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文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年端午节活动总结报告一、节前宣传活动1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文
2、秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了
3、同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。端午节,中国又一个传统节日,它源于中国古代稻作文化。每逢农历五月初五,民间都有挂香囊、吃粽子、赛龙舟等习俗;端午还是伟大诗人屈原的忌日。作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人的精神亲情纽带。为弘扬我国传统节日文化,迎接即将到来的端午节,法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动:一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动_月_日,法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏端午节”宣传展板,介绍端午节的由来以及端午节赛龙
4、舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。_月_日,法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐,以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。_月_日,学生会组织同学观看庆祝端午系列电影樱桃。二、举行了端午主题班会以及演讲比赛法学院07级法律事务11、12、13班,06级普本5、6班召开端午主题班会,并朗诵了屈原代表著作离骚,观看有关屈原以及他的事迹的视频片段;通过举行端午演讲比赛加深同学们对中国传统文化的了解,缅怀伟大诗人屈原。三、办墙报宣传端午知识法学院各班级创办主题板报,宣传端午知识,图文并茂,使同学们更加形象的了解端午节。四、举行端午知识竞赛法学院06级普本5、6班,05级(1+3)11、12班分别举行端
5、午知识竞赛,对优秀者予以表彰,并让其发表获奖感言,加强同学们对中国传统文化的了解。五、品尝粽子,欢度端午法学院06级普本5、6班同学于_月_日晚上相聚教室,同品尝粽子。期间班委同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。法学院这一系列端午宣传庆祝活动,取得了圆满成功,其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化。2022年端午节活动总结报告(二)端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,特将本次活动总结如下:一、营造了浓厚的宣传氛围。少先队大队部要求各中队
6、在开展“我们的节日端午节”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。(一)开展中华经典和红色经典诵读活动,过爱国端午。三年级组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默
7、化接受爱国主义教育的过程。(二)开展志愿服务活动,过爱心端午。二年级小同学成立爱心志愿者,在端午假期,走进空巢老人家中,为空巢老人、身边的好人送粽子、送温暖。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,开开心心过端午。(三)开展了节日民俗和文化娱乐活动,过文化端午。一年级的小同学在端午假期,和家长一起亲手制作香包,有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动,还有的和家人一起上山采艾叶,和家人一起动手包粽子,在传统活动中,和家人一起感受浓浓的节日氛围。四年级的同学,纷纷办起了端午节的节日小报,收假后,在班级阵地中予以展出,赢得老师同学的一致好评。(四)开展讲文明树新风活动,过文明端午。五、六年级同学开展过文明端午活动,在走访亲朋好友时,小手拉大手,开展文明餐桌行动,出门游玩时,能够主动捡拾
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