人教统编版二年级语文上册《10 日月潭 第2课时》课堂教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版二年级语文上册第2课时课前导入上节课我们学习了课文日月 潭，谁能说说日月潭有什么特点？风光秀丽这节课我们就一起去体会日月潭秀丽的风光。在台湾湖泊中 的重要地位。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它 在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木 茂盛，周围有许多名胜古迹。地理位置。环境优美。历史韵味。品读鉴赏日月潭很深，湖水碧绿。日月潭 的特点。湖水在青山绿水 映衬下的色彩美。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两 半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯 弯的月亮，叫月潭。点明日月潭名字的由来。小岛把湖水分成两半。日潭日 月 潭月潭比喻，用“圆圆的太阳” 比喻日潭，用“弯弯的月 亮”比喻月潭，具体

2、形象。突出日月潭的 朦胧美。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映 在湖水中。湖光山色浑 然一体。雾气中灯光 闪烁。清晨雾气朦胧中午，太阳高照，整个日月潭的美景和 周围的建筑，都清晰地展现在眼前。天气晴朗时， 日月潭明朗 艳丽。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上 轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中 的仙境。比喻，把下雨天朦胧中的日月潭比作仙境，突出了 日月潭的朦胧美。我也会用“好像” 说话。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。天上的白云好像棉花糖，轻轻地漂浮在空中。日 月 潭 的 美 景清晨雾气朦胧。中午晴天明朗艳丽。 雨天朦胧如仙境。日月潭为什么能吸引许多中外

3、游客？日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中 外游客。概括日月潭的景色特点， 点明吸引游客的原因。回顾课文：你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子 读一读。（课后练习第二题）日月潭的名字美北边像圆圆的太阳，叫日潭； 南边像弯弯的月亮，叫月潭。日月潭的景色美清晨景美：清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地 倒映在湖水中。中午晴天清晰美：中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围 的建筑，都清晰地展现在眼前。中午雨天朦胧美：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。写法鉴赏学习方位词的准确运用方位词告诉我们事物所在的位置，以及事物 之间的位置关

4、系。本课介绍日月潭的美丽景色时，用了很多方 位词，如：周围、中央、北边、南边。由此， 我们可以清楚地了解日月潭的位置关系。板书设计日 月 潭中午晴天：清晰 雨天：朦胧分写景色特点总结全文风光秀丽总写地理位置及周围环境日潭：像太阳名字由来月潭：像月亮清晨主旨提炼课文先介绍了日月潭的地理位置和周 围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的 来历，然后描绘了日月潭在晨午时分、 晴雨天气的不同景象，展示了日月潭的景 色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。教材习题答案朗读课文。背诵第2-4自然段段。点拨：朗读本文要读出对日月潭的赞美之情， 边读边想象描述的景物。背诵第2-4自然段：首先反复朗读2-4自然段，知

5、道每一自然 段主要写了什么，每种事物有什么特点；然后，了解句与句之间在内容上的联系；最后，抓住重点词语进行背诵。读一读，记一记。群山环绕 树木茂盛名胜古迹 山清水秀点点灯光 蒙蒙细雨点拨：这三组词语在构词方式，上各不相同。第一组“群山环绕、树木茂盛”的构词方式 是“什么怎么样”。第二组“名胜古迹、山清水秀”的构词方式 是“什么和什么”。第三组“点点灯光、蒙蒙细雨”的构词方式 是“什么样的事物”，而且是以叠词来形容 事物的。可以多读、多积累这样的词语。如类似 第一组的:风光秀丽、阳光明媚、绿草如茵。 类似第二组的:草长莺飞、伶牙俐齿、唇红 齿白。类似第三组的:皑皑白雪、滔滔江水、 绵绵春雨。日月

6、潭的传说很久很久以前，两条恶龙吞吃了太阳和 月亮，天地间漆黑一团。 为了降伏恶龙， 拯救日月，人们聚集在一起商量办法。有人 说：“恶龙躲在潭底，只有请到水性特别好 的人才能战胜它们。”还有人说：“恶龙非课外拓展常凶猛，只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能将它们制服。” 年轻的渔民大尖哥和 水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。 大尖哥和 水社姐手拿砍刀，高举火把，来到阿里山。吃 尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了 金斧头和金剪刀。回到潭边，他俩又纵身潜入湖底，与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用 金斧头砍死了它们，水社姐用金剪刀剪开了龙 肚子，救出了太阳和月亮，人们重新见到了光 明。 大尖哥和水社姐又累又饿，便用龙肉来 充饥。他们吃下龙肉后，身子就一个劲地往上 长。转眼间，大大尖哥和水社姐就化作了两座 青山，永远地守卫在潭的两边。人们为了纪念这两位为民造福的年 轻英雄，就把这两座山命名为大尖山和 水社山，把这个潭叫做日月潭。随堂练习一、比一比，再组词。纱（轻纱） 沙（沙子） 隐（ 隐约） 稳（稳定）岛（小岛） 鸟（飞鸟） 客（游客） 容（ 容易）（ 圆圆 ）的太阳（ 薄薄）的雾（ 美丽 ）的小岛（ 碧绿 ）的湖水二