托班教案大全简单实用公开课6篇

1、托班教案大全简单实用公开课1活动时间：9月活动目标：1、初步培养幼儿愿意上幼儿园并能逐步适应集体生活；2、初步感受幼儿园生活的乐趣活动一：我和爸爸妈妈上幼儿园活动目标：通过家长陪同幼儿来园参观和活动，使幼儿初步了解 园内环境，接触老师和同伴，减少幼儿紧张情绪和不平安感，激发幼 儿入园愿望。活动准备：1、事先通知家长活动内容要求；2、杯架，晨检板上贴好标签3、各类桌面玩具活动过程：一、教师迎接新生和家长二、家长帮助幼儿认识标签三、家长带幼儿玩桌面玩具稳定幼儿情绪四、由家长陪同参观幼儿园活动二：学唱歌曲我上幼儿园活动目标：鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起歌唱的欢乐活动准备：布娃娃一个活动过程：

2、,亲亲布娃娃和布娃娃说说话二，欣赏感受教师充满感情的演唱三，边唱边哄娃娃，体验唱歌的快乐活动三：学念儿歌“老师本领大”活动目标：学念儿歌，激发幼儿亲近老师的情感活动准备：纸折手工，手绘图画，手工缝制的布娃娃等活动过程：一、展示并和幼儿一同欣赏教师的作品二、教师与孩子一同愉快地念儿歌三、将这些作品、玩具分发给幼儿活动四：大带小活动活动目标：通过活动，学习与人交往，体会哥哥姐姐本领大。活动准备：事先与大三班联系活动过程：一、与哥哥姐姐见面二、说句悄悄话三、哥哥姐姐表演节目四、哥哥姐姐送礼物托班教案大全简单实用公开课2【活动目标】1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。2、乐意跟随教

3、师学会变换不同姿势晒太阳。3、巩固爬、滚的动作。【活动准备】教师准备：乌龟的头饰一个，自选音乐磁带，录音机。幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。【活动过程】一、教师戴头饰扮演乌龟妈妈，幼儿扮演乌龟宝宝。乌龟妈 妈带着乌龟宝宝去晒太阳。二、教师带着幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，注意引导幼儿学 习向后爬行的方法。三、提问：乌龟宝宝，我们可以怎么晒太阳？引导幼儿学会变换不同姿势，练习躺、趴、爬、滚等动作，教师 可以用揉揉幼儿肚子，摸摸幼儿头，抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。四、放松活动，听音乐做晒太阳韵律操结束活动。附：晒太阳 太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）宝宝一起晒太阳。（双手张

4、开拍肚子） 晒晒手，晒晒脚，（拍手两下，拍脚背两下） 晒得浑身暖洋洋。（双手交叉拍肩两下）太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）宝宝一起晒太阳。（双手张开拍肚子）晒晒胸，晒晒背,（拍胸口两下，拍背后两下）晒得屁股暖洋洋。（双手绕后拍屁股四下）太阳暖，太阳亮,（双手按节奏做太阳闪光的动作）宝宝一起晒太阳。宝宝一起晒太阳。（双手张开拍肚子）躺着晒，滚着晒。（原地平躺或翻滚）晒晒太阳真健康。（双手交叉拍肩两下后，双手由下向上翻开。）托班教案大全简单实用公开课3活动目标：学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈，协调的跳跃动作。活动准备：1、场地布置：情境布置（花、草、树木）2、兔子头饰（与幼儿人数相等）

5、，录音机（录音带）。活动过程：1、以律动形式进入教室。“兔宝宝，今天妈妈要带你们到树林里玩？高兴吗？（高兴）好， 那么我们现在就出发吧！”2、进教室后，教师让幼儿坐在地上，欣赏曲子。（1）第一遍听曲摆头：“兔宝宝们，让我们在草地上休息一下， 听一首好听的曲子，你们可以跟着曲子左右摇着小脑袋。”（2）第二遍摆头拍手：“让我们把手也拍起来吧！”（3）第三遍竖起耳朵摆头：“宝宝们竖起小耳朵再认真听听这首好听的曲子。”3、动作示范，讲解，结合音乐进行练习。“曲子好听吗？（好听）妈妈现在跟这首曲子为宝宝们跳一支 舞好吗？（好）舞蹈好看吗？（好看）妈妈想问问你们，妈妈在跳 舞时脚踩在地上有没有发出口崩口崩

6、的声音呢？（没有）对了，所以我们 跳舞时必须先将两腿弯曲，然后轻轻的跳起来，再轻轻的落到地上。 像这样，轻轻的跳起再轻轻的用脚尖落地。好，现在，宝宝和妈妈一 起做。那么现在宝宝自己跳，妈妈看看谁跳的舞最漂亮。刚才宝宝跳得很漂亮，让我们跟着这首好听的曲子一起跳吧！4、游戏。“兔宝宝，现在让我们来玩一个有趣的游戏好吗？（好）那么等 一会儿，你们听到音乐时，就在树林里跳舞，音乐一停，宝宝们要赶 快把自己藏起来，躲到树林里妈妈看不到的地方去。当音乐再响起来 时，妈妈就要来找你们了。被抓到的兔宝宝就跟着妈妈一起跳着去找 其他的小伙伴。好，游戏开始。”活动结束。（以儿歌形式出去）“今天，到树林里我们听了好

7、听的音乐，学会了漂亮的舞蹈，还 做了有趣的游戏，那么现在我们要回家吃饭了。”托班教案大全简单实用公开课4教学目标1、引导幼儿认识卡片上物体的名称、用途、特征。2、鼓励幼儿按物品的相同点进行归类。教学准备1、教具：黄边大卡片30张。2、幼儿材料：兔妈妈的礼物小卡片。教学过程、认识大卡片上的物品。指导语：“兔妈妈为兔宝宝准备了许多好的礼物，你们想知道是什么吗？ ”请幼儿说说卡片上物品的名称、形状、颜色及用途。重点引导幼 儿理解有难度的卡片，比方：缝纫机、衣柜、熨衣板等。二、游戏：“选礼物”。指导语：“兔妈妈为兔宝宝准备了许多礼物，下面请兔宝宝选你 们喜欢的礼物，选的礼物要有一样的地方。”分别请幼儿

8、上来选礼物，并请幼儿说说选择礼物的理由，注意请 幼儿从不同角度说理由。（例如：幼儿选择了雨伞、雨鞋、雨衣，它 们可以下雨时穿。缝纫机、熨衣板、剪刀，都有一局部是金属做的, 并且还可以做衣服时用。）幼儿在选择礼物时还发现了同类物品的多个共同点。三、游戏：“分礼物”。玩法：请幼儿边看、边分、边取小卡片，并请幼儿边做边说为什 么把它们分在一起。教师巡视指导，并与幼儿商议怎样分。四、分类展示。将有代表的分类进行展示，并请幼儿讨论这样分对不对？应怎样 分？理由是什么？幼儿在说理由时，有些幼儿又想到这些物品的其它理由，使其他 幼儿翻开了思路。五、活动延伸:让幼儿在家里找一找，哪些东西有相同点，相同点是什么

9、，请家 长帮助记录下来。托班教案大全简单实用公开课5一、活动目标：1、欣赏乐曲，听辩乐曲的上行和下行，感受乐曲所表现的滑滑 梯的愉快情景。2、喜欢听音乐，体验听音乐和随乐创造、表现的乐趣。二、活动准备：1、大小不一的纸盒子假设干，长条纸板一块。4、滑梯音乐磁带、录音机。三、活动过程：1、造滑梯出示大小不一的盒子，引导孩子数数有几个，在数的同时，搭成 楼梯造型。(1)变出了一个什么东西呀？(2)这个楼梯越来越怎么样的？(3)现在像什么？纸板有什么用啊？(加上纸板)2、小朋友玩滑梯(1)小手玩滑梯引导小朋友把自己的身体想象成滑梯，让自己的手在身体上玩滑梯。(1)那我们可以从哪里爬上去呢？又从哪里滑

10、下来呢？让我们 一起玩一下吧！2刚才我们从小脚上爬上来，还可以从哪里爬上来？那从哪 里滑下去？这个方法真不错，我们一起听着音乐玩滑梯吧！托班教案大全简单实用公开课6提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自 己的情感。理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造。一一摘自幼 儿园教育指导纲要一、课题生成我班的孩子虽然年龄小但非常喜欢画画，他们很愿意用自己的画 笔表现自己的想法。以往他们有过简单的人物绘画、水果变形添画、 小动物绘画、太阳、花草等的绘画经历，他们非常喜欢把绘画的事物 拟人化，表情脸、面包鞋是他们的最爱，作品表现各具特色，孩子们 很是高兴孩子们有较强的模仿力和丰富的想象力，他们很乐意在 绘画活动中体验快乐。圆形，能给予孩子无限的想象空间。本次活动意在让孩子们通过 圆形的变形绘画表现自己和自己的朋友，并能用较为完整的语言讲述 自己的创作，展现自己的本领。二、活动名称及内容美术活动一一我和我的朋友。三、