小学语文人教一年级上册（统编2023年更新）-2小小的船左丹_第1页
小学语文人教一年级上册（统编2023年更新）-2小小的船左丹_第2页
小学语文人教一年级上册（统编2023年更新）-2小小的船左丹_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小小的船教学设计 一年级 左 丹 教学目标:1.认识10个生字 2.朗读课文，初步感受课文描绘图景的奇妙 3.照样子，说词语 教学重点：朗读课文，做到正确、流利、通顺 教学难点：1.读准“船、两”等生字的字音 2.想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽 教学过程： 一、 导入，揭示课题 1. 出示题目：小小的船，认读船，给船组词然后出示一组船的图片，认识各种船和船的组成部分。 2. 这节课我们来学习一艘神奇的小船，这艘小船不仅不在水中游，还在天上挂着，你们想去认识它吗？今天我们就来学习第2课小小的船教读，的读得轻又快3、这到底是一艘什么样的船呢请翻开57页，看图，观察图上有什么生：小女孩、月亮、星

2、星师：小船像什么，让生练习说话师：小女孩坐在月亮船里看到了什么？生：看到了星星和蓝天出示看，用做动作的方法记住他。师：星星是什么样的生自由说，师引入闪闪，认识“闪”，并且介绍门字框师：你们能用什么方法记住这个字生： 加一加：门加人闪生：编顺口溜：一人在门里 三、 初读课文 1.现在我们一起走进这艘小小的船，请同学们自由朗读课文，做到读准字音，读通句子，不确定的字可以借助拼音或请教同学老师。 2. 指读两名同学3、出示弯弯的、闪闪的、蓝蓝的，请生读，读出的的轻声4、补充弯弯的月儿、闪闪的星星、蓝蓝的天，正音：星星师：把这些字音读准了，你们的课文才会读得更准确再抽生读文5. 课文读完了，你们觉得课

3、文美吗？可老师的读的时候产生一个疑问，文章的题目是小小的船，第一句为什么要说“弯弯的月儿小小的船”？小小的船到底是什么？月亮；作者为什么要把月亮写成小船？它们有什么相似之处呢？弯用文中的话来回答弯弯的月儿 四、 积累词语，模仿运用 1.“弯弯的月儿”这句话告诉我们月儿是什么形状弯弯的；如果我把“弯弯的”去掉，直接说月儿好不好？或者我只用一个“弯”字行吗？来读读看多了一个“弯”字感受更强烈叠词 2.读一读“船”与“小小的船”的不同 3.找出文中其他叠词，读一读 4.照样子说叠词：（ ）小河 （ ）大海 5.这样的叠词读起来真是好听，如果把它们放在课文里，读起来一定非常美！同桌互读，读出美感。 五、再读课文，感受美景 1.如果你坐在小小的船里，坐在月亮上，你会看到什么？说说想象 2.带着想象再读课文，读出你脑海中美丽的画面。 六、总结 这节课我们认识了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论