2022年北师大版三年级上册语文期中整理复习习题

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 162022年北师大版三年级上册语文期中整理复习习题班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 看拼音写词语，注意把字写规范、端正。qng chn yn lio l zh qing b yu q hi bn gu fng j dng 2. 读拼音，写词语。chu li m gu p teng b dng（_） （_） （_） （_）x shu h lu sng zhn dio gn（_） （_） （_） （_）3. 看拼音写词语。qing b l zh h rn jn zhng w dng（_） （_） （_） （_） （_）shng cn j

2、sun gu dng l yu f yu （_） （_） （_） （_） （_）4. 读拼音，写词语。dun ki ch xi ci lio jn sh g q q ch ko n qng ji 5. 读拼音写词语。wn hu chn n f z zhn jn yu xin fn xn qin d zhn qu x wn l zh 【形近字词】6. 比一比，再组词。宾（_） 睬（_） 密（_） 笼（_）滨（_） 踩（_） 蜜（_） 拢（_）7. 按要求组词。 险（_） 脑（_） 城（_） 摇（_） 检（_） 恼（_） 诚（_） 遥（_） 8. 比一比，再组词。佛（_） 沾（_） 梅（_） 裂（

3、_）拂（_） 贴（_） 海（_） 烈（_）9. 比一比，组成词语。夸（_） 橱（_） 胶（_） 狼（_）跨（_） 厨（_） 较（_） 浪（_）10. 比一比，再组词。蹈（_）蓬（_）瓣（_）脑（_）捧（_）稻（_）篷（_）辫（_）恼（_）棒（_）【选词填空】11. 选词填空 陆续 连续 继续（1）小熊看了看妈妈，闭上眼睛（_）睡觉。（2）天色暗了，两旁的路灯（_）亮起来了。（3）我们的队员（_）踢进了三个球。（4）城市的道路（_），（_）的车辆在路上穿梭。12. 根据语境，选择恰当的词语填空。依然 忽然 果然（1）经过一个学期的努力，我的成绩（_）有了很大的进步。（2）虽然已离开了很久，但我（

4、_）怀念在哪儿度过的时光。（3）我走在路上，（_）听到有人喊我的名字。不仅还 虽然但是 因为所以（4）他（_）很淘气，（_）说话很算话。（5）（_）王老师住院了，（_）今天没来上课。（6）红花的房间（_）宽敞，（_）布置得很美观。13. 选择正确的词语填空。安静 宁静 平静 幽静1微风轻轻吹过，（_）的湖面荡起了一圈圈涟漪。2上课铃响了，喧闹的教室里立刻（_）下来。3清晨，我们五个人在（_）的树林里散步。4海面上波涛澎湃的时候海底依然很（_）。14. 选字词填空。城 诚 成1教师节那天，我向老师送上最（_）挚的祝福。2上海是一座国际化的大（_）市。3今天，我们的实验终于获得了（_）功。竟然 仍

5、然 果然4那个猎人准是发疯了，（_）对狗开枪！5白求恩（_）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。6第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。15. 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。观察观看（1）经过认真（_），我终于发现了金色草地的秘密。（2）爸爸带我去体育场（_）篮球比赛。有趣乐趣（3）这篇童话故事生动（_）。（4）他从读书中体会到了无穷的（_）。【修改病句】16. 修改病句。（1）听了这次报告，使我懂得了许多道理。_（2）这些是宋朝出土的文物。_17. 修改下面一段话。超市里的水果真多，有苹果、梨子、西瓜、土豆桃子就向美丽的小姑娘，穿着一身粉红的衣服，

6、一顶绿色的帽子，可爱极了！_18. 修改下面的句子。（1）老师和我去医院看望。_（2）树上结满了许许多多数不清的果子。_19. 修改病句。1.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。_2.一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。_3.我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。_4.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。_20. 修改病句。（1）昨天早晨，在学校里碰到了小刚。_（2）我的写字台上一只小泥猴。_【古诗阅读】21. 课内阅读我最棒。望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1望洞庭是_代诗人_所作。

7、在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。2诗题为望洞庭，是什么时候望洞庭的?（）A.早晨B.中午C.夜晚3在正确的解释后面画“”。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（1）“和”的意思是相安、和谐。（）（2）“和”的意思跟“同”相同。（）（3）“镜”指的是一面铜镜。（）（4）“镜”指的是洞庭湖的湖面。（）4望洞庭是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?_22. 将下面的古诗补充完整，并完成练习。大林寺桃花人间四月芳菲尽，_。长恨春归无觅处，_。（1）补充诗歌。人间四月芳菲尽，。长恨春归无觅处，。（2）这首诗的作者是代诗人。（3）诗中与“芳

8、菲尽”相对应的词语是“”。（4）这首诗抒发了诗人对的无限眷恋和热爱之情。（填季节）23. 默写望天门山并填空。，碧水东流至此回。两岸青山相对出，。1将古诗补充完整。本诗作者是代诗人。2诗的前两句突出天门山的_，后两句突出天门山的_。24. 阅读下面的古诗，完成题目。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，_倍思亲。_登高处，_茱萸少一人。1将古诗内容补充完整。2这首诗的作者是_，他是_代著名的诗人。3“独”的意思是_，“异”的意思是_。4农历九月九日是中国的传统节日_节，古人在这一天有_、_、_等习俗。25. 诗歌鉴赏。绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1古诗讲究对仗。诗

9、句中“迟日”对“_”，“江山丽”对“_”，“泥融”对“_”，“_”对“鸳鸯”。2选一选，填一填。（填序号）这首诗的首句和第二句分别从_和_的角度来描写春天的清新秀美。A视觉B嗅觉C听觉这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的_描写和鸳鸯相偎而眠的_描写，表现出春天的和谐宜人。A静态B动态3根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了_、_、_、_、_、_、_、_等景物。江山太阳花草鸳鸯春泥春风燕子沙滩4根据意思找出相应的诗句，并写下来。春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。_，_。【阅读理解】26. 课外阅读。你好啊，海南岛！海南岛

10、同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次

11、。花木四季常绿，鲜花四季常开一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛1读一读，数一数短文共有_个自然段。2请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。 3请你进行判断。海南岛是祖国的第一大岛。( )整个海南岛中间低，四周高。( )海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。( )4短文是从_、景色和物产

12、、_三个方面介绍海南岛的。5短文中画线的句子是_句。把海南岛比作_，还比作_。读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？_6短文里省略号的作用是( )A表示话被打断。 B表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。27. 阅读短文，回答问题。鹬蚌相争鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”

13、鹬和河蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。1找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词：_、_。2用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。3“鹬蚌相争，渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子，画上“_”。4试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理。_28. 阅读短文，回答问题。妈 妈那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：妈妈，妈妈！女孩的爸爸手足无措地坐在病床上，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不听地哀求医生：救救我女儿

14、，救救我女儿！他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的，能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。一个护士问那个男人：孩子的妈妈呢？为什么不叫她妈妈来？男人埋下头，低低地说：我们离婚很久了，我找不到她。护士皱了皱眉头，默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：女儿乖，妈妈在，妈妈在。男人抬起头，吃惊地看看护士，少顷，脸上流满泪说：谢谢，谢谢！女孩唤一声妈妈，护士答应一声。护士与那个女孩差不多年龄，还没有结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她

15、说话、讲故事、轻轻地唱歌直到那女孩完全苏醒过来。医生说：她能苏醒是个奇迹。女孩说：我感觉到一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷的井里拉上来人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。1将（ ）里的词换一个，意思不变。（1）他只是不停地（哀求）医生说：救救我女儿，救救我女儿！ （_）（2）医生说：她能（苏醒）是个奇迹。（_）（3）人们把（赞扬）的目光投向那位充满爱心的护士。（_）2为什么说母爱可以拯救一切？写出有关语句。_3细读全文，在（ ）里填写恰当的词。女孩（_）妈妈，她（_）母爱，昏迷中（_）着妈妈，妈妈！年轻的护士像妈妈那

16、样（_）女孩。4文中的那位小护士充满了爱心，请你用横线画出表达小护士充满爱心的语句。5文章描写那位充满爱心的小护士，主要运用了（ ）描写手法A语言描写、神态描写B语言描写、动作描写C心理描写、环境描写29. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yng yn)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖

17、打扮得更加美丽。1给短文加个题目：_2保留（）里正确的读音，划去不正确的。3第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（）和（ ） ，最后写湖上有（ ）。4短文的主要意思是（ ）A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词：（至少写三个）_ 句：（至少写一句）_30. 阅读语段,完成练习。一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能

18、做事情。”枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。1第段主要写了什么?请概括一下。_2用“ ”画出第段的中心句。3枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是( )A扶犁。B赶驴。C打柴。D蹦高。4第段画线的句子在文中起( )的作用。A总起全段 B承上启下 C总结全文【写作】31. 快乐习作。题目：我最要好的朋友提示：1每个人在生活中一定会有自己最要好的朋友，也许是你的同