天，说我没看懂，不过教师绝对看得懂。老婆说，你也应该能看得懂，只是你爸的字写得难看了些。我说，老婆，你知不知道我读诫子书的真切感想?教导下一代这样宏大的工程，诸葛亮一百多个字就搞定了，就算翻译成白话文宣讲，也不会超过两分钟。所以说，男人普通都比较言简意赅，绝不啰嗦。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【三】 诫子书是我国

6、古代三国时期蜀国的闻名政治家、谋略家、被后人誉为才智之化身的诸葛亮54岁临终前写给他8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它能够看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮的诫子书短小精悍，区区八十六字，却深刻地阐述修身养性、治学做人的道理，浓缩了毕生的生活经受、人生体悟和学术思想等方面内容，读来发人深省，使人回味无穷，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。那个时代正当汉室衰微，诸侯割据，战乱不已，诸葛亮一心为国，明亮磊落，为匡扶汉室鞠躬尽瘁死而后已，为他人和自己的儿子领先垂范，显现了高尚人格，时至今天仍然让我们肃然起敬。斗胆地说时下就算你能写出洋洋洒洒的精致小说未

7、必就能写出上乘的类似于诫子书的传世名篇。君不见诫子书八十六字，字字珠玑，阐述了敬业精神，修身养性，治学做人的深刻道理。虽说诫子书是一千多年前的诸葛亮写给其儿子诸葛瞻的，但其内容流逝至今却也不乏为我们领导干部的座右铭。文章开始：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非安静无以致远。内心淡泊才干豁达雅量，内心安静才干戒骄戒躁，心胸开阔乃能登高，登高方能望远。涵养淡泊，甘守安静，以超然心态对待眼前一切，少一点计较，多一点包涵，多一点公心，少一点私人，这是我们领导干部必需做到的，在其位，便要谋其政，不要忘乎所以，不计民生民本，要踏踏实实的.干一番事业，才干获得百姓赞扬。古人都知道以静思来反省

8、使自己尽善尽美，一俭朴来培养自己的高尚品德，而我们现在有的干部却因一时的名利得失满腹牢骚，那些失败者就因不擅长修身养性，于是乎守不住清贫，耐不住孤独，让金钱、美色、私利突破了自己的道德防线，成为俘虏，沦为党和人民的罪人。社会再进展，时代再变化，人也再变，任何时候，都要静心反思才干保持平和心态是，哪怕你岗位调换，职位升迁，都要做到自得不忘形，失意不泄气，堂堂正正为官，清清白白做人，干整洁净做事，踏踏实实学习，恪尽职守，不要满腹牢骚，锱铢必较，与为官之道大相径庭，才干上对得起父母，下对得起百姓。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【四】 在寒假里，我做了许多事，也看了许多书。但让我记忆最深、引

9、发最大的是读了诸葛亮兵法里的诫子书。诸葛亮是我国古代闻名的政治家、事家，也是留芳千古的谋略家。今日爸爸推举我读诫子书，让我从他教导儿子的侧面懂得了他超人的才智不是天下掉下来的，而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。诫子书说：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！文章主见利用静来个修身，利用俭来养德。教导他的儿子要有远大志向，并利用努力学习增长才能来实现志向，而要学习好学问就要安静专一。否则年华将随时间而飞驰，人的斗志也将随岁月而流逝

10、，终于将象枯树一样枯败零落，成为社会无用之材，悲伤地坐守穷困的草舍，到老了一事无成，懊悔莫及。诸葛亮对他儿子这样教导，信任他自己也是这样做的。诫子书对我也很有教导意义，我生性好动，兴趣广泛而难以用心做好一件事，碰到困难就爱打退堂鼓，以至于学习成果起伏不定，下棋更是大起大落，也许就是由于没有澹泊明志、安静致远。诸葛亮之所以年仅二十八岁就当了刘备的师，谈笑间杀敌于千里之外，并在乱世中为刘备打下蜀国江山，名垂千古，绝对是从小安静致远，博览群书。我想我假如从现在就开头用心学习，安静修身、勤俭养德，成不了诸葛亮，也定能比诸葛亮儿子强。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【五】 诫子书全文不足百字，言

11、近旨远，含意隽永，是诸葛亮处世立身的才智结晶。对我们而言，今日仍大有裨益，富有启迪。一、勤于开卷，敏于探究。诫子书中说：夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。在今日学习不仅意味着多读书、读好书，同时也是一种责任，一种必备的素质。普通而言，一个肯读书、肯学习的人，总会给人以彬彬有礼、豁达雅量、涵养浓厚的印象。一个不学习的人，决不行能做到理论上和行动上的苏醒与坚决，决不行能在复杂多变的形势面前明辨是非、把握自己，决不行能在不断涌现出来的新状况、新问题面前思深虑远、处变不惊。有的人之所以不注意学习，导致信心上的动摇、意志上的衰退以及人生道路上的迷航是重要缘由。二、立于清廉，致于高远。清廉

12、是人的立身之本，高远是人的境界所在。诫子书中说：夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非安静无以致远。内心安静才干戒骄戒躁，内心淡泊才干含英咀华，内心开阔才干登高望远。人假如没有一种清明清廉、自律自控的大修养，没有一种不以物喜、不以己悲的大襟怀，那么，他就不行能深刻地熟悉到自己所肩负的政治责任和社会责任。清代学者胡达源说：简默沉静者，大用有余；轻薄浮躁者，小用不足。人要用一种超然的心态对待眼前的一切，少一点计较、多一点大度，少一点浮躁、多一点务实，少一点杂念、多一点公心，不为名所累，不为利所羁，用超越功利的境界，踏踏实实地干一番事业。俗话说：高飞之鸟，死于美食；深水之鱼，亡于诱饵。面

13、向灯红酒绿的诱惑，面向权力、金钱、美色的考验，人不能心态失衡，以身试法。要时刻坚守道德防线。三、勇于开辟，敢于作为。诫子书中说得好：慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。人不管处身于何种工作环境、何种工作岗位、何种工作条件，不管自己的年龄、资格、阅历、水平如何，都不能放松对自己本事方面的严格要求。既要立足当前求进展，努力满足当代人的需求；又要着眼长远谋进展，为子孙后代留下足够的生活和进展空间。我们惟独将淡泊、安静作为座右铭，来安放自己的灵魂，静下心来，不受干扰，沉下心去，赶紧时光学习，提升学习效果，提高自身修养。使自己的思想境界，道德情操处于最佳状态，做一个精神上的自养自足者，才是学习本文的现实意义

14、之所在。品德高尚、德才兼备的人，是依赖内心宁静精力集中来修养身心的，是依赖俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心安静就不能实现远大的抱负。学习必需用心致志，增长才能必需刻苦学习。不努力学习就不能增长智慧，不明确志向就不能在学习上得到成就。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【六】 在寒假里，我做了许多事，也看了许多书。但让我记忆最深、引发最大的是读了诸葛亮兵法里的诫子书。诸葛亮是我国古代闻名的政治家、事家，也是留芳千古的谋略家。今日爸爸推举我读诫子书，让我从他教导儿子的侧面懂得了他超人的才智不是天下掉下来的，而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。诫子书说：夫君子

15、之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！文章主见利用静来个修身，利用俭来养德。教导他的儿子要有远大志向，并利用努力学习增长才能来实现志向，而要学习好学问就要安静专一。否则年华将随时间而飞驰，人的斗志也将随岁月而流逝，终于将象枯树一样枯败零落，成为社会无用之材，悲伤地坐守穷困的草舍，到老了一事无成，懊悔莫及。诸葛亮对他儿子这样教导，信任他自己也是这样做的。诫子书对我也很有教导意义，我生性好动，兴趣广泛而难以用心做好一件事，碰到困难就爱打退堂

16、鼓，以至于学习成果起伏不定，下棋更是大起大落，也许就是由于没有澹泊明志、安静致远。诸葛亮之所以年仅二十八岁就当了刘备的师，谈笑间杀敌于千里之外，并在乱世中为刘备打下蜀国江山，名垂千古，绝对是从小安静致远，博览群书。我想我假如从现在就开头用心学习，安静修身、勤俭养德，成不了诸葛亮，也定能比诸葛亮儿子强。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【七】 昨天我学了初中的第一篇文言文童趣，它的是清代文学家沈同。我读完后深深体味到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是文言文。我学校的时候受文言文版的三国，水浒的影响，接触了一篇文言文诸葛亮的诫子书。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家

17、书，更是世代学子修身立志的名篇。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！这就是诫子书的原文。这篇文章不长，甚至很短。但只要读懂它的人一定会说好汉所见略同，就一定会佩服这个才高八斗，学富五车的诸葛亮。诸葛亮就是想告知我们学习得静下心来，不要浮躁，要珍惜光阴，刻苦学习才会有大作为。这篇文言文的中心句子就是非淡泊无以明志，非安静无以致远。这句话让我深刻体味到人不追求名利，生活容易朴实，就能显示出自己的志趣；假如不追求喧闹，心境安宁清静

18、，就能达到远大任务。诸葛亮当年躬耕于x，保全性命于乱世，他不求为诸侯做事，放弃了功名利禄。在刘备三顾草庐后，助刘备与东吴联盟共抗曹操，后又辅助刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮一生都在追求非淡泊无以明志，非安静无以致远。的生活，这样的生活才故意义。而我也憧憬这种生活。 同学诫子书读书收获体味参考例文2022【八】 儿子上初一班级，周末带回教师大人布置的作业，一张4a纸的正面复印着诸葛亮寥寥百余字的传世之作诫子书，背面是儿子歪歪扭扭写上的感想两个字。并且特殊说明，这是给你的作业，快点写好，我周一要交给教师。怎么写呢，这不是出难题吗?我问儿子，幸亏你老爸还看得懂这几个常用字组成的文言文，要是有些家长看不懂，怎么写读后感?儿子说，教师给我们一致讲解了，假如老爸看不懂，能够问我们。无言，苦思，老婆在旁边窃笑。三国群雄逐鹿，除了曹操及其后人之大名传于后世外，其他好象没几个老子好汉儿英雄的例子。任凭问一下，诸葛亮的儿子是谁，你知道吗?由此可见诸葛亮的诫子书在当世当初也没起到多大作用，千百年后还想教导我的下一代成为风云人物?我看有点悬。但文章不能这么做，读后感也不能这样写，何况儿子还眼巴巴的盼着老