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文档简介

1、精品文档Word格式 2022六年级教育教学工作方案5篇 时间稍纵即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写工作方案了。什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我给大家带来的2022六班级训练教学工作方案,盼望大家可以喜欢! 2022六班级训练教学工作方案篇1 一、预期班风: 团结、文明、诚恳、上进 二、同学状况分析: 六班级(1)班共有38名同学。随着年龄的增长,越来越多地消失心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养较好的班级。 三、施行性训练方式: 集体训练与共性训练的统一 四、实行的措施: 1、重视养成训练 养成良好的学

2、习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成训练是非常必要的。根据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进展规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习?一日常规?,?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进展一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和

3、劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的训练。 4、培育班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时 召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工

4、作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理 面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱惜同学的角度动身,理解关心同学。准时理解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时理解学情 准确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合 常常保持与同学家长联络,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关心训练 要关心同学的生活,准时和家长联络,保护他们的冷暖,理解他们的心理

5、,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作 班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作 训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有别人,有集体。 这学期,我将会以伴侣的身份和同学说话,专心去沟通,用欣赏的目光查找同学身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱同学,敬重同学,宽容同学,我们就能找到开启

6、同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请指导和教师批判,指正。 2022六班级训练教学工作方案篇2 随着20_年的到来,又是一个学期的开头,本学期我连续担当六班级一班语文教学工作,我将本着“同学是语文学习的仆人、“同学是学习和进展的主体这一新课程理念绽开各项教学工作,方案如下: 一、自身进展。 在工作中,通过多种渠道进步自身专业素养和训练教学力量。乐观参与学校组织的各项训练活动,乐观参与政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的训练教学理论材料,书籍,仔细记录自学笔记;教学中虚心向别人请教,学习,汲取别

7、人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成训练教学工作。 二、班级管理工作。 1、卫生清扫靠大家。指导同学仔细做值日,不留卫生死角。 2、建立有分散力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,帮助班主任班级管理。 3、细心设计布置班级墙壁,为同学创设一个清爽、有竞争意识,布满欢快的班级环境。 三、训练教学。 1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原那么。进展二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。 2、上课是学校训练教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动同学的乐观性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学

8、、乐学的课堂气氛。注意分层教学,关注同学的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光临每一个同学。 3、持之以恒,标准同学的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、进步的习惯。 4、课后准时仔细书写教学反思,以便在教学过程()中能发扬亮点,弥补缺乏。 5、作业修改准时仔细。对同学的辅导要时时到处。早自习是一天中最好的时间,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注后进生,重点辅导对象为:潘振东、范新沂。 有目的、有方案,工作才会有序、井然进展。以上是我对本学期工作的初步方案。在实际工作中,我将努力遵循,并对缺乏之处加以改良。 2022六班级训练教学工作方案篇3 一、同学状况分析。 本班级同学身体

9、素养差异较大,同学的体质也不尽一样,形成有的同学不仔细熬炼也能得优秀的状况,而有的同学仔细了却得不到好成果。这些在课上是要加以讨论的问题,在评价机制上也要加以讨论。 二、教学分析。 在?大纲?中,明确地规定了学校体育的目的:“通过体育教学,向同学进展体育卫生保健训练,增进同学安康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为进步全民族的素养奠定根底。 三、教学目的。 1、使同学娴熟地把握队列队行,并且能敏捷地根据口令进展站队。 2、使同学娴熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等工程的技术要领和技巧。 3、 把握根本的体育根底学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到

10、的学问,并不断稳固和进步。 4、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。 5、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。 四、方法措施 1、细心备课,仔细上好每节体育课,按时完成体育教学常规。 2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,同学有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施,加强同学体育活动技巧的教学。 4、注意对同学身体素养进步的训练,以强化同学的体质。 5、因材施教培育同学对体育的爱好爱好。 6、加强对体育课的平安训练和同学对自我保护意识的训练。 五、活动支配 二月 队列队行训练,复习根本的体育课学问 三月 跑的训练,主要是

11、进步同学速度 四月 队列队行的训练,进步同学爆发力 五月 投的训练,进步同学臂力 六月 其它球类训练和期末总结 2022六班级训练教学工作方案篇4 一、指导思想 仔细学习新课程理念,仔细钻研实在有效的教学形式,大胆尝试,勇于创新,努力进步同学的数学成果,并对同学进展适当的思想训练,培育其成为新时期现代化建立的接班人和建立者。仔细培育其数感,进步其计算力量,培育其空间观念,并能把所学的学问应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、班级同学状况: 本班共有同学63人,其中女生有28人、男生有35人。孩子们来自乡下,根底较差,学习欲不强,学习目的不明确规定。在这学期的教学里要把根底学问讲解作为

12、重点来抓。但有局部同学承受学问的力量相对较弱,学习根底又不扎实,从而导致学习成果不抱负。本学期将针对班级实际状况,实在进步每位同学的学习力量和学习成果。 三、课本教材分析: 教学任务:本册教材内容包括:负数,比例,圆柱、圆锥和球,简洁的统计,数学广角,整理和复习等内容。 (一)、教材的教学目的: 1.理解负数的意义,会用负数表示日常生活中的问题。 2.理解比例的意义和性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,可以推断两种量成正比例或反比例,会用比例学问 解决简洁的问题;能给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能量的值估量另量的值。 3.会看比例尺,能方格纸等按的比例将简洁图形放大

13、或缩小。 4.熟悉圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的外表积和圆柱、圆锥的体积。 5.能从统计图表提取统计信息,解释统计结果,并能的推断或简洁的猜想;体会数据产生误导。 6.经受从生活中问题、问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,综合运用数学学问解决问题的力量。 7.经受对“抽屉原理的探究过程,“抽屉原理,会用“抽屉原理解决简洁的问题,进展分析、推理的力量。 8.系统的整理和复习,对学校阶段所学的数学学问的理解和,的、敏捷的计算力量,进展思维力量和空间观念,综合运用所学数学学问解决问题的力量。 9.体会学习数学的乐趣,学习数学的爱好,学好数学的信念。 10.养成作业、书写干净的习惯。 (

14、二)、教材教学要求: 1、初步熟悉负数,能正确地读、写正数和负数;使同学初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联络。 2、把握圆柱、圆锥的特征,把握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。 3、学会绘制复式统计表和统计图,并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。 4、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比拟简单的比例应用题。 5、通过学校数学学问的系统复习整理,稳固和深化所学的数学学问,进步计算和解题力量,培育独立思索、不怕困难的精神。 教学重点:圆柱、圆锥,比例的应用,学校阶段主要数学学问的复习。 四、培优辅差的主要教学措施:

15、 1、创设愉悦的教学情境,激发同学学习的爱好。提倡学法的多样性,关注同学的个人体验。 2、在集体备课根底上,还应同班级教师交换听课,反思,真正领悟教学设计意图,驾御课堂的力量。教师应转变观念,采纳“鼓励性、自主性、性教学策略,以问题为线索,恰当运用教材、媒体、现实材料、难点,变多讲多练,为精讲精练,真正师生互动、生生互动,从而调动同学学习,教与学的效益。 3、在教学中,为同学供给制造参加教学活动的情境,努力构建“和谐有效课堂,通过操作、观看、争论、比拟等活动,先形象详细,后抽象概括,关心同学理解和把握学问点。 4、在教学中还要留意抓住新旧学问的内在联络,教给同学恰当的学习方法,使同学理解学问间

16、的横向联络。 5、在教学中要重视同学的学法指导,培育同学的迁移、类推力量。 6、抓好育尖补差工作,利用课余时间为他们补课。 五、教学课时支配 六班级下学期数学教学支配了60课时的教学内容,各教学内容教学课时大致支配如下,教师教学时可以本班状况敏捷: 一、负数(3课时) 二、圆柱与圆锥(9课时) 1.圆柱6课时 2.圆锥2课时整理和复习 1课时三、比例(14课时) 1.比例的意义和性质4课时 2.正比例和反比例的意义4课时 3.比例的应用5课时整理和复习1课时自行车里的数学1课时四、统计(2课时) 节省用水1课时五、数学广角(3课时) 六、整理和复习(27课时) 1.数与代数10课时 2.空间与

17、图形 9课时 3.统计与概率4课时 4.综合应用4课时 六、成果管理 同学的成果就是同学把握和应用学问的一个缩影,我根据学校对教学常规的要求:教学完一个章节,准时对同学的学问把握状况进展检查,觉察破绽,准时补缺,让同学的学问学得全面,用得敏捷,力争在往期的根底上有所提升:人均分向85分迈进,及格率95%,优生率达80%以上,为训练事业度交上一份满足的答卷! 2022六班级训练教学工作方案篇5 一、同学状况分析 本班级同学身体素养差异较大,各班同学的体质也不尽一样,形成有的同学不仔细熬炼也能得优秀的状况,而有的同学仔细了却得不到好成果。这些在课上是要加以讨论的问题,在评价机制上也要加以讨论。 二

18、、教学分析 在?课标?中,明确地规定了学校体育的目的:通过体育教学,向同学进展体育卫生保健训练,增进同学安康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为进步全民族的的素养奠定根底。 三、教学目的 1使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。 2初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,进步身体根本活动力量。 3培育学习各项根本技术的爱好和乐观性,以及英勇,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质。 4、初步理解青春期卫生学问,理解并把握体保常识,学会合理体育熬炼方法,指导自己从事体育

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