2021-2022学年广东省肇庆市播植中学高三物理模拟试题含解析

1、2021-2022学年广东省肇庆市播植中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一振动周期为T、位于x=0处的波源从平衡位置开始沿y轴正方向做简谐运动，该波源产生的简谐横波沿x轴正方向传播，波速为v，关于在处的质点P，下列说法正确的是 A质点P振动周期为T，速度的最大值为vB若某时刻质点P的速度方向沿y轴负方向，则该时刻波源速度方向沿y轴正方向C质点P开始振动的方向沿Y轴正方向D若某时刻波源在波峰，则质点P一定在波谷参考答案：BCD2. (单选)下列说法正确的有( )A匀速圆周运动是匀速运动B瞬时速度的大小叫做瞬时速率；平均速度

2、的大小叫做平均速率C速度变化越快的物体惯性越大，匀速或静止时没有惯性D有些材料在温度降低到一定值时其电阻会突然变为零参考答案：D3. 将一个物体自由下落的高度分为三段，若经过这三段的时间相等，则这三段的高度之比是( )A 1：2：3 B 1：4：9 C1：3：5 D 参考答案：C4. 已知地磁场的水平分量为B，利用这一值可以测定某一弱磁场的磁感应强度，如图所示为测定通电线圈中央一点的磁感应强度。实验方法：1先将未通电线圈平面固定于南北方向竖直平面内，中央放一枚小磁针, N极指向北方；2 给线圈通电，此时小磁针N极指北偏东角后静止，由此可以确定线圈中电流方向（由东向西看）与线圈中央的合磁感应强度

3、分别为 A 顺时针 B 顺时针 C 逆时针 D 逆时针 参考答案：D5. 如图甲所示，光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成角，M、P之间接一阻值为R的定值电阻，阻值为r的金属棒ab垂直导轨放置，其他部分电阻不计整个装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向上金属棒在平行于导轨的外力F的作用下沿导轨向上运动，从运动过程中的某时刻开始计时，通过R的感应电流I随时间t变化的关系如图乙所示下列说法正确的是A流过电阻R的电流方向为MRPB金属棒ab的动能逐渐增大C穿过回路abPMa的磁通量均匀增加D拉力F做的功等于回路产生的热量与金属棒ab增加的机械能之和参考答案：CD由右手定则

4、可得流过电阻R的电流方向为PRM，选项A错误。由图乙可知回路中产生的感应电流恒定不变，由可得金属棒ab匀速运动，动能不变，B错误。进而可知，穿过回路abPMa的磁通量均匀增加，故C正确根据功能关系，拉力F做的功等于金属杆ab增加的势能、增加的动能以及abPMa回路产生焦耳热之和，故D正确二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，一长为L、质量为m的均匀棒可绕O点转动，下端A搁在光滑球面上，用过球心的水平力向左推球若在图示位置棒与球相切，且与竖直方向成45时球静止，则水平推力F为 若球经过图示位置时水平向左的速度为v，则棒的端点A的速度为 参考答案：； v【考点】力矩的平

5、衡条件；运动的合成和分解【分析】根据力矩平衡条件，列出方程，求得球对棒的支持力，再对球受力分析，依据平衡条件，即可求解水平推力大小；对棒与球接触处进行运动的分解，确定两分运动，从而即可求解【解答】解：对棒受力分析，根据力矩平衡，由图可知，则有：mg=NL解得：N=再对球受力分析，依据平衡条件，则有：Ncos45=F解得：F=由题意可知，对棒与球接触处，进行运动的分解，如图所示：则有：vA=vcos45=v故答案为：； v7. 油膜被日光照射后呈现彩色条纹是光的_现象，泊松亮斑是光的_现象。（分别填入“干涉”或“衍射”）参考答案：干涉；衍射8. 质量为20 kg的物体，从离地面l6 m高处，由静

6、止开始匀加速下落，经2 s落地，则物体下落的加速度的大小是 m/s2，下落过程中物体所受阻力的大小是 N(g取l0m/s2)参考答案：9. 一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示由于底片保管不当，其中位置4处被污损若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为_m/s2.位置4对应的速度为_ m/s，能求出4的具体位置吗？_.求解方法是：_(不要求计算，但要说明过程)参考答案：3.0102(2.81023.1102均可)9102能利用(xx4)(x

7、4x)aT2可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可) 对于匀变速规律的考察是很灵活的，学生要善于在新情境中抽象出物理模型本题易错点在于位移的计算，难点在于匀变速直线运动的瞬时速度的求解方法的选择，利用一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论是最简单的10. 一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时刻的波形如图所示，经0.6s，质点a第一次到达波峰位置，则这列波的传播速度为 m/s，质点b第一次出现在波峰的时刻为 s，从该时刻起，质点a的振动方程为 cm参考答案：5；1；y=5sint【考点】横波的图象；波长、频率和波速的关系【分析】利用质点带动法判断a点此刻的振动方向，根据第一次到达波

8、峰的时间求周期，读出波长，即可求得波速波在同一均匀介质中匀速传播图示时刻x=3m处波峰传到b点处时，质点b第一次到达波峰位置，由公式t=求出质点b第一次出现在波峰的时刻读出振幅A，由y=Asint写出质点a的振动方程【解答】解：因为a第一次到波峰的时间为 T=0.6s，则得周期 T=0.8s由图知波长=4m，波速为 v=m/s=5m/s图示时刻x=3m处波峰传到b点处时，质点b第一次到达波峰位置，则质点b第一次出现在波峰的时刻为 t=s=1s波沿x轴正方向传播，此刻a质点向下振动，则质点a的振动方程为 y=Asint=5sint cm=5sint cm故答案为：5；1；y=5sint11. 水

9、槽内有一振源，振动时产生的水波通过一个空隙发生衍射现象，为了使衍射现象更明显，可采用的方法是使空隙的宽度；或者是使振源的振动频率（填“变大”或“变小”）。参考答案： 变小、变小12. （2分）分子间同时存在着引力和斥力，若分子间的距离等于r0时，引力和斥力大小相等则当rr0时，引力 斥力；当rr0时，引力 斥力（填“大于”、“小于”或“等于”）参考答案： 答案：大于； 小于13. 根据玻尔原子结构理论，氦离子（He+）的能级图如图所示 电子处在n=5轨道上比处在n=3轨道上离氦核的距离远 （选填“近”或“远”） 当大量He+处在n=3的激发态时，由于跃迁所发射的谱线有3条参考答案：考点：氢原子

10、的能级公式和跃迁.专题：原子的能级结构专题分析：根据玻尔原子理论，电子所在不同能级的轨道半径满足rn=n2r1，激发态跃迁的谱线满足，从而即可求解解答：解：根据玻尔原子理论，能级越高的电子离核距离越大，故电子处在n=3轨道上比处在n=5轨道上离氢核的距离近，所以电子处在n=5轨道上比处在n=3轨道上离氦核的距离远跃迁发出的谱线特条数为N=，代入n=3，解得：N=3，故答案为：远，3点评：本题主要考查德布罗意波和玻尔原子理论，在考纲中属于基本要求，作为江苏高考题难度不是很大三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 现要测量某一电流表的内阻r1。给定器材有： A待测电流表A（量程

11、300A，内阻r1约为100） B电压表V（量程3V，内阻r21k） C电源E（电动势约4V，内阻忽略不计） D定值电阻R110 E滑动变阻器R2（阻值范围020，允许通过的最大电流20A） F开关S，导线若干 要求测量时两电表指针的偏转均超过其量程的一半。（1）在方框中画出测量电路原理图。（2）电路接通后，测得电压表读数为U， 电流表读数为I，用已知和测得的物理量表示电流表内阻r1。参考答案：（1） （2）R115. 小明通过实验验证力的平行四边形定则。(1 ) 实验记录纸如图所示,O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力 F1和 F2 的方向分别过 P1 和 P2

12、点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力 F3 的方向过 P3 点. 三个力的大小分别为:F1= 3 . 30 N、F2= 3. 85 N 和 F3= 4 . 25 N，请根据图中给出的标度作图求出 F1 和 F2 的合力。（2）探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的A将橡皮条拉伸相同长度即可B将弹簧秤与水平木板成450角度进行拉动橡皮条C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同

13、位置（3）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差正确的说法是 A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些参考答案：（1）见右图=4.64.9都算对（3分）（图2分，结果1分）如果将平行四边形直接连到P3点则不给分。（2）D（2分）（3）BD(2分)(选对一项给1分，有选错不给分)（1）确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数（2）在该实验中，由于P、O的位置确定，则A弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧B的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验（

14、3）验证力的平行四边形定则的实验原理是：理论值与实际值的对比合力的理论值使用作图法，需要记录两分力的大小和方向；实际值的测量则使用等效替代，需要测量结点O的位置及力的大小另外实际值与测量值比较方法，是在同一点作出两力的图示，比较是否近似重合四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，长L=1.5m，高h=0.45m，质量M=10kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动当木箱的速度v0=3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N，并同时将一个质量m=1kg的光滑小球轻放在距木箱右端1/3的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离木

15、箱落到地面木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计取g=10m/s2求： (1)小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间； (2)小球放上P点后，木箱向右运动的最大位移； (3)小球离开木箱时木箱的速度参考答案：17. 如右图甲所示,间距为d的平行金属板MN与一对光滑的平行导轨相连,平行导轨间距L=d/2，一根导体棒ab以一定的初速度向右匀速运动，棒的右侧存在一个垂直纸面向里，大小为B的匀强磁场。棒进入磁场的同时，粒子源P释放一个初速度为0的带电粒子，已知带电粒子质量为m,电量为q.粒子能从N板加速到M板，并从M板上的一个小孔穿出。在板的上方，有一个环形区域内存在大小也为B，垂直纸面向外的

16、匀强磁场。已知外圆半径为2d， 里圆半径为d.两圆的圆心与小孔重合（粒子重力不计）（1）判断带电粒子的正负，并求当ab棒的速度为v0时，粒子到达M板的速度v；（2）若要求粒子不能从外圆边界飞出，则v0的取值范围是多少？（3）若棒ab的速度v0只能是，则为使粒子不从外圆飞出，则可以控制导轨区域磁场的宽度S（如图乙所示），那该磁场宽度S应控制在多少范围内参考答案：（1）根据右手定则知，a端为正极，故带电粒子必须带负电（1分） Ab棒切割磁感线，产生的电动势（2分） 对于粒子，据动能定理：（2分）联立两式，可得（1分）（2）要使粒子不从外边界飞出，则粒子最大半径时的轨迹与外圆相切根据几何关系： 即（2分）而（2分）联立可得（1分）故ab棒的速度范围：（1分）（3），故如果让粒子在MN间一直加速，则必然会从外圆飞出，所以如果能够让粒子在MN间只加速一部分距离，再匀速走完剩下的距离，就可以让粒子的速度变小了。 （1分）设磁场宽度为S0时粒子恰好不会从外圆飞出，此情况下由可得粒子