腰鼓活动记录文本

1、金花小学乡村少年宫 腰鼓 小组活动记录.下载可编辑 .2013 2014学年度第学期）时间地点操场辅导教师卓赵苗小花苗活动 内容组建腰鼓队活动 过程一、学习扎鼓姿势 二、学习持鼓棒姿势 三、学习腰鼓基本鼓点 1、预备 2、基本鼓点： 活动 效果学生掌握了扎鼓姿势、持鼓棒姿势和基本鼓点。2013 2014学年度第学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容腰鼓基本动作练习一、强化鼓点九点四拍：活动二、空手练习过程右 左右 左右 右左右 左 三、注意动作规范 1、左手要内外移动 2、右手要“扬槌” 3、左右手要协调活动 效果经过强化训练，学生掌握了基本鼓点。2013 2014学年度第 学期）

2、时间地点操场辅导教师赵小花卓苗苗活动内容、唱鼓点：起点练习二、左手练习：内外翻动，协调节拍活动过程三、右手练习：1、击鼓2、节拍协调四、左右手同时击打练习：连续 2次到 N 次循环，纠正动作活动效果经过强化训练，学生掌握了基本鼓点（ 2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 1站花步 1号活动 过程1、脚步练习：四方步 左脚先向右前方右脚先向左前方左右脚还原 2、节奏协调：分解合成3、手脚协调练习活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（ 2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 2站花步 2号活动

3、过程1、脚步练习：双弓步 左前方弓步右前方弓步，后四拍相反2、节拍练习每四拍的后两拍，右手鼓槌击打鼓边3、手脚协调练习活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 3站花步 3号活动 过程1、脚步练习：坐把 提左脚提右脚后退左脚还原，后四拍相反 2、节奏协调：分解合成 3、手脚协调练习：行蹲还原活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 4站花步 4号（走四方）活动 过程1、脚步练习：两个方向一组动作 左跨步右提步左脚后插

4、右脚转方向 后抬步左提右提还原 2、节拍练习：跨提插转 每八拍一次循环 3、手脚协调练习：要左右摆动，转向按节拍，后抬步腿不能 弯。活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（ 2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 5行花步 1号活动 过程1、脚步练习：行军步 左脚直向前一步右脚直向前一步左脚成弓步还原 2、节拍练习：跨收挺收每四拍一次循环3、手脚协调练习：左脚跨成前弓步，腰要挺直活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 6行花步 2号（燕子翻身）活动 过

5、程1、脚步练习：一个方向两组动作四方步八拍开始 行进坐把后两排翻身后四拍方向相反2、节拍练习：行转还原每20拍一次循环3、手脚协调练习：前跨步，转身转腿，身子要后挺。活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习7行花步 3号（笑看君容）活动 过程1、脚步练习：花步 2拍行军步 1拍燕子翻身 1拍循环2、节拍练习：笑看转身每四拍一次循环3、手脚协调练习：要有笑看动作，跨、转时要注意横向整 齐。活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（ 2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动

6、内容花样练习 8站花步 5号（仙鹤展翅膀）活动 过程1、脚步练习：一个方向动作循环站提步交叉步2、手部练习：左手提过头（仙鹤右手击鼓展开（展翅） 循环3、手脚协调练习：（1）前两拍，左右脚要提步（2）后两拍，左右手要击鼓做展翅动作（3）交叉步时，身体右倾斜，头向左看活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习9行花步 4号（碧波荡漾）活动 过程1、脚步练习：横跨步左横跨步右转身击鼓，后四拍相反2、节拍练习：双手同时击鼓，鼓槌自上而下击鼓 同时喊叫：嗨、嗨、嗨！每16拍一次循环3、手脚协调练习： 一、二拍跨步横

7、跨，第三拍转身，注意一、二拍分别下摆和 上提动作。活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容花样练习 10特色动作（千岛菜花）活动 过程1、脚步练习： 8拍一个循环2、手部练习： 千 岛 菜 花 名 扬 天下！ 双手齐击鼓皮左右鼓槌互击 3、手脚协调练习： （1）前4拍注意要提步（2）第 5拍齐击，低头，第 6拍抬头两手向上画圆（3）第 7拍击打仰头，左平抬腿。最后还原， 5-8拍喊口号。活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容动作串

8、联活动 过程1、原地串联：起点 站花步 1号 双弓步 走四方 燕子翻身 原地坐把 笑看君容 仙鹤展翅 碧波荡漾 千岛菜花 行军步2、行步串联：花蹲步行军步活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容舞台动作队形设计活动 过程1、 4列队：起点千岛菜花站花步双弓步仙鹤展翅2、2列队， 2行队：坐把（原地，行走）3、 4列队：燕子翻身走四方笑看君容4、 4圆队：站花步双弓步燕子翻身碧波荡漾仙鹤展 翅5、 4列队：站花步双弓步燕子翻身笑看君容千岛菜 花 碧波荡漾起点活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（ 2013 2

9、014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容列队欢迎动作设计活动 过程1、队形设计： 4对列队，两边分。2、动作设计：起点 站花步 双弓步 燕子翻身 走四方原地坐把仙鹤展翅碧波荡漾千岛菜花（动作随时循环）活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容腰鼓基本动作练习活动 过程师生问好。复习全部动作。集体复习全部动作 . ，学生小组复习全部动作。全体学生集体练习全部动作。本节课小结活动 效果学生协调性较好，掌握了基本要领。（2013 2014学年度第 学期）时间地点操场辅导教师赵小花 卓苗苗活动 内容腰鼓基本动作练习活动 过程师生问好。复习全部动作。集体复习全部动作 . ，学生小组复习全部动作。全体学生集体练习全部动作。本节课小结活动 效果学生协调性