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文档简介

1、第 页下学期期末信息技术工作总结一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。着重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高技能,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使尊敬同学人格,尊敬同学观点,承认同学性格差异,积

2、极制造和提供满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的出发点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去;虽然其中涌现一些突发事项比如:电脑有时涌现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在肯定程度上

3、有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给同学。当然也有不利的一面即同学没有方法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。(2)、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于同学来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。(3)、在教学之余,我也着重自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还担负学校的其它工作如:担负打字、网络管理员、信息接收员等等。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学

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