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文档简介
二年级上册新人教版小学数学课件3 角的初步认识第1课时 角的初步认识一、引入新课你能找到哪些角?二、探究新知这些物品中都有角边边顶点二、探究新知上面的图形都是角。一个角有一个顶点,两条边。二、探究新知思考:指一指哪里有角,并寻找生活中的角。二、探究新知我做了一个活动角,移动活动角的一条边,可以形成许多不同的角。我发现,活动的两条边张得越大,这个角就越大。二、探究新知我们用纸折出了角,来比一比吧。我折的角比你的小。二、探究新知思考:角的大小与什么有关,与什么无关。角的大小与两边叉开的大小有关,与边的长短无关。二、探究新知先画一个顶点,再从这个顶点向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。三、巩固练习1. 下面的图形哪些是角,哪些不是角?三、巩固练习2. 下面的图形各有几个角?( )个角( )个角( )个角( )个角3440四、课堂小结边边顶点 顺口溜小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。
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