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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只
2、有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于加速度的说法,正确的是A物体的速度越大,加速度越大B物体速度为零时,其加速度不可能很大C物体加速度增大时其速度也一定随之增大D物体加速度逐渐减小,其速度可能逐渐增大2、某滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB(均可看作斜面),甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙橇从A点由静止开始分别沿AB和AB滑下,最后甲停在水平沙面上的C处,如图所示。设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。则下列说法中正确的是()A甲在B点的动
3、能一定等于乙在点的动能B甲在B点的速率一定大于乙在点的速率C甲滑行的总路程一定等于乙滑行的总路程D最后乙停在C处的左边3、撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落撑杆跳高的过程中包含很多物理知识,下列说法正确的是A持杆助跑过程,重力的反作用力是地面对运动员的支持力B撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力C撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态D最高点手已离开撑杆,运动员还能继续越过横杆,是因为受到了一个向前的冲力4、下列说法正确的是( )A研究“神舟十一号”和“天宫二号”自动交会对接过程时,“神舟十一号”和“
4、天宫二号”可视为质点B两个运动物体的位移大小相等,路程也一定相等C一个物体的位移为零,路程有可能不为零D研究地面上物体的运动,必须选取地面为参考系5、在车站、机场,常用传送带运送旅客的货物。如图所示,当货物随传送带一起向上匀速运动时,以下说法不正确的是( )A货物所受摩擦力方向沿传送带向上B货物对传送带的作用力方向竖直向下C货物受到三个力作用D因货物与传送带相对静止,所以货物不受摩擦力。6、如图所示,一个质量为m的物块沿倾角为 的固定斜面匀速下滑,已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g不计空气阻力,下列说法正确的是A物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B斜面对物块的作用力大小为mgc
5、osC物块受到的摩擦力大小为mgsinD重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下7、以初速度v0从地面竖直上抛一物体,不计空气阻力,当物体速率减为时,所用时间可能是( )ABCD8、关于摩擦力,下列说法中正确的是()A物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力的作用B只有运动的物体才能受到滑动摩擦力,只有静止的物体才能受到静摩擦力C两个相互接触且相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用D在压力大小一定的情况下,静摩擦力的大小可以变化9、关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A物体竖直向下的运动就是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动C第1s内、第2s内、第3s内位移之比是1:3:
6、5D不同的物体做自由落体运动的规律相同10、将一物体以30m/s的初速度竖直向上抛出,不什空气阻力,取g=10m/s2,则4s内物体的A平均速度大小为20m/sB路程为50mC速度变化量大小为20m/sD位移大小为40m,方向向上二、实验题11、(4分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:(1)下列操作正确的有_(填选项代号) A在释放小车前,小车应靠近打点计时器 B打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C应先接通电源,后释放小车 D电火花计时器应使用直流电源(1)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”实验时得到如图所示的纸带,设0点是计数的起始点,0、1、1、3、4、5、6、7是连续标
7、出的计数点,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有4个点没画出,则:(结果均保留三位有效数字)第1个计数点到第5个计数点段的平均速度是_m/s,打第4个计数点时纸带的速度是_m/s,由纸带所给数据分析小车运动的加速度大小是_m/s1(要求充分利用所给数据求a)12、(10分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在自纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_。(2)实验时,主要的步骤是:A在桌上放一块方木板在方木板上销一张白纸用图钉把白
8、纸钉在方木板上;B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;F比较F和F的大小和方向看它们是否相同得出结论。上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号是_和_;遗漏的内容分别是_和_;参考答案一、选择题:本大题共10
9、小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A物体的速度越大,加速度不一定越大,选项A错误; B物体速度为零时,其加速度也可能很大,例如火箭将要发射时,选项B错误;C当加速度和速度反向时,物体加速度增大时其速度减小,选项C错误。 D当加速度和速度同向时,物体加速度逐渐减小,其速度逐渐增大,选项D正确。2、B【解析】AB设他们滑到底端时的速度为v,斜面的高度为h,斜面的倾角为,则由动能定理可得较大,所以甲滑到B点时的速率较大,但不知道他们的质量关系,所以他们的动能无法比
10、较,故A错误,B正确;CD设A的竖直高度为h,则他们停止到水平面上时,由动能定理,解得 即甲乙最后停止在同一个位置C,但是轨迹不同所以路程不同,故CD错误;3、C【解析】A项:根据牛顿第三定律可知,重力的反作用力是运动员对地球的作用力,故A错误;B项:根据牛顿第三定律可知,弯曲的撑杆对人的作用力等于人对撑杆的作用力,故B错误;C项:撑杆起跳上升阶段由于撑杆对人的作用力大于运动员的重力,运动员离开撑杆后只受重力作用,所以运动员先处于超重状态后处于失重状态,故C正确;D项:最高点手已离开撑杆,运动员还能继续越过横杆,是因为惯性,故D错误4、C【解析】A在交会对接的过程中,对“神舟十一号”和“天宫二
11、号”姿态调整,涉及到转动,所以不能将神舟十一号和天宫二号看成质点。故A不符合题意。B两个运动物体的位移大小相等,路程不一定相等。比如物体做圆周运动。故B不符合题意。C物体的位移为零,可能是首末位置可能相同,路程不一定为零。故C符合题意。D研究地面上物体的运动,不一定选取地面为参考系。故D不符合题意。5、D【解析】ACD.货物随传送带一起向上匀速运动,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡。货物所受的摩擦力方向与相对运动趋势的方向相反,货物相对传送带有向下运动的趋势,所以静摩擦力方向沿传送带向上,故AC正确,D错误;B.三个共点力平衡时,其中任何两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反,可知传送带
12、对货物的支持力与摩擦力的合力一定与重力方向相反,竖直向上,所以货物对传送带的作用力方向竖直向下,故B正确。6、CD【解析】A沿倾角为的固定斜面匀速下滑的过程中,物体受到重力、支持力、摩擦力三个力作用,不存在下滑力,故A错误;B斜面对物块的作用力大小与物体的重力平衡,即为mg,故B错误;C沿斜面方向根据平衡条件可得物块受到的摩擦力大小为f=mgsin故C正确;D重力和摩擦力的合力与支持力是一对平衡力,所以重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下,故D正确7、BD【解析】当物体速率减为时,物体若在上升,所用时间为若物体在下降,所用时间为A. 与计算结果不符,故A错误。B. 与计算结果相符,故B正确。C.
13、 与计算结果不符,故C错误。D. 与计算结果相符,故D正确。8、AD【解析】A、产生摩擦力时,二者之间一定有相互的挤压,故有弹力的作用,故A正确;B、滑动摩擦力是由于相对运动而产生的,并不是只有运动的物体才受滑动摩擦力;同理,静摩擦力是由于由相对运动的趋势而产生的,二者完全可能均在运动,如火车中桌面上的物体受推力而静止时,故B错误;C、两个相互接触但相对静止的物体若二者之间没有相对运动的趋势,则不会有静摩擦力,故C错误;D、静摩擦力的大小取决于沿接触面的拉力的大小,故压力不变时,静摩擦力也可以变化,故D正确;故选AD.9、BCD【解析】A.自由落体运动是物体从静止开始只在重力作用下的运动,物体
14、竖直向下的运动不一定是自由落体运动故A错误;B.自由落体运动是初速度为0、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动,故B正确;C.自由落体运动下落高度为,故在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比为1:4:9,故在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:3:5,故C正确;D.不同的物体做自由落体运动都是初速度为0、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动,故D正确;10、BD【解析】物体竖直上抛后,只受重力,加速度等于重力加速度,可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动,由位移公式求出4s内位移,由平均速度公式求出平均速度,由v=at求出速度的改变量【详解】物体上升的最大高度为:,上升的时间为:,从
15、最高点开始1s内下落的高度为:h2=gt2=1012m=5m,所以4s内物体通过的位移为h=40m,方向向上,平均速度,方向竖直向上,选项A错误,D正确;4s内物体通过的路程为:S=h1+h2=50m故B正确取竖直向上为正方向,那么速度改变量的大小为:v=at=-gt=-104m/s=-40m/s故C错误故选BD【点睛】对于竖直上抛运动,通常有两种处理方法,一种是分段法,一种是整体法,两种方法可以交叉运用二、实验题11、AC 1.10 1.10 1.98(1.971.99) 【解析】(1)开始在释放小车前,小车应靠近打点计时器处,打点计时器应远离在长木板的有滑轮一端,先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,打点计时器应接交流电源,故选项AC正确; (1)根据平均速度公式:则根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度,则:根据逐差法则:点睛:加强实验的实际动手操作,加深对实验的理解;对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上
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