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文档简介

1、关系词种类及用法关系词种类及用法3/3关系词种类及用法_小学常用关系词：关系句分为8各样类1并列关系：几个分句分明,描绘几种事物,或许几个方面明同一种事又又，一面一面，有有一会儿一会儿，既又，有的有的，一方面一方面，有候有候，那么那么，既又，一一，不是而是、是不是，也，又，同。例句：a爸爸不吸烟,也极少饮酒。b李老既会拉小提琴,又会吹笛子。2承接关系:几个分句按必定序下去,表示生的一系列事件一就，第一此后，便，於是才，接著例句：a哥哥好作文大,才打底稿。b我一做好功,便到球踢球。3关系:后边分句比前面分句的意思更一,分句之的关系是的不并且，不但，不但不反而也，况且，尚且况且(更不用)不但(不、

2、不但、不仅)并且(、也、又、更)，并且，并且，况且，况且，特别，甚至。(慢、不要)(就是)。例句：a用物不但会害心智,会造成不可以还原的部坏。b祖父尚且参加体育活,况且我青少年呢!4关系:两个或两个以上的分句出两件或两件以上的事情,表示从中出一种不是就是，或是或是，宁愿也不是是是，或许(或、或是)或许(或、或是)要么(要就是)要么(要就是)。宁愿也不，与其不如例句：a日明喜球运,每日清晨,他不是打球,就是踢球去了。b我宁愿老,也不,实情。5折关系:前后分句的意思相反或相.反或相,或部分相反只管但是，然但是，却，但是然(是、只管、诚然)但是(但、但是、但是、却)，但是(但)，但是，可-可编写改正

3、-_是(可)，却。不，但是，倒。例句：a只管天气寒,但是伯父仍到海游泳。b静,爸爸却,两人性格6因果关系:一个分句表示原由或依据,另一个分句表示果或推.因因此，由於因此，既然那麼，因(因为)因此(因此、因此)，因此，因此；之因此是因；既然(既)就(便、那么)例句：a由於弟弟马马虎虎,因此做了两道数学。b因志文的腿摔坏了,因此需要用手杖来走路。7假关系:一个或几个分句提出假的状况假如就，假如便，假如那麼假如(假如、假如、假如、假如、假如)就(那么、那、便)。假如引出的假与正句果一致。即便(就算、就是、哪怕、使)也(是、仍旧、)。即便引出的果与正句果不一致。例句：a假如明日下雨,旅游就要撤消了。b假如你不听爸爸的告,那麼定会。8条件关系:前一个分句提出条件,后边的分句表示生的果.只需就，只有才，无都不论也只需就；(偏句指出充分条件，正句明具种条件便能有的相果。)只有才，除非才；(偏句指出必需的条件，缺乏了个条件，就不可以生正句指出的果。)无(不、不论、任凭)都(、是、也)。(偏句表示除去全部条件，正句明在任何条件下都会生的果。)例句：a只需多多写,文水平即可提升。b不论

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