高考语文成语专题复习课件101张

1、正确使用熟语成语语法结构关系并列式：披坚执锐 防微杜渐承接式：先斩后奏 见异思迁目的式：削足适履 越俎代庖 因果式：水滴石穿 水落石出主谓式：杞人忧天 夜郎自大 动宾式：不见经传 拒人千里动补式：退避三舍 无动于衷 连动式：画蛇添足 刻舟求剑兼语式：请君入瓮 引狼入室 偏正式：衣冠禽兽 扶摇直上 成语使用的要求1、成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。2、成语的正确使用有两个前提：一、准确而全面地掌握成语。二、准确而全面地分析语境。常见熟语的基本类型:惯用语、谚语、格言、歇后语、成语熟语的特征:结

2、构上的稳固性意义上的整体性丰富的内容精练的形式很强的表现力A、惯用语 特点：1、语意具有双层性，字面义外，还具有深层次的比喻引申意义。背黑锅 比喻代人受过 穿小鞋 比喻暗中使人吃亏 敲竹杠 比喻利用别人的弱点勒索财务，也比喻用某种口实抬高价码 翘辫子 比喻人死掺沙子比喻把一些人派到某单位或组织，以改变那里的人员结构或人际关系演双簧比喻一方出面，一方背后操纵2、结构固定，虽不如成语，但比歇后语和谚语要强，以三字格为典型。较多为动宾关系。 三字格： 吊胃口 捅娄子 吃错药 炒鱿鱼 开小差 唱黑脸 开绿灯 踢皮球 戴高帽 挖墙脚 侃大山 跑龙套 四字格：唱对台戏 钻牛角尖 捅马蜂窝 吃闭门羹 唱空城

3、计 灌迷魂汤 另外还有偏正结构：如主心骨 、领头羊、替罪羊、老狐狸、替罪羊、纸老虎、笑面虎、铁公鸡、丧家犬并列结构：如七七八八3、在句法功能上它同成语近似，在修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。 歇后语和谚语是句子形式，有时可用作句子。成语雅的多，俗的少，惯用语几乎都是俗的，雅的极少数。 如：天要下雨，娘要嫁人 舍不得孩子套不住狼 阴沟里翻船 有眼不识泰山宰相肚里能撑船 会哭的孩子有奶吃 好了伤疤忘了疼 海水不可斗量恨铁不成钢 皇帝的女儿不愁嫁 捡了芝麻丢西瓜俗语换成语：1打开天窗说亮话2赶鸭子上架3横挑鼻子竖挑眼4鸡蛋里挑骨头5躲过了风暴又遭雨6此地无银三百两直言不讳强人所难吹毛求疵祸不单

4、行欲盖弥彰吹毛求疵俗语换成语：7这山望着那山高8好虎架不住群狼9吃着碗里瞧着锅里10井里打水往河里倒11衣上有虱烧棉袄12顾了吹笛顾不了捏眼见异思迁贪得无厌劳而无功因噎废食顾此失彼寡不敌众B、谚语人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。分类：农业生产类：瑞雪兆丰年。 枣芽发，种棉花。 今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 庄稼一枝花，全靠粪当家。 春雷响，万物长。 春雨贵如油。早霞不出门，晚霞行千里。卫生保健类：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。 饭后百步走，活到九十九。 要想人长寿，多吃豆腐少吃肉。 伤筋动骨一百天。 社会生活类：量小非君子，无毒不丈夫。 人不可貌相，海水不可斗量。 若要人

5、不知，除非己莫为。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 路遥知马力，日久见人心。 女人嫁汉，穿衣吃饭。 只许州官放火,不许百姓点灯。众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。喝水不忘挖井人。磨刀不误砍柴工。三百六十行，行行出状元。 格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。 C、格言 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。 歌德我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 居里夫人一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。 罗曼.罗兰 D、歇后语 由两个部分组成的一句话，前面是引子，后一部分是注释，也叫引注语。个别的只说前一部分

6、。 分类：喻意：一个巴掌拍不响八仙过海大水淹了龙王庙擀面杖吹火黄鼠狼给鸡拜年泥菩萨过江 哑巴吃黄莲秀才遇著兵偷鸡不成茅坑里扔炸弹 阎王爷嫁女孤掌难鸣各显神通自家人不认得自家人 一窍不通没安好心 自身难保 有苦说不出 有理说不清 蚀把米激起民粪（愤）鬼要 谐音和尚打伞小葱拌豆腐电线杆上绑鸡毛湿水棉花外甥打灯笼腊月天气老公拍扇和尚的房子河边洗黄莲瞎子背瞎子卖布不带尺癞虾蟆跳水井后边扎小辫 炉子翻身水仙不开花无发（法）无天一青（清）二白好大胆（掸）子免谈（弹）照旧（舅） 动手动脚（冻手冻脚） 凄凉（妻凉）妙（庙）何苦（河苦） 忙上加忙（盲上加盲）存心不良（存心不量）不懂（噗咚）违法乱纪（尾发乱系）倒

7、楣（倒煤） 装蒜 E、成语 定义： 成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语。特点：见夺冠之路 学习方法： 首先，要了解含义，注意本义、引申义和比喻义。（最基本的工作 ） 如买椟还珠，原意是买下匣子，退还珍珠，比喻义为不识货，舍本逐末，取舍失当。 其次，要重点训练判断成语运用正误的能力。1、望文生义2、理解片面3、用错对象4、颠倒谦敬5、误用褒贬6、近义混淆7、搭配不当8、轻重不分9、语义重复10、前后矛盾成语设误类型复习策略一、吃透词义,防止望文生义 熟语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些熟语中的语素含有生僻义，这就造成了熟语理解上的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨析，粗

8、枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。1、古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。文不加点：指文章一气写成，无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号， “点”在这里表示涂改。使用错误。2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。3、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。如履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。使用错误。五风十雨：形容“风调雨顺”。句中错解其义，造成错误。4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。5、

9、三城同创是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。使用错误。首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾难，使用错误。6、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论。7、时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天。言人人殊：说的话个个不同。指对同一事物 各人有各人的见解。使用正确。行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、唱歌等）。使用错误。类似因误解意义而误用的成语还有：明日黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指

10、对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：依靠别人把事情办好。 9升堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。10. 不名一文：名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。 10弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 11久假不归：长期地借用，不归还。 12司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 13数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 14大动干戈：比喻大张声势地行事。 15高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。 16不绝如缕：形容局势危急或声音细

11、微悠长。 17不翼而飞：比喻东西突然丢失。 18. 首当其冲：比喻最先受到冲击、压力、攻击，或遭受灾难。 19.别无长chng物：长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容人贫穷。20进退维谷：形容进退两难。21如坐春风：比喻得到教益或感化。22春风化雨：比喻良好的教育23间不容发：形容情势极其危急。24祸起萧墙：指祸乱从内部发生。25炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。26一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。27下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。28开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。29水清无鱼：比喻过分计

12、较人的小缺点就不能团结人。30盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。31独步天下：天下没有第二个。32独辟蹊径：比喻独立开创一种新的风格或方法。二、识别两可,防止片面理解例1、老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。例2：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。短小精悍：形容人个儿矮小却精明强悍；形容文章或发言简短而有力。使用正确。左右逢源：比喻做事得心应手，顺利无阻； 处事圆滑（贬）。使用错误。例3、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。例4：高士其是一位可敬的儿童文学作家，

13、他的作品大都写得平易近人。想入非非：形容胡思乱想；思想进入虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。平易近人：态度和蔼可亲，容易接近； 文章容易被人接受。使用正确。例5：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。例6：为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了雷雨等经典剧目。指手画脚：形容说话时兼用手势示意；形容轻率地指点、批评。使用错误。粉墨登场：演员化妆后登台演戏；比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。例7：汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。例8：想不到祖父变化这么大，满头白发，老气横秋，连走路都很困难了。 暗送

14、秋波：暗中眉目传情；献媚取宠，暗中勾结。使用正确。老气横秋：形容老练而自负；形容人没有朝气（青年人）或摆老资格。使用错误。例9：下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。例10：科学工作者，既要实事求是，又要异想天开，这才有助于事业的发展。 斑驳陆离：斑驳陆离：陆离，指色彩繁杂；斑驳，颜色杂乱。形容色彩杂乱不齐；指建筑、器物等的古老陈旧。使用正确。异想天开：用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；用来形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 使用正确。多重含义的误用灯红酒绿：形容奢侈糜烂的生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。不绝如缕：多形容局

15、面危急。也指声音低沉、悠长，时断时续。绵里藏针：形容柔中有刚。也比喻外表柔和，内心刻毒。秀色可餐：形容女子姿色非常美丽。也形容景物非常优美。捉襟jn见肘zhu：既形容衣服破烂。也形容困难重重，应付不过来。如蚁附膻shn：既比喻许多臭chu味相投的人追求某种恶劣的事物。也比喻依附有钱有势的人。平地一声雷：比喻名声地位突然升高。也比喻突然发生一件可喜的大事。耿gng耿于怀：不能忘怀，牵萦于心。可褒可贬。 三、用准对象,防止张冠李戴1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚楚动

16、人。汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。楚楚动人：形容女子姿容美好，令人动心。3、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。4、看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。举案齐眉：形容夫妻相敬相爱 。使用错误。忍痛割爱：不得不放弃原属于自己的东西。使用错误5、历史如同一条长河，每一个阶段都具有特立独行的标志。 特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。使用错误。6、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。7、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？美轮美奂：对象应是高大的建筑物而非人物形象让梨推枣：用于指兄弟

17、关系友爱，不用于母子关系8、显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。9、这次商品博览会，聚集了各国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。丰姿绰约：形容女子姿态柔美的样子。浩如烟海：形容图书、典籍等极为丰富。相关成语暴露无遗（指缺点、问题矛盾等） 豆蔻年华（女子十三四岁） 蔚为大观（盛大的景象） 对簿公堂（在公堂上受审） 改弦更张（改革制度或变换方法）下里巴人（泛指通俗的文艺作品）类似误用的词语还有： 美轮美奂用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 青梅竹马只能用于年幼

18、的男女之间。 休戚相关只能用于人物之间，不能用于事物之间。 置若罔闻不可用于视觉方面。 “筚路蓝缕只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 汗牛充栋形容书籍多，不能形容其它东西多。 耳提面命用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 （9） 三令五申用于上级对下级。（10）络绎不绝用于人、马、车、船。 (11) 挥洒自如用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。 (12) 豁然开朗不能用来形容人的性格。 (13) “不可磨灭”与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。 (14) 人老珠黄只用于妇女。 (15) 巧夺天工只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 (16) 循序

19、渐进只用于学习、工作。 (17) “如履薄冰”用于人的心绪，不能用于环境。（象踩在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。强调环境极为险恶。） 豆蔻ku年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。 举案齐眉：送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。 折冲樽zn俎z：指在外交谈判上取得胜利。破镜重圆：指夫妻失散或决裂后重又团聚。尾大不掉：比喻部下势力庞大，不大听从调动指挥，现在也指组织机构庞大，指挥不灵。粉墨登场：原指演员装扮好了，登场演戏，现多指坏人登上了政治舞台椿萱并茂：指父母都健在。是可忍孰不可忍： 指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。肝脑涂地：

20、原来形容惨死，现在表示竭尽忠诚，不惜任何牺牲。运斤成风：斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。醍醐灌顶：醍t 醐 h：由牛乳提炼的精华；灌：浇；顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。四、摆正谦敬,防止谦敬错位：1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜生辉。2、你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。犯了谦词敬用的错误。 不情之请：（谦辞，不合理的请求）使用错误。3、 你要办工厂，没有

21、资金没关系，我一定鼎力相助。4、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。鼎力相助：敬辞，全力相助 。使用错误。敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。使用正确相关成语忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。姑妄言之：谦词,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。类似的词语还有： 虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，

22、通常只用在自己的作品，表示谦虚。 蓬荜生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。 敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。 心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。 （6） 一得之见：谦词，表示“自己一点浅薄的意见”。 （7）千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。 （8）蓬荜 b生辉：敬辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人题赠的字画等而使自己非常光荣。 （9）鼎力相助：敬辞，只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。（“绵薄之力”才是谦词。比喻尽自己微薄的力量。） （10）卓尔不群：敬辞，卓尔：特出的

23、样子；不群：与众不同。 指人的才德超出寻常，与众不同高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意见或请教问题。洗耳恭听：敬词,专心地听（请人讲话是说的客气话）。高抬贵手、 不吝赐教、 鼎力相助、虚位/左以待高朋满座、 大材小用、 率先垂范、 虚怀若谷、 一、谦辞（只能自己说自己）蓬荜生辉、 敝帚自珍、 抛砖引玉、 贻笑大方、 无功受禄、 敬谢不敏、 忝列门墙、 信笔涂鸦、 一孔之见、 才疏学浅、 德薄才疏、 德薄能鲜、 挂一漏万、 不情之请、 姑妄言之、洗耳恭听、 一枝之栖、 望尘莫及、 一得之遇、 尸位素餐、 不足挂齿、 雕虫小技、 涂鸦之作、 东涂

24、西抹、 区区此心、 管窥蠡测、 班门弄斧、 聊表寸心、 千虑一得 避让贤路、 恭敬不如从命、二、敬辞 （自己恭维 别人或者说对方）五、辨明褒贬，防止情感错位：1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。 2、我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。始作俑者：首开恶例的人，贬义词。使用错误。无所不至：到什么地方都做坏事 ，贬义词。使用错误。3、我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。4、向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果

25、。 擢发难数：形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。方兴未艾：褒义。这里用于贬义。5、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲动。6、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。蠢蠢欲动：多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱，明显带有贬义。处心积虑：千方百计地盘算，用于贬义。 褒词误用贬义：拭目以待；形容期望很迫切。 神机妙算；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 名不虚传；指实在很好，不是空有虚名。 凤毛麟角；比喻珍贵而稀少的人或事物。 洋洋大观；形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾；形容诗歌和文章优美动人，给人清新、爽朗的感觉。 别有天地；

26、形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 （8）别出机杼；比喻写作不因袭前人，另辟新路。（9）有头有脸；比喻有名誉，有威信。 (10) 有口无心；指不是有心说的。 (11) 惨淡经营；指苦心费力经营。 (12) 来日方长；未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。 （13）狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。（14）苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。贬词误用褒义：满城风雨；比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 形形色色；形容很多，各种各样的都有。 无独有偶；不只一个，竟然还有配对的。 无所不为；指什么坏事都干了。 长此以往；长期如此这样下去。 趋之若鹜；比喻很多人争着去追逐不好的事物。 半斤八两；

27、比喻彼此一样，不相上下。 等量齐观；不管事物间的差异，同等看待。 费尽心机；挖空了心思，用尽了计谋。大而无当；虽然大，但是不合用。(11)大言不惭；说大话，吹牛皮，一点也不害臊。(12)明目张胆；形容公开放肆地干坏事。 (13)明哲保身；指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。(14)忘乎所以；指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 (15)高谈阔论；指不着边际地大发议论。 (16)始作俑者；比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。(17)好高骛远；指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。(18)邯郸学步；比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 (19)评头品足；比喻在小节上多方挑剔

28、。(20)如丧sng考妣b：（因为损失一点利益或关系）像失去父母一样伤心和着急。贬义词。(21)一丘之貉；比喻彼此同是丑类，没有什么差别。(22)咄咄逼人；形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。(23)虎视眈眈；形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。(24)别有用心；指言论或行动另有不可告人的企图。(25)梁上君子；窃贼的代称。(26)道貌岸然；形容神态庄严（多含讥讽意）。(27)衣冠楚楚；衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 (28)巧言令色; 形容花言巧语，虚伪讨好。(29)人模人样; 或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。(30)好为人师; 指不谦虚，喜欢以

29、教育者自居。 (31)神气活现; 表现出自鸣得意或傲慢的神态。(32)趾高气扬；形容骄傲自满，得意忘形的样子。(33)为所欲为；想干什么就干什么。 (34)一命呜呼；指死（含诙谐意）。(35)呜呼哀哉；指死亡或完蛋。 (36)天花乱坠；形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。(37)巧舌如簧；形容花言巧语，能说会道。 (38)一团和气；指互相之间只讲和气，不讲原则。 (39) 改头换面；表面上改一下，实质上和原来的还是一样。（40）处心积虑；千方百计地盘算（多含贬义）。（41）弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。（42）暴虎冯png河：暴虎：空手打虎；冯河：徒

30、步涉河。比喻有勇无谋，冒险蛮干。贬义词。（43）连篇累li牍：用过多的篇幅来报道。贬义词。（44）推波助澜：比喻促使或助长坏事物的发展，使扩大影响。贬义词。 以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，一是大量中性词，像成千上万如虎添翼等，在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词： 情投意合-臭味相投 见机行事-见风使舵 侃侃而谈-夸夸其谈 一得之见-一孔之见 无微不至-无所不至 再接再厉-

31、变本加厉 深思熟虑-处心积虑 绞尽脑汁-费尽心机 开山祖师-始作俑者 昂首阔步-趾高气扬 (11)从容不迫-故作镇静近义词的褒贬辨别：情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。 臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。 见机行事：看具体情况灵活办事。 见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。 一孔之见：比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞) 。无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做到了(用于坏事)。 无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。再接再厉：比喻继

32、续努力，再加一把劲。 变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。深思熟虑：反复深入地思考。 处心积虑：指长期谋划要干某件事。绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。 费尽心思：挖空心思，想尽办法。开山祖师：指某一事业创始人。 始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。 10昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。 趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。 11. 从容不迫: 形容不慌不忙，沉着镇静。 故作镇静：故意装作镇静。六、辨清差别，避免混用1、最近一段时间，在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻的恐怖事件，再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。 骇人听闻：骇，惊吓。使人听了非常吃惊。耸

33、人听闻：耸，惊动。夸大或捏造事实， 使人听了感到惊异或 震动。使用错误， 2、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。 屡试不爽： 爽，差错。多次试验都不错。屡试屡爽： 爽，差错。多次试验都出现差错。使用错误。 3、这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。不负众望”意为“不辜负大家的期望”。使用正确。4、解放前，咱县里一帮官僚狼狈为奸，贪赃枉法，把地方财政弄得一团糟。5、仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。狼狈为奸:一般用于两个或两群人，不用于一大批坏人。朋比为

34、奸:不但可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。“鱼龙混杂”喻“好人坏人混在一起”。句中的意思是“拿假的充当真的”，应改为“鱼目混珠”。类似例子另眼相看与刮目相看、潜移默化与耳濡目染、耳濡目染与耳闻目睹、应接不暇与目不暇接、息息相关与休戚相关、设身处地与身临其境不胫而走与不翼而飞七、注意用法,防止词性误用：1、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。2、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。司空见惯：形容经常看到、不足为奇。可作谓语，一般不能带宾语。3、参加座

35、谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。4、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲球队望其项背。畅所欲言：尽情地说出想说的话。望其项背：用于否定语5、包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。6、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。瓮中捉鳖：是一个动词性词组，在句中应充当谓语。改为“瓮中之鳖”安居乐业：指安定地生活，愉快的工作。只能说“人民安居乐业”，不能说生活相关成语肝胆相照（只能作谓语或定语，不能作状语） 曾几何时、一蹴而就 、相提并论、同日而语、一概而论

36、、善罢甘休、望其项背、等闲视之、等量齐观（用于否定语和反问句）妄自菲薄、出奇制胜、漠不关心、接踵而至、谆谆教诲（不能带宾语） 语法功能易误用的成语：胡言乱语：指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。动词性成语，不能作宾语。 莘莘学子：莘莘：众多。众多的学生。前不加“许多”。何足挂齿：怎么值得一提？一般用于反诘句。不足挂齿：不值一提。可用于各种句式。一语道破：一句话就说到了事物的要害。能带宾语。一语中的d：的：箭靶，一句话就说明关键。不能带宾语。 望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。一般只用于否定句。等量ling齐观:指对有差别的事物同等看待。一般只用于否定句。类似的有：同日而

37、语、无时无刻、一概而论、善罢甘休。均用于否定句。司空见惯：形容经常看到，不足为奇。后面不能带宾语。 八、辨明轻重，防止夸大其辞或大词小用1、为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。2、家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。大词小用。无为而治：道家哲学，指统治者什么也不做却使天下大治。大词小用。3、李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。4、劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的观点。“日理万机”的意思是一天之中要处理上万件事务，常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务，

38、这个熟语词义很重，用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的，用在该句语义显得轻，应用“不劳而获”。“不劳而获，用于剥削阶级思想严重的人，语义重，和该句中的“可耻”相照应。 5、少数党员干部把自己混同与一般群众，甚至同流合污。6、他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。同流合污：指同坏人共同干坏事。“少数党员”虽觉悟不高，但还未落到与坏人为伍的地步，所以用词过重洞若观火：看事物十分明白清楚，好像看火一样。比喻观察事物明白透彻。用以形容他对邻居情况的了解，不免夸大其词。九、消除重复，防止语意累赘1、她一语道破了他的隐私，使他

39、好像如芒在背。2、他画的画，在我们这里很有名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。如芒在背：形容极度不安。 与“像”重复。相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。 与“显得”重复。3、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。4、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。真知灼见：灼，明白。是指正确而深刻的认识和见解。与后面的“意见”重复。贻笑大方：被内行的人笑话，前面不能再加“让人”。5、当时那激动人心的画面至今还记忆犹新。6、教学过程中培养学生创造性思维，是我们教育工作者责无旁贷的责任。记忆犹新：指过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一

40、样。前面不能再用“还”。责无旁贷：指自己的责任不能推卸给别人，与“责任”重复。类似例子人民生灵涂炭 忍俊不禁地笑了 难言之隐的苦衷目前的当务之急 津津乐道地说 海内外闻名遐迩 浑身遍体鳞伤忍俊不禁地笑起来 真知灼见的意见期期艾艾的神情 浑身遍体鳞伤值得可歌可泣 正方兴未艾独自孑然一身 想得天花乱坠群众民怨沸腾 三令五申的强调难言之隐的苦衷 说的言不由衷心里总是自惭形秽 令人匪夷所思创造了一个前所未有的新纪录一位莘莘学子 许多莘莘学子这类词语误用较为常见，如：十、推敲情理，防止前后矛盾1、杂志社的来稿虽多，可多是不刊之论、没有份量的稿子。不刊之论：指不必修改或不能更改的言论或著作，即非常出色的或

41、经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量2、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。3、为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。不期而遇：没有约定而意外的相遇。与前文“精心组织”相矛盾，不合逻辑事理。相关成语问题出现之时就未雨绸缪受贿之初就心有余悸曾几何时将大展宏图未发现前就应防微杜渐长此以往就出现了成绩下滑复习对策成语使用十个注意点1、吃透词义 2、识别两可3、用准对象 4、搭配合理5、辨明褒贬 6、避免混用7、消除重复 8、区别轻重9、摆正谦敬 10

42、、合乎情理总结归纳正确使用成语的方法：1、准确把握成语的意思。成语的意思是决定它是否适合语境的先决条件，如果意思不明了，使用起来就难免产生错误。2、弄清成语的褒贬。感情色彩是成语的属性之一，其与语境相协调，会使句子表意更加生动、完备，否则，会表意不清，甚至闹出笑话。3、把握成语的多重含义。有些成语不但有本义，还有后起义，因此具有多个义项，要注意其在不同语境下的义项使用。4、区分意义相近的成语。成语中有些意义相近，但侧重点不同，适用的场合也就不同。具体答题时应重点解决以下几个问题：1看清题干，辨清设问(正误)取向；2体会语境，判断运用是否合理；3熟记病理，审明成语误用原因；4反复推敲，比较区分易

43、混成语。1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）有人认为他之所以对日_,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。“五一”期间，市长_会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。女主人公憧憬的丈夫是：无论从事什么工作，一定是卓有成就的，一定会成为_的人。 A.投降 分别深孚众望B.投诚 分别深负众望C.投降 分头深负众望D.投诚 分头深孚众望训练【解析】选A。本题将实词和成语综合进行考查。“投降”是“停止对抗，向对方屈服”；“投诚”是“（敌人、 叛军等）归附”；依据语境，应为“投降”。“分别”是“按不同方式；有区别的”，“分头”是“若干人分几个方面（进行工作)”;依据语境

44、应为“分别”。“深孚众望”是“深受众人的信任”，“深负众望”是“辜负了大家的希望”，应选“深孚众望”。 2、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以30取得胜利。【解析】选A。B

45、.不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。句中已表明电视台有所预报，该成语与语境不符。C.江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。D.兵不血刃：兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。不合“经过90分钟与对手的激战”这一语境。3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。B故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。C满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。D野花肆意开放，花丛

46、间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。【解析】选D。A.耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。B.千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。 C.生机勃勃：形容自然界充满生命力或社会生活活跃。D.活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。句中指现实生活中的“野兔”，故与语境不符。4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）A近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其

47、不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。C有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。【解析】选D。A项，“步履维艰”指行走困难行动不方便。B项，“尘埃落定”指尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面。比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。 C项，“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。D项，“指日可待”指为期不远，不久就可以实现。通常用来指期待实现的事。“全球性大灾难”不能是人类期待的事情，所以使用不恰当。5、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌