人教新课标三年级下册数学《两位数乘一位数的口算》教案_第1页
人教新课标三年级下册数学《两位数乘一位数的口算》教案_第2页
人教新课标三年级下册数学《两位数乘一位数的口算》教案_第3页
人教新课标三年级下册数学《两位数乘一位数的口算》教案_第4页
人教新课标三年级下册数学《两位数乘一位数的口算》教案_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、两位数乘一位数的口算(ku sun) 教学内容:两位数乘一位数的口算 (ku sun)58 页例 1 教学(jio xu)目标:1、会进行(jnxng)一位数成两位数的口算2、经历探索(tn su)口算方法的过程,学会口算整 十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数3、感受数学与日常生活的密切联系教学重点:学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整 百数教学难点:掌握一位数乘两位数的口算方法教具准备:课件。教学时间: 1 课时教学过程:一、导入新授口算下面各题:53=15 105=50 203=60 34=12402=80 84=32最新 精品 Word 欢迎下载 可修改自己选两题,说说口

2、算方法。二、探索(tn su)发现1、独立(dl)尝试(1)仔细观察例 1 图(2)请学生提出 (t ch)问题。(3)从学生回答中选择 (xunz)例 1 的两个问题: 每筐装 15 盒草莓 (comi),阿姨买了 3 筐3 筐草莓有多少盒?2、组内交流(1)请学生思考、交流解决问题的方法。引出算式: 153=15 315=45(2)小组讨论:怎样想出得数?3、小组汇报各组代表向全班汇报本组的各种口算方法。方法一:将 15 分成 10 和 5,口算: 103=30,5 3=15,15+30=45。方法二:根据竖式的计算方法, 53=15,个位上的数 相乘满十向前进一,十位上的数 1 和相乘得

3、 3 个十,加上 个位上进来的 1 个十,就是 4 个十。4、小结口算方法:最新 精品 Word 欢迎下载 可修改可以把两位数分成一个整十数和一个一位数,用两位 数乘一位数的积相加,就可以利用竖式计算的方法进行口 算三、巩固(gngg )发散1、拓展(tu zhn)延伸出示(ch sh):153=45想一想:1503=450请学生(xu sheng)思考,讨论还会怎么算?因为(yn wi)153=45,所以 1503=450,口算 100 3=300,503=150,300+150=450。2、做一做。115=55 144=64 1105=550 1404=640 15 6=90 244=96

4、 1506=900 2304=920先由学生独立计算,集体订正。3、填一填。4、解决问题。最新 精品 Word 欢迎下载 可修改有 4 辆巴士,每辆可乘坐 21 人。(1)3 辆车最多可以坐多少人?213=63(人)(2)80 人乘坐(chn zu)这 4 辆车,能坐下吗? 214=84(人)84 人80 人,能坐下。四、评价(pngji)反馈谁来说一说这节课的收获(shuhu)五、板书设计两位数乘一位数的口算 (ku sun)六、课后小记内容总结(1)两位数乘一位数的口算教学内容:两位数乘一位数的口算 58 页例 1教学目标:1、会进行一位数成两位数的口算2、经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数 乘整十、整百数3、感受数学与日常生活的密切联系教学重点:学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数最新 精品 Word 欢迎下载 可修改教学难点:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论