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文档简介
1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页优秀老师教学工作方案范本2022优秀老师教学工作方案范本1一、办学思想家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长理解其子女生理、心理与智力开展特点,并为孩子的安康成长创造良好条件;要求家长学会配合学校培养孩子良好的学习习惯,科学
2、的指导孩子学习;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人,学会与人交往。二、工作目的1、创立省级示范家长学校。2、开拓多种渠道,抓好家长学校的管理。3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。4、加强师资队伍建立,进步老师的指导程度。三、工作要点1、定时间、定内容,对家长进展专题讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神,宣传学校的一些工作重点。2、宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育,帮助家长更新教育观
3、念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。4、传授家庭教育的根本知识,指导家长科学教子的方法。5、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。7、创造条件让家长学校老师运用现代科技手段,进步家长教育的方法。8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校老师队伍。9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。优秀老师教学工作方案范本21、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将进一
4、步加强与委员们的联络,定时召开家长委员会座谈会,发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。2、落实家长学校的上课时间。原那么上每学期进展两次授课,每次授课时间不少于1个小时。每次授课做到有方案,有层次地开展活动。要求班主任、任课老师课后与家长见面、交流教育信息,做到教育同步,有针对性。3、精心挑选家长学校的上课老师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经历,并热心于教育科学的专家和老师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。4、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,告知家教讲座的时间,家长可提早请假或调休
5、,保证出勤率,并加强点名制度。为了进一步推进家校联络,家教讲座时,学校还将下发调查问卷,理解家长对学校、教育的评价和建议。5、组织好家长学校的各种活动,丰富活动形式,进步家长参与活动的积极性:(1)认真组织每一次的家长学校授课。做到有方案,有总结,有完好的书面讲稿。(2)开家长会时,学校还将下发调查问卷,理解家长对学校、教育的评价和建议,对于家长提出的问题给予较好的解决,并将在今后工作中改正。(3)开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长的沟通,协调教育工作。(4)开展家庭教育论文比赛,促进家长学习好的教育理念,方法,进步家长教育的观念。
6、优秀老师教学工作方案范本3一、学生情景分析p 四年级学生已有了一年的英语根底,一些常用单词都已经会说,但学生的根底不一,出现了两极分化的现象。本学期要使用各种方法,关注英语根底不好的学生,减少差异,让所有的学生都有所收获。所以本学期我注重面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。二、教学目的任务本册英语中,我们继续学习介绍朋友们,学习如何表述正在进展的动作,如何表达自我生活中遇到的问题,如何与别人进展讨论。1、能听读识别语音,培养学生听说本领。2、能按四会要求掌握所学的词汇,句型,掌握语言材料。3、能按
7、要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,进步学生语言运用本领。4、能进一步感知理解语法,掌握初步的语法知识。三、教材分析p 本册教材分11个模块,内含一个复习模块,每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言资料,第二单元供应假设干任务型练习。在本书中,将进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明本领,如何获得允许,如何议论体育比赛和旅游等活动,如何表达数字1320以及12个月份。四、教材重点、难点1、能掌握所学单词。2、能掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用句型,进展简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂明晰
8、的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、标准。五、教学打破点和创新点本学期的教学资料包含了一些新的语言现象,如描绘正在进展的动作,比拟两个事物等。关于描绘正在进展的动作和状态,要分阶段反复进展,要坚持大容量,长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识,构成必需的应用语言的本领。六、主要的教学措施1、备好课是上好课的关键。每一节课都要严密联络学生学习的实际情景,认真备课,写出具有实际意义的教案,教学反思与教学随笔。2、根据每一个单元不一样的特点,确定不一样的教法与教学手段,为学生供应空间表演,练习说所学的资料,让所学真正所用,到达学以致用的目的。3、充分利用现代化各种教学手
9、段,将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂,丰富课堂,使课堂活起来,让每一个学生都可以参与到各项活动中来,锻炼学生的表演、会话、合作等本领。4、创设英语环境,建立有特色的英语学校文化,使学生所见、所闻处处皆英语,并鼓励学生在日常生活中发现英语、创造性地收信身边的英语学习资料,开阔眼界,增长知识。七、预期目的1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写习惯。2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点资料。优秀老师教学工作方案范本4作为一名年轻的小学英语老师,我一向都能坚持一种饱满的活力工作。为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定3年老师自我成长方案,并在方案施行中不断修正自我、完善
10、自我,不断进步作为一名老师应具有的素质。一、开展目的树立终身学习的观念;课堂教学构成自我的独特风格。三年内,评上巴市英语教学能手,完成一个课题研究,论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇,进一步充实自我的博客。三年后,力争成为一名优秀的英语老师,成为一名研究型和开展型的老师。第一阶段:开展内涵,努力学习英语专业知识,进步自我的听说本领,86.认真阅读有关书籍,进步英语教学理论程度和教学技能;争取在市里上一堂公开课。第二阶段:构成自我的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖,力争评上巴市英语教学能手。第三阶段:经过探究、研究,完成自我的英语课题研究,在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的
11、作用。教学方面:首先,继续以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面地备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短。渐渐构成自我独特的教学风格。其次,以开展学生本领为目的,以课本知识为根底,不断将旧知识滚雪球似的进展稳固,并有机地将新知识加以拓展,着力培养学生听、说、读、写各方面的综合本领。再次,在教学的过程中,开展教学研究,将理论知识结合起来,评写有关小学英语教学方面的论文。思想工作方面:促进个人专业开展,确立教育教学新理念.注意搜集专业开展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代开展的要求和学生学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目的和任务。注重个人素质的培养,实在进步自身理论程度和业
12、务程度,力求为学生创造最好的教育。做个富有职责心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面可以严格要求自我,进步自身的政治理论素养。二、开展详细措施1.进取参加各种教科研活动和专业知识的培训,进步自我的英语程度和自身本领。2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。定期阅读中小学外语教学、中小学英语教学与研究、杭后教育等刊物,做好读书笔记,尤其写好深入的。将理论与教学理论结合起来。3、学习身边老师的珍贵经历,多参加听、评课活动,进步执教学程度,使自我的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上构成自我的独特风格和特色,4.及时进展教学反思,撰写教育随笔和教学反思
13、,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖。5.进取参加老师课堂大比武活动,在活动中得到进步。我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有缺乏就学习,有困难就探究,我相信自我可以做好每一件事情!优秀老师教学工作方案范本5一。指导思想:以常规教学管理工作为保障,以教研工作为先导,以高考备考工作为重心,以课程改革为主线,求真务实,踏实推进,稳步提升教学质量,努力实现高考升学新打破。二。工作要求:一是持续增强全校一盘棋的大局观念。学校教学各部门、各年部及广阔老师一定要树立起一切以学校利益为重的大局观念,在学校统一领导下,务
14、实忘我的做好本职工作。二是持续增强创新意识和求真意识。在新课改的大背景下,老师的创新意识显得尤为重要。而在努力提升教学质量的过程中,求真的精神是不可或缺的。因此学校希望广阔老师一定要更新理念、踏实工作。这是学校持续开展的不竭动力,也是老师获得成功的重要因素。三。重点工作:(一)完善教学监管评价体系,强化管理工作的落实力度,实现管理程度的层次提升。随着我校课改工作的不断推进,我校的教学监管评价体系也需要在新的教育形势下不断完善。学校将于近期出台老师业绩综合评价制度、教学业绩综合评价制度、教研组考核评价补充细那么、教研组集体备课制度等制度,通过全方位的多元评价,凸显出对老师业绩的综合评定;通过细致
15、严密的有效监管,推动学校教学质量的不断提升。各年部要立足工作实际,本着“一年高考三年抓”的总体思路,积极做好对广阔老师的督导测评工作,做好对广阔学生的教育转化工作,力争使我校的教学管理程度在上新台阶。一是强化教务处的部门职能。教务处要制定并完备学校教学工作管理细那么,定期做好老师教案、听课笔记的检查和审核工作。做好各类考试的组织和监管工作。要在工作中突出对年轻老师的关注与指导,突出对各年部的成绩分析p 与整改的指导工作。二是强化各年部的监管职能。年部领导要根据年部工作的实际,组织好日常教学的正常秩序,做好对广阔老师的指导和测评工作。要及时反应老师及学生的意见,配合学校教学各部门做好成绩的分析p
16、 与整改工作。三是要强化班主任队伍建立。各班主任要亲密联络广阔任课老师,全面做好班级的管理与规划。要定期召开老师座谈会和学生座谈会,全面提升班级成绩。要做尖子生培养与后进学生转化工作,促进班级实力的整体提升。四是建立健全教学领导听评课、教学讨论制度。教学各部门领导要强化责任意识、提升全局意识,从学科教学和年部开展层面组织开展好听课、评课活动,定期开展好教学工作讨论活动。要集思广益、增强沟通、目的明确、务务实效的开展工作,要在听评课的过程中表彰先进、提携后进,促动老师业务才能的整体提升。五是加强俄语班管理。鉴于我校俄语办学的区域优势与现实压力,学校要求全体俄语班任课老师要严密配合各班主任老师,实在做好俄语班的建立与管理,
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