项目化主轴箱

1、PAGE PAGE 6附件1北京现代职业技术学院项目化教学申报表（2011 / 2012 学年第2学期）课程名称称公差配合合与技术术测量授 课班 级10099011005501/2任课教师师韩凤霞鞠海华说明一、课程程改革思思路企业调研研结果表表明，在在我们高高职毕业业生主要要的就业业岗位中中，无论论是零件件加工、装配调调试、产产品检测测，企业业都要求求这些岗岗位的从从业者具具备良好好的质量量意识，过硬的的产品检检测能力力。以企业业真实产产品为载载体组织织教学，通过“做中学学，学中中做，教教学做为为一体”模式，突出学学生职业业能力培培养，实实现课程程教学的的职业性性和实践践性。根根据学生生的认知

2、知特点，进行教教学内容容的重组组和整合合，变“难学”为“易学”，变“易学”为“乐学”。二、教学学目标能力目标标：能正正确识读读图纸上上的公差差项目；正确的的选择检检测工具具和方法法对零件件进行检检测并判判定合格格性的能能力知识目标标：能掌掌握常见见的尺寸寸公差、形位公公差、表表面粗糙糙度等方方面的知知识，了了解最新新国家标标准理解解图纸的的技术要要求；了解常常用计量量器具的的使用方方法和保保养方法法。职业素质质：养成成严谨的的学习态态度和精精益求精精，一丝丝不苟的的工作作作风，加加强人际际沟通和和团队协协作能力力的培养养。三、教学学内容改改革完成成情况本学期根根据现有有的设备备正在逐逐步实施施

3、项目化化教学四、教学学实施的的方式1、能够够读懂铣铣床主轴轴箱图纸纸上的公公差项目目和符号号；按照工工作目标标、必要要知识、测量方方案、测测量过程程、自检检互检、自评他他评六步步步骤法法设计项项目学习习情境，对主轴轴箱零件件进行检检测，并并判断合合格性。2、实施施任务驱驱动的项项目化教教学，坚坚持教学学内容和和实际工工作的一一致性3、教师师和实训训室合一一，全程程现场教教学，边边学边做做，学做做交替。五、保障障教学实实施的条条件从事本门门课程教教学的老老师丰富富的教学学经验，对课程程改革有有极高的的热情，跟企业业有深入入的交流流，对具具体的实实训项目目有一定定的准备备。六、校内内现有实实训条件

4、件校内现有有立式光光学比较较计，光光切显微微镜，直直线度仪仪，三坐坐标测量量机。七、项目目化教学学实施存存在的困困难实验设备备不足八、实施施项目化化教学的的预期成成果 学生能能读懂零零件图上上的公差差代号的的标注，掌握常常用常用用的计量量器具的的使用方方法和维维护保养养方法，掌握常常用的测测量方法法。活页教材材 测测量报告告单 本课程计计划总学学时本学期学 时时周学时审批项目目授课学学时及签章教研室周 数数系（部）本学期项目化授授课学时时本学期常常规授课课学时本学期综综合实训训学时教务处学 院院附件2北 京京 现现代 职职 业业 技技 术术 学学 院院项目化教教学教师师学期授授课计划划 （20

5、011 / 220122 学年第 2 学学期）教师姓名名课程名名称 班班级_ _周次教学项目目教学任务务简介内容摘要要实施方式需用课时授课地点知识链接接/知识识拓展综合项目目子项目1至15周铣床主轴轴箱公差差配合的的识图与与测量训训练1.铣床床主轴零零件图的的尺寸公公差识图图与测量量训练（1）从从铣床的的使用要要求出发发，提出出为什么么要规定定公差；（2）理理解主轴轴零件图图上公差差、基本本偏差含含义；（3）能能够把主主轴上的的公差带带代号通通过查最最新国标标（GBB/T118000.319998极极限与配配合 基基础 第第3部分分：标准准公差和和基本偏偏差数值值表GGB/TT 18800.4

6、19999极极限与配配合 标标准公差差等级和和孔、轴轴的极限限偏差数数值表GB/T 11801119999极极限与配配合 公公差带和和配合的的选择；GBB/T 1800420000一一般公差差 未注注公差的的线性和和角度尺尺寸的公公差几几部分）转化成成上下偏偏差形式式；（4）掌掌握零件件图上粗粗糙度符符号的含含义，了了解国标标GB/T10031-95粗糙度度评定参参数及标标注方法法；（5）了了解线性性尺寸的的未注公公差的应应用场景景；（6）分分析零件件尺寸精精度要求求；（7）确确定测量量方案；（8）洁洁净测量量零件和和计量器器具的测测量面；（9）选选择计量量器具的的规格，调整与与校对计计量器具

7、具；（10）记录数数据，数数据处理理；（11）任务完完成情况况检查，复查、互查；（12）分析整整个工作作过程，对出现现的问题题进行修修改并优优化；（13）判断被被测要素素的合格格性；（14）出具检检测报告告，资料料存档。任务驱动动，教师演演示，学学生技能能训练6理实一体体教室学生训练练拨叉轴轴的识图图及检测测2铣床主主轴箱装装配图识识图训练练根据机床床主轴箱箱装配图图能正确确判断基基准制了解公差差配合选选用应考考虑的问问题，配配合的性性质掌握装配配图上轴轴承的公公差等级级和配合合的选择择任务驱动动项目化教教学2理实一体体教室学生自行行训练轴轴套与轴轴的配合合种类判判断3铣床一一轴形位位误差识识

8、图训练练（1）掌掌握零件件图上各各形位误误差符号号的含义义（2）了了解最新新GTBB11882-220088产品几几何级数数规范几何公公差、形形状、方方向、位位置和跳跳动公差差标注（3）能能根据零零件图的的标注方方式，正正确判断断基准和和被测要要素（4）提提出几何何误差（平行度度。垂直直度、圆圆跳动、同轴度度、对称称度）测测量任务务（5）分分析公差差要求并并选择相相应的计计量器具具，并调调整与校校对计量量器具；（6）记记录数据据，数据据处理；（7）任任务完成成情况检检查，复复查、互互查；（8）分分析整个个工作过过程，对对出现的的问题进进行修改改并优化化；（9）判判断被测测要素的的合格性性；（1

9、0）出具检检测报告告，资料料存档。任务驱动动，教师演演示，学学生技能能训练8理实一体体教室学生训练练主轴盖盖形位误误差的识识图与测测量4铣床一一轴平键键和花键键公差配配合识图图与检测测训练掌握平键键和花键键的标注注符号的的含义会正确使使用最新新GB/T10096-20003平平键的公公称尺寸寸和槽深深尺寸及及极限偏偏差、 GBB/T111444-20001矩形花花键尺寸寸系列、内外花花键的尺尺寸公差差带用量规检检测键槽槽的合格格与否任务驱动动，教师演演示，学学生技能能训练2理实一体体教室学生训练练卡尺或或千分尺尺检测键键槽合格格与否5铣床齿齿轮零件件图识图图与检测测训练提出问题题要保证证铣床的

10、的加工精精度和零零件表面面的粗糙糙度，齿齿轮的制制造和安安装精度度至关重重要读懂齿轮轮零件图图上每个个公差项项目的含含义了解国家家标准GB/T 1100995-119888渐开线线圆柱齿齿轮精度度（4）能能根据齿齿轮的零零件图要要求对：公法线线长度变变动公差差、基节节偏差、周节偏偏差、尺尺向公差差，选择择测量器器具。（5）洁洁净测量量零件和和计量器器具的测测量面；（6）选选择计量量器具的的规格，调整与与校对计计量器具具；（7）记记录数据据，数据据处理；（8）任任务完成成情况检检查，复复查、互互查；（9）分分析整个个工作过过程，对对出现的的问题进进行修改改并优化化；（10）判断被被测要素素的合格

11、格性；（11）出具检检测报告告，资料料存档任务驱动动，教师演演示，学学生技能能训练4理实一体体教室识读给出出齿轮零零件图的的公差标标注6主轴锥锥度的识识图与测测量由机床主主轴上锥锥度标注注7:224引出出任务了解GBB/T1157-20001一一般用途途圆锥的的锥度与与锥角掌握圆锥锥的公差差项目和和给定方方法，及及标注方方法（4）根根据锥度度的测量量任务；（5）分分析零件件角度和和锥度的的公差要要求；（6）确确定用万万能角度度尺测量量角度、正弦尺尺测量外外锥度、莫氏塞塞规测量量内锥度度的测量量方案；（7）选选择计量量器具的的规格，调整与与校对计计量器具具；（8）记记录数据据，数据据处理；（9）任任务完成成情况检检查，复复查、互互查；（10）分析整整个工作作过程，对出现现的问题题进行修修改并优优化；（11）判断被被测要素素的合格格性；任务驱动动项目化教教学2理实一体体教室学生训练练给出零零件锥度度的检测测7主轴箱箱体的三三坐标测测量提出三坐坐标测量量任务（根据图图纸）；分析零件件精度（尺寸公公差、形形位公差差）要求求；洁净被测测零件的的测量面面；启动三坐坐标测量量机；测量尺寸寸和形位