四年级语文下册《我们家的男子汉》课后练习题

1、四年级语文下册我们家的男子汉课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。xfxnninggungishuchnggunlgnhnyngjiqiro松脂（zhzh）渗水（snshn）汹涌澎湃（pnpng）隧道（susu）细菌（jnjn）开天辟地（bp）二、给下面加点字的选择正确的读音，打“”。三、比一比，再组词。耸（_）遵（_）眠（_）列（_）聋（_）蹲（_）眼（_）例（_）四、把下面的词语补充完整。水天（_）（_）昂首（_）（_）人（_）人（_）齐头（_）（_）（_）天（_）地（_）（_）鼎沸若（_）若（_）（_）（_）西去风（_）浪（_）五、选词填空。柔嫩柔软温柔柔和1鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起

2、来，把这几十家小房屋都罩在（_）的芦花里。2（_）的月光下，几只小鸟栖息在树上。3刚脱壳的蝉的翅膀极其（_）。1/44我的妈妈很（_），总会耐心地教给我一些生活本领。六、根据课文内容填空。本文的作者是_。作者按人物_组织、安排材料，用_的形式，通过_的语言，刻画了一个逐渐成熟、_、_的“_”形象，从而抒发了作者对他的_之情。七、阅读短文，完成练习。我们家的男子汉（节选）他和父母在一起时候很少，和父亲在一起，就更少了。（a）假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次，因为他叙迷的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起

3、站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。”在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫我爸爸打你。”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿?（b）他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一次要求啦

4、，碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。（C）因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这2/4句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时，时常说我的一句话。1仿照课文

5、中“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”的格式，给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。2根据选文内容判断正误，正确的打“”，错误的打“”。（1）画线部分（a）是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。（_）（2）画线部分（b）表现了“他”被“我”教训时难过的心情。（_）（3）画线部分（c）生动地再现了“男子汉”想表现自己不怕挨打，又忍不住落泪的情形（_）3第一部分用两件事来表现“他”的特点，请简单概括并写下来。_4除了文中提到的，你心目中的男子汉还应该具有哪些特点？(至少写出三方面)_3/4参考答案1、媳妇新娘灌溉收成管理干旱迎接求饶2、zhshnpngsujnp3、耸肩遵守睡眠列举聋子蹲下眼睛例子4、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静5、柔软柔和柔嫩温柔6、王安忆性格特点小标题生动、风趣、幽默而又含蓄自主独立勇敢沉