五四的演讲稿

1、五四的演讲稿五四的演讲稿汇总 5 篇五四的演讲稿 篇 1尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：大家早上好!我是 xx 班的 xx，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德 的中学生刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节 日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌 刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919 年的 5 月 4 日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一 群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟 的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然 而，“五四运动”绝不

2、仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四 运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年 人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我 们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精 神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。 我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进 步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学 穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了 发

3、;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健 康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉 性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太 严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原因， 这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约 束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难 立足的。假如这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。我们每个人在这里求学，都有

4、一个追求，都有一理想，都有一个志向，假如说 学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假 如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;假如 说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我 们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个 “脱离了低级趣味，一个高尚的人”。同学们，我们是 21 世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一 名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!五四的演讲稿 篇 2曾巴金说过:我热爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无 法生存，更无法

5、写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心，不是钱能买到的。我 的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。他们用自己的心 声将爱国的情感表达得淋漓尽致，你是否也对自己的祖国豪情满怀?河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应 的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的.琥珀。陆游的夜泊水村中:“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”;王昌龄的从 军行中:“捐躯赴国难，誓死忽如归;”范仲淹的岳阳楼记中劝勉:“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”;文天祥的过零丁洋中高呼:“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”;戚继光的过文登营中感叹:“一身报国有万死，双鬓向人无 再

6、青”这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合 的，复杂的情感，包括热爱我们的历史文化，大好河山和我们的人民群众。在当前 的世界逐渐一体化和经济全球化的时代，更应有自己的民族意识和爱国主义精神， 才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。我们，作为一个中学生，要在 内心树立起爱国主义的大旗，以自己的实际行动来实践它。五千年来，中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的 的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时 代的青年，要热爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我

7、们 伟大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。五四的演讲稿 篇 3青春，肆意的张扬，疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒，跌倒无言，因为起来后还 要冲刺彼岸，在大学的校园中完成华丽的逆转。大学，青春绽放的伊甸园，活力与激情充斥的松花江畔。青春张扬，绽放在大学的梦工厂；青春炫彩，渲染出大学的 夜斑斓；青春无价，肆意在大学的象牙塔。大学，青春肆意的地方，这里有我们太 多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀，每一艘船的远航都需要一双船桨，每 一个青春的理想都需要一个梦工厂，曾几何时，大学就是我们的梦工厂。我们幻 想，无际的幻想，当无际的幻想变成无法幻想的现实，我们融入了我们的天堂，进 入了大学这所梦工厂。似乎我

8、们还没有准备好，刚接受完军训洗礼的我们被接踵而 至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所 措。不过还好，热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。虽然大 学的课程较为轻松，可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。学生干部的竞选，校 园活动的开展。一切的一切，发生的好像不仅仅是突然。因为人生不可以预览，所 以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。 但是青春只有在大学中才能淋漓尽致，否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无 为。有人说，没有大学的人生是不完整的，在这里。我们完全可以将这句话改成 “没有大学的青春是不完整的”如果说青春

9、是一箱珠宝，那有大学的青春便是珠宝 中的卡地亚；如果说青春是一只皮包，那有大学的青春便是皮包中的路易威登；如 果说青春是一件礼服，那有大学的青春便是礼服中的香奈儿；如果说青春是一辆跑 车，那有大学的青春便是跑车中的法拉利；如果说青春是一架钢琴，那有大学的青 春便是钢琴中的斯坦威；如果说青春是一幅名画，那有大学的青春便是名画中的蒙 娜丽莎；如果说青春是一个杯子，那有大学的青春便是杯子中的韦奇伍德。青春无 价，大学里的青春更是弥足珍贵，不要让我们对青春的回忆存在着后悔。所以从现 在就要做好每一件事，不为回忆留下碌碌无为。大一的日子很快就要过去，回首那 一瞬间的时光，即将成为回忆。昨天已经过去，明天

10、还是未知，能把握的只有今 天。青春短暂，韶光易逝。把握好现在，为我们的明天努力！大学是个能创造奇迹 的地方，让我们在这知识浩瀚的海洋里为了明天冲风破浪。我的青春，摒弃了华丽 只留下大学这一片荷塘月色。我的青春，褪去了妩媚只留下大学这善良的伊豆舞 女。我的大学，闪烁灵动的音符，谱写了这一曲天籁的青春赞歌；我的大学，生机 盎然的春天，绽放了这一朵粲然的青春奇葩。我的青春，我的大学，肆意张扬的激 情，在我的生命深处绽放，绽放吧！绽放出一曲青春的赞歌，绽放出一朵粲然的青 春奇葩！五四的演讲稿 篇 490 年前，为了驱赶黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的 青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情

11、谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最 宏伟的青春图画。然而，“五四”绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科 学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。今 天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解：选择了教育，我今生无悔。光阴荏苒，流年似水，转眼间我已从教 13 年。在这四千七百多个日日夜夜 里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给 她。十三年来，我做过教师、大队辅导员、语文教研员我也对教育有了更加深刻的 理解和认识。有人说教师是燃烧的红烛, 有人说教师是辛苦的园丁，有人说教师是 高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深深的知

12、道,自己肩负的责任有多重大。 现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我今生无悔！还记得年少时那个执拗的我，只肯在中考志愿表上填上师范学校，母亲焦急万 分：考不上怎么办？我很坚定：今年考不上明年再考，反正我要当教师！三年的师 范生活太短暂，懵懂的我还来不及品味，新的人生篇章就开始了。孩提时教师是我 心中的神；年少时，教师是我心中的梦；上班后，教师是我心中的责任；我对自己 说：我要做一名优秀的教师！带着满腔的热忱我走进了一所农村小学，走近了我的第一批学生。怎能忘记第 一次站在讲台上，看到的那 51 双闪亮的眼睛，充满着仰慕，充满着信任，一如儿 时的我。我的心被这目光盈润着，假如说儿时对教师

13、的敬仰促使我选择了这个职 业，那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们 和我一起学、一起乐、一起“疯”，喜欢听孩子问：“教师，您喜欢我吗？”当然 喜欢，每个孩子都是我的宝贝。慢慢地，孩子们长大了；渐渐地，我也长大了，彼 此间的感情更浓了。我们是师生，也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点； 他们会跑到我家中，吃光我的零食；会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的 鲜花；他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑，也会对我吼，可我们却还是 朋友。在默默地耕耘中，我体验到了人生的幸福。去年冬天，收到了已经是一家电脑 公司经理的我的学生 xx 的信，他在信中写道：xx 教

14、师，我知道你的手每年都会生 冻疮，今年你可要保护好呀，没事儿多搓搓，生了冻疮批作业可疼了。我哭了，任 泪水恣意流淌我有一个宝盒，那里面全是我的宝贝：孩子们送给我的卡片，写给我 的信，画给我的画，一句句，一声声，打动着我的心，我无法抑制心底的声音：我 选择了教育，今生无悔。到教委工作之后，一个以前的同事对我说：“你的教育有问题，你教出来的孩 子只爱你一个教师”没办法，天性所至。“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧 的种子，传承民族的美德。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大 树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百

15、川，又怎么不能是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职 业，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。XX 年的暑假以来，连续四年，在 xx 县的一所学校里，我带领 xx 区 38 名优秀 的青年教师参加骨干教师集训，和来自全市各个县区的 300 多名教师一起，在流火 的七月，我们早上 6 点开始晨读，晚上十点还在大教室里研讨教案教师们住得是八 人一间的高低床学生宿舍，吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜；教师们把这个 培训班称为“魔鬼训练营”，但是走出训练营的时候，年轻的教师们带着沉甸甸的 收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期，因为他们在这个“魔鬼训练营

16、”里收获 的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念，他们收获更多的则是那一份份感动 和激情，是他们对教育的挚爱和忠诚，今年的 7 月 23 日，我们将再一次参加为期 15 天的集训，大家不仅没有任何的怨言，而且非常的期待。相信他们一定会和我 一样在心中呐喊：选择了教育，我今生无悔！这是历史赋予我们当代青年教师的责任，这是祖国对我们的呼唤，这是人民对 我们的期望。就让我们拿出行动来，一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓 言，用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗，将五四精神代代相传 吧！五四的演讲稿 篇 5岁月无痕，悄然流逝。题记隔一重山水，跨越了几十年的光阴，我向你走来。你的眼角眉

17、梢，噙满笑意， 轻勾唇角，便是真正的笑靥如花，落到五月的大地上，凝成一抹绚丽的火红，耀眼 的光芒直逼我的眼。于是，听你静静说起，多年前的故事。彼时，你还年幼，见证了那壮烈的一幕：火真大呀！你看见那狂热的火舌舔舐 着赵家楼，将它原本的富丽堂皇付之一炬，化作尘土，烟消云散。你听见了人群中 那一群青年学子的呐喊声，冲天的火光映着他们的年轻面容，显得那样的朝气与蓬 勃。他们中间有人倒下了，喷薄的鲜血落到你的胸口，将你的心熨烫成火红的颜色在那一个火红的五月里，你有了一个火红的名字“五四”。你说，“五四”这个名字是为了纪念，为了纪念在那个五月里离开的人。他们 赋予了你生命，给予你坚定的信念和无比的勇气，所以，你才能一路走来，风雨无 悔。你说，“五四”这个名字是为了传承，为了传承那一种力量，那一种对国家无 比的热爱所凝聚而成的力量。不论时过境迁，沧海桑田，