2021-2022学年四川省达州市通川区来凤中学高一物理上学期期末试卷含解析

1、2021-2022学年四川省达州市通川区来凤中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）关于铁道转弯处内外铁轨间的高度关系，下列说法中正确的是（ ）A.内、外轨一样高，以防列车倾倒造成翻车事故B.因为列车转弯处有向内倾倒的可能，一般使内轨高于外轨，以防列车翻倒C.外轨比内轨略高，这样可以使列车顺利转弯，减少车轮与铁轨的挤压D.以上说法均不正确参考答案：C解：A、若内外轨道一样高，外轨对轮缘的弹力提供火车转弯的向心力，火车质量太大，靠这种办法得到的向心力，会导致轮缘与外轨间的作用力太大，使铁轨和车轮容易受损，并不能防止

2、列车倾倒或翻车，故A错误；B、若内轨高于外轨，轨道给火车的支持力斜向弯道外侧，势必导致轮缘和轨道之间的作用力更大，更容使铁轨和车轮受损，故B正确；C、当外轨高于内轨时，轨道给火车的支持力斜向弯道内侧，它与重力的合力指向圆心，为火车转弯提供了一部分向心力，减轻了轮缘和外轨的挤压，在修筑铁路时，根据弯道半径和轨道速度行驶，适当选择内外轨道的高度差，可以使火车的向心力完全由火车的支持力和重力的合力提供，是火车行驶更安全，故C错误；D、根据B选项正确，可知选项D错误故选B2. 关于地球上的物体随地球自转的向心加速度的大小，下列说法正确的是（ ）A在赤道上向心加速度最大B在两极向心加速度最大C在地球上各

3、处，向心加速度一样大D随着纬度的升高，向心加速度的值逐渐减小参考答案：AD3. 关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）A.自由落体运动是一种匀速直线运动B.物体刚下落时，速度和加速度都为零C. 物体的质量越大，下落时加速度就越大D.物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/s参考答案：D4. 如图所示，A、物体靠在墙边，由静止释放，让它沿竖直墙面下滑，则物体A：（ ）A只受一个重力 B受到重力、摩擦力各一个C受到重力、弹力、摩擦力各一个 D受到重力、摩擦力各一个，弹力两个参考答案：A5. 以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是A速度向西，正在减小，加速度向西，正在增大B速度向东，正在

4、增大，加速度向西，正在减小C速度向东，正在增大，加速度向东，正在减小D速度向东，正在减小，加速度向东，正在增大参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线根据这个图线，你可以得出的结论是： 实验中要用到 个拉力传感器如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？ （填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？ （填“有”或“没有”）参考答案：作用力与反作用力大小相等，方向相反；两；没有；没有；【

5、考点】牛顿第三定律【分析】作用力与反作用力总是等大反向作用在一条直线上，作用在两个物体上且同时产生同时消失【解答】解：根据这个图线，你可以得出的结论是：作用力与反作用力大小相等，方向相反实验中要用到两个拉力传感器作用力与反作用力总是同时产生同时变化同时消失如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论没有变化两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论没有变化故答案为：作用力与反作用力大小相等，方向相反；两；没有；没有；7. 如图所示，假设地球为一球体，地球绕地轴自转时，在其表面上有A，B两物体， 和为已知，则A，B两物体的向心加速度之比_ 。（图中斜线为赤道平面）参

6、考答案：8. 如图为某汽车直线运动的图象，从图象可知，汽车在前10S做的是 运动，初速度大小等于 ，加速度大小等于 ，通过位移等于 。汽车在10s末至40s末这段时间内做 运动，通过的位移等于 。汽车在最后10s做的是 运动，初速度大小等于 ，末速度等于 。加速度大小等于 ，通过的位移等于 。汽车在50s的时间内的总位移是 。参考答案：9. 卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量假设某同学在这种环境设计了如图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动设航天器中具有

7、基本测量工具(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是 ；(2)实验时需要测量的物理量是 ；(3)待测物体质量的表达式为m= 。参考答案：(1) 处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力(2)拉力F、周期T、半径r (3)10. 当汽车过凸面桥最高点时，汽车处于 状态，当汽车过凹面桥最低点时，汽车处于 状态。（填“平衡”、“超重”、“失重”）。参考答案：11. 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.95cm，x

8、5=9.61cm，x6=10.25cm，（计算结果保留两位有效数字）（1）A点处瞬时速度的大小是 m/s；（2）小车运动的加速度计算表达式为 ，加速度的大小是 m/s2参考答案：0.86，a=，0.64解：x1=7.05cm=0.0705m，x2=7.68cm=0.0768m，x3=8.31cm=0.0831m，x4=8.95cm=0.0895m，x5=9.61cm=0.0961m，x6=10.25cm=0.1025m利用匀变速直线运动的推论得：vD=0.86m/s由于相邻的计数点间的位移之差不等，故采用逐差法求解加速度根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4x1=

9、3a1T2x5x2=3a2T2x6x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值：得：a=（a1+a2+a3）小车运动的加速度计算表达式为a=代入数据得a=0.64m/s2故答案为：0.86，a=，0.6412. 变压器是根据电磁感应原理工作的，所以变压器只能改变 电的电压。在远距离送电中，导线上会有电能损失，损失的电能主要由电流的 引起，在输电功率一定时，输电电压越 ，电能损失就越小。参考答案：交流 ， 热效应 ， 高 13. 一物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系是x=(2t+4t2)m，由此可知物体的加速度为_,在t=1s时物体的速度为_ m/s,参考答案：三、

10、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究平抛运动的规律”的实验中，（1）甲同学采用如图（甲）所示的实验装置。当金属锤D打击金属片时，A球就水平飞出，B球同时竖直下落，两球同时落到地面。这个实验说明A球_（填写选项代号）。A水平方向的分运动是匀速直线运动B水平方向的分运动是匀加速直线运动C竖直方向的分运动是自由落体运动D竖直方向的分运动是匀速直线运动（2）乙同学采用如图(1)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；调节好实验仪器后，切断电源，使小铁球P、Q以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可

11、观察到的现象应是 _ 仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 (3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(2)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm如果得拍摄时每0.1s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为_ _m/s(g取10m/s2)。参考答案：15. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。（保留二位有效数字）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先_.下列做法正确的是 （填字

12、母代号）A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度在实验过程中改变砝码盘中砝码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线（如图所示）. 此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ）A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C砝码盘和砝码的总质量太大D所用小车的质量太大参考答案： 13 ，平衡小车的摩擦力 ，AD C四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 若宇航员

13、在月球表面附近自高h处以初速度v0水平抛出一个小球，测出小球的水平射程为L。已知月球半径为R，若在月球上发射一颗卫星，使它在月球表面附近绕月球做圆周运动。万有引力常量为G，求(1)该卫星的周期；(2)月球的质量。ks5u参考答案：17. 为了测量小木板和斜面的滑动摩擦系数，某同学设计了如下的实验，在小木板上固定一个弹簧秤，（弹簧秤的质量不计），弹簧秤下吊一个光滑的小球将木板连同小球一起放在斜面上，如图所示，用手固定住木板时，弹簧秤的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤的示数为F2，测的斜面的倾角为，由测量的数据可以算出小木板跟斜面间的滑动摩擦系数是多少？参考答案：解：设小球的质量为m

14、，木扳与小球的总质量为M，木板与斜面间的动摩擦因数为，由题意得：F1=mgsin放手后，木板和小球沿斜面向下匀加速运动，由牛顿第二定律得：MgsinMgcos=Ma对小球有：mgsinF2=ma解得：=答：小木板跟斜面间的滑动摩擦系数为【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用【分析】木板固定时，弹簧秤的示数为F1，根据平衡条件求出重力沿斜面向下的分力当放手后木板沿斜面匀加速下滑时，根据牛顿第二定律分别对整体和小球列方程，得到加速度的表达式，再联立求解动摩擦因数18. 如图所示，质量M=2kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m=kg的小球相连今用跟水平方向成=30角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g=10m/s2，求：（1）轻绳对小球的拉力FT和轻绳与水平方向的夹角（2）木块M与水平杆间的动摩擦因数参考答案：解：（1）设细绳对B的拉力为T以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图1，由平衡条件可得：Fcos30=FTcosFsin30+FTsin=mg代入解得：FT=10N，tan=，即：=30（2）以木块和小球组成的整体为研究