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文档简介

1、第 页专职辅导员转专职教师申请报告专职辅导员转专职老师申请报告1敬爱的领导:你们好!我叫,年月诞生,年毕业后,安排医院。先后在医院日常护理工作年。我着重继续学习,获得文凭,多年来我的工作得到了各位领导的全都好评,多次得到护理部通报表扬。在“以病人为中心”护理服务的岗位上,我用爱心,把病人放在与自己同等的位置上,努力做到:医为患所用、情为患所系、心为患所想、利为患所谋,为构建和谐的医患关系,仔细做好每一项医疗护理工作,脚踏实地的钻研专业知识,不断引进新技术、扩充教学与科研领域,更好的完成健康所系,生命相托的职业使命!年通过个人努力取得了高校老师资格证书,后因学校搬迁,我转入临床系从事专职辅导员工

2、作,在护理系从事兼职老师。因护理系要重新成立一个教研室需要老师,我觉得这是个千载难逢的机会,因此,提出申请转成专职老师。今日我想申请专职老师,我的工作思路是这样的:护理带教创新、护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新,我将在各位领导的大力支持下,和主任紧密合作教出成果,我申请专职辅导员转专职老师有以下缘由:一、我对护理事业的喜爱和对老师职业的爱好我对护理事业一贯保持着热忱,对老师职业充斥爱好,我具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的.有阅历的护士才能更加全面的胜任教学工作。在工作实践中锲而不舍地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现教学管理科学化、教学系统化、教学现代化,从而更

3、有效地提高护理教学质量及临床操作技能,本着这种热忱和爱好,我申请专职辅导员转专职老师。二、我本人更适合老师工作,护士业务学习不断探究进取结合我本人的性格、职业规划,我更加适合老师这个职业,假如能够转正我将实时了解国内外护理学科进展方向,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位同学、护士的业务水平和科研参加意识,进而指导开展护理科研,深入分析和揭示护理科学价值,使护理同学教育走出低谷,走向实践真理,从而提高护理质量,适应现代进展的需要。我相信在上级领导的殷切关怀下,在各位专家的大力支持、援助下,我本人在将来的工作中会获得更大的进步。此份“专职辅导员转专职老师的申请”我盼望能得到各位领

4、导的重视和指引,我本人也将借此次转正工作为契机,用自己勤劳的双手荡起可持续进展的双桨,为打造安全、和谐、繁华、昌盛的美妙明天奠定稳固的基础,将在各位领导的关怀指导下积极做好自身工作,制造学校更加美妙、更加灿烂的将来!以上申请妥否,请批示!专职辅导员转专职老师申请报告2敬爱的*领导:你们好!我叫*,*,*年*月诞生,*年*毕业后,安排*医院。先后在*医院日常护理工作*年。我着重继续学习,获得*文凭,多年来我的工作得到了各位领导的全都好评,多次得到护理部通报表扬。在“以病人为中心”护理服务的岗位上,我用爱心,把病人放在与自己同等的位置上,努力做到:医为患所用、情为患所系、心为患所想、利为患所谋,为

5、构建和谐的医患关系,仔细做好每一项医疗护理工作,脚踏实地的钻研专业知识,不断引进新技术、扩充教学与科研领域,更好的完成健康所系,生命相托的职业使命!*年通过个人努力取得了高校老师资格证书,后因学校搬迁,我转入临床系从事专职辅导员工作,在护理系从事兼职老师。因护理系要重新成立一个教研室需要老师,我觉得这是个千载难逢的机会,因此,提出申请转成专职老师。今日我想申请专职老师,我的工作思路是这样的:护理带教创新、护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新,我将在各位领导的大力支持下,和*主任紧密合作教出成果,我申请专职辅导员转专职老师有以下缘由:一、我对护理事业的喜爱和对老师职业的爱好我对护理事业一贯保

6、持着热忱,对老师职业充斥爱好,我具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的有阅历的护士才能更加全面的胜任教学工作。在工作实践中锲而不舍地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现教学管理科学化、教学系统化、教学现代化,从而更有效地提高护理教学质量及临床操作技能,本着这种热忱和爱好,我申请专职辅导员转专职老师。二、我本人更适合老师工作,护士业务学习不断探究进取结合我本人的性格、职业规划,我更加适合老师这个职业,假如能够转正我将实时了解国内外护理学科进展方向,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位同学、护士的业务水平和科研参加意识,进而指导开展护理科研,深入分析和揭示护理科学价值,使护理同学教育走出低谷,走向实践真理,从而提高护理质量,适应现代进展的需要。我相信在上级领导的殷切关怀下,在各位专家的大力支持、援助下,我本人在将来的工作中会获得更大的进步。此份“专职辅导员转专职老师的申请”我盼望能得到各位领导的重视和指引,我本人也将借此次转正工

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