高中语文人教课标版选修 中国古代诗歌散文欣赏 今别离课件

1、 今别离 （其一）湖北省沙市中学范 晓 婧雨霖铃柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？今别离（其一） 别肠转如轮，一刻既万周。眼见双轮驰，益增中心忧。古亦有山川，古亦有车舟。车舟载离别，行止犹自由。今日舟与车，并力生离愁。明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。岂无打头风？亦不畏石尤。送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波杳悠悠。去矣一何速，归定

2、留滞不？所愿君归时，快乘轻气球。眼见双轮驰，益增中心忧。今日舟与车，并力生离愁。 明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。今别离都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。雨霖铃 新特点1：准时虽有万钧柁，动如绕指柔。岂无打头风？亦不畏石尤。今别离念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。雨霖铃 新特点2：坚固送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波杳悠悠。去矣一何速，归定留滞不？所愿君归时，快乘轻气球。今别离 此去经年，应是良辰好景虚设。雨霖铃 新特点3：迅速比较赏析唐代的两首诗和黄遵宪的诗相比，分别表达了哪些情感？有什么相同和不同之处？送别未能旋，相望连水口。船行欲映洲，几度

3、急摇手。杂曲歌辞今别离唐崔国辅故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白别肠转如轮，一刻既万周。眼见双轮驰，亦增中心忧。钟声一及时，顷刻不少留。送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波杳悠悠。去矣一何速，归定留滞不？所愿君归时，快乘轻气球。今别离清黄遵宪悲怨乐讨论：为什么黄遵宪能够从感叹“离别之悲”转向抒写“期盼之乐”？ 黄遵宪，晚清诗人、外交家、政治家、教育家。历充师日参赞、旧金山总领事、驻英参赞、新加坡总领事，戊戌变法期间署湖南按察使，助巡抚陈宝箴推行新政。被称为“近代中国走向世界第一人”。己亥杂诗 其五十八（黄遵宪）眼底尘惊世界微，天风浩浩

4、吹人衣。便当御气乘球去，饱看环瀛跨海归。己亥杂诗 其七十（黄遵宪）尧天到此日方中，万国强由法变通。惊喜天颜微一笑，百年前亦与华同。出军歌其一（黄遵宪）南蛮北狄复西戎，泱泱大国风。蜿蜒海水环其东，拱护中央中。称天可汗万国雄，同同同！今别离（其一） 别肠转如轮，一刻既万周。眼见双轮驰，益增中心忧。古亦有山川，古亦有车舟。车舟载离别，行止犹自由。今日舟与车，并力生离愁。明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。岂无打头风？亦不畏石尤。送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波杳悠悠。去矣一何速，归定留滞不？所愿君归时，快乘轻气球。今别离（节选） 古亦有山川，古亦有车舟。车舟载离别，行止犹自由。今日舟与车，并力生离愁。明知须臾景，不许稍绸缪。送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波杳悠悠。去矣一何速，归定留滞不? 所愿君归时，快乘轻气球。 黄遵宪曾说：“国方年少吾将老，青眼高歌望尔曹。”（意译：“国正年少，我已垂老，但年少的你们啊，却让我青睐和骄傲！”）面对这个建功立业的时代，你有哪些思考？请以今日中华为题，写一段感悟。100字以内，文体不限。今日中华昔有六君子，慷慨动四方。壮志何人继？当代好儿郎！重走长征路，山川为低昂。嫦娥舒广袖，天宫